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focadas em capturar a atenção dos alunos através de problemas do mundo real. As metodologias ativas
incentivam o cérebro a ativar redes cognitivas e sensoriais, processando e armazenando com mais
eficiência o conhecimento.
Esses métodos trazem vantagens para o aluno e escolas. Confira os benefícios para os
estudantes:
Estímulo à autonomia;
Desenvolvimento da autoconfiança;
No best-seller 21 lições para o século 21, o historiador Yuval Harari diz que, apesar da
dificuldade de prever o amanhã, há certas garantias de que o mundo sofrerá mudanças tão radicais
quanto as que sofreu nas últimas décadas. O que exigirá repetidas fases de reinvenção. “O mais
importante de tudo será a habilidade para lidar com mudanças, aprender coisas novas e preservar seu
equilíbrio mental em situações que não lhe são familiares”, escreve Harari.
A aprendizagem baseada em projetos traz inúmeros benefícios para os alunos e professores que
utilizam essa metodologia em sua prática pedagógica.
Ao trabalhar com projetos, os alunos precisam estar preparados para identificar problemas e elaborar
ações para lidar com eles.
Com isso, a tendência é que eles tenham melhor capacidade de compreensão dos conteúdos para
utilizar essas habilidades, seja na escola, vida pessoal e futuramente no trabalho, por exemplo.
Para lidar com os problemas e as demandas propostas, os alunos precisam utilizar mais da curiosidade e
criatividade. Essas duas habilidades permitem uma melhor análise do problema, levantando diversos
pontos de vista para, enfim, desenvolverem soluções eficazes e inovadoras ou até mesmo proporem um
novo projeto.
Trata-se das soft skills, competências que envolvem aptidões sociais, emocionais e mentais. Conheça
algumas delas:
boa comunicação;
colaboração;
equilíbrio emocional;
flexibilidade;
relacionamento interpessoal.
A Aprendizagem Baseada em Projetos também contribui com a colaboração entre os alunos, trazendo
contribuições para o grupo e para o trabalho realizado.
Eles podem fornecer opiniões, críticas, fazer contribuições e também ajudar a solucionar os conflitos,
caso existam.
Um dos objetivos da Aprendizagem Baseada em Projetos é fazer com que os alunos sejam capazes de
analisar as situações com pensamento crítico.
Isso significa fazer questionamentos, entender o problema, buscar mais informações e, a partir daí,
conseguir desenvolver as soluções mais adequadas para o projeto em questão. O pensamento crítico
está ligado à busca pelo conhecimento de forma autônoma para conseguir identificar quais decisões são
mais adequadas para que o projeto chegue aos resultados planejados.