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Apontamentos da apresentação:

Lista de presença: https://forms.gle/cVA4dFgUaDVTUZwd6


Olá, pessoal, uma boa tarde para todos vocês! Gostaria de primeiramente
agradecer a presença de vocês aqui neste minicurso.
- Bom, me chamo Nilson Júnior, sou psicólogo de formação, mestrando em
Psicologia Social pela Universidade de São Paulo e Pós-graduando em
Educação em Direitos Humanos pela Universidade Federal do Espírito
Santo e em Educação Social e Direitos Humanos pela Universidade Federal
do Rio Grande do Sul. E esse minicurso é fruto de uma parceria com a
Professora Jaciany Serafim, que possui mestrado em Desenvolvimento
Social pela Unimontes, é docente e preceptora de estágios no Centro
Universitário Funorte e Centro Universitário FipMoc, além de ser
coordenadora do GTEPAS, um grupo de pesquisas na assistência social
vinculado ao cnpq e da liga acadêmica práxis.
- Fui aluno da Prof Jaciany na graduação, a responsável por despertar o meu
interesse na pesquisa e a trilhar a carreira acadêmica. Eu vi pela lista que
vocês são de áreas e níveis de formação diversos, podíamos fazer uma
rodada de apresentação. Talvez nome, curso, de onde fala, porque
escolheu este minicurso.
- Como foi proposto na ementa, o nosso objetivo aqui é apresentar bases
de dados para a pesquisa em ciências sociais e humanas, e como pesquisar
a partir do uso de palavras-chave, descritores, operadores booleanos e
truncadores, de modo a auxiliar durante as pesquisas.
Slide 2: Qual a finalidade?
- A pesquisa, que eu vou chamar aqui de bibliográfica [não me tomando ao
pé da letra as diversas formas de pesquisa e revisões, como a narrativa,
sistemática, integrativa, de escopo, etc.] que têm características próprias,
mas que se aproximam quanto ao local onde vamos fazê-las, nesse caso, as
bases de dados, por exemplo.
- Restante ler e explicar.
Slide 3: Proposta de planejamento
- Ler e explicar.
Slide 4: Pergunta de pesquisa
- Ler e explicar.
Slide 5: O que são bases de dados?
- Ler e explicar.
- Não existe uma base de dados perfeita, pior => existe a mais adequada
para a sua pesquisa e área de conhecimento.
- Buscar bases de dados mais relacionadas à área de atuação e em bases
internacionais;
- Scopus: artigos revisados por pares, várias áreas do conhecimento;
Slide 6: Como acessar as bases de dados?
- Dentro desse mundo bases de dados vamos ter: Portais [Ex: Portal de
Periódicos da Capes], Mecanismos de busca [Ex: Google Acadêmico],
Plataformas de editoras, Bases de dados Texto Integral, Repositórios [Ex:
Repositórios Institucionais], Bases de dados Referenciais [mais comum, Ex:
Scopus, Web Of Science].
- As bases de dados podem ser enquadradas em dois grupos: abertas e
restritas. As de acesso aberto, são gratuitas e qualquer pessoa pode
acessar. Já as de acesso restrito são pagas. Para estudantes de instituições
públicas de ensino superior, o Governo e a Capes pagam, e algumas
Instituições Privadas também. Em geral, cada instituição tem uma
orientação de como acessar os links das bases, mas o comum é você
acessar e autenticar pelo email e senha institucionais.
- Dica é fazer contato com biblioteca da instituição quais são as bases e
como é o acesso [via VPN ou Café];
- Web Of Science: maior abrangência, revisadas por pares.
- Web Of Sciente engloba o SciElo
- A escolha vai depender da área de conhecimento
- Dica: olhar artigos de revisão de literatura na sua área e veja em quais
bases eles estão fazendo
- Revistas de alto ou baixo impacto => caso do Google Acadêmico; [muitos
resultados, pode dar mais trabalho o que é bom ou ruim]
- Pegar muitas bases de dados pode dar trabalho na compilação
- Scielo: voltada para a América Latina
Slide 7: Palavras-chave e descritores
- Para definir as palavras-chave da sua pesquisa, primeira coisa é selecionar
os termos principais da sua pesquisa. => uma ou mais palavras que
descrevem o tema da sua pesquisa.
- Também pode usar sinônimos ou termos relacionados para cada conceito;
- Considerar singular e plural;
- Termos simples ou compostos;
- Diferentes idiomas;
- Evitar palavras que podem confundir os motores de busca das bases de
dados. Exemplo: A abreviação do nome SISTEMA ÚNICO de ASSISTÊNCIA
SOCIAL é SUAS => pode ser confundido com o pronome ‘suas’.
- Combinar descritores ou termos livres [termos usados mais no cotidiano
diferente de um termo técnico, por exemplo dor de cabeça e cefaléia];
- Descritores são, então os termos controlados, que vão estar presentes em
um vocabulário controlado.
- É definido como descritor por especialistas da área;
- Usamos os descritores para deixar a pesquisa com mais qualidade e me
ajudar a localizar aqueles estudos que me interessam.
Slide 8: Vocabulários controlados
- Ler e explicar.
Slide 9: Não sei o vocabulário...
- Ler e explicar.
Slide 10: Como construir uma estratégia de busca
- A estratégia de busca é então um conjunto de técnicas, de regras que vão
possibilitar o encontro de uma pergunta formulada e a informação numa
base de dados;
- É a forma como eu vou me comunicar com a base;
- É a forma como vou dizer quero que me traga os estudos/documentos
que tenham essas palavras/descritores.
Slide 11: Recursos importantes...
- Então, recapitulando.... para a pesquisa vamos seguir alguns passos.
Começo lá na definição do meu problema de pesquisa, que vai me guiar
por toda a pesquisa. Quando eu defino meu problema, tenho ali algumas
palavras que sobressaem, que vão resultar em palavras-chave da minha
pesquisa e eu posso acessar os vocabulários controlados para ver quais são
os descritores para aquela palavra [ou seja, como a literatura, os
especialistas se referem de modo mais técnico àquele termo].
- Então, depois de ter esses termos mapeados, eu posso fazer uso de alguns
recursos de busca que me ajudarão a qualificar a minha pesquisa e a
encontrar aqueles materiais que eu quero.
- Vamos falar um pouquinho sobre eles,
- Operadores booleanos (AND, OR e NOT);
- Operadores de proximidade (near, same e next);
- Truncadores e os caracteres especiais (# (Cerquilho), $, *, +);
- Aspas (frase ou expressão exata);
- Delimitadores (campo, data, autor, idioma, etc.);
- Filtros (gerais da base);
- Índices (ou o Tesauros linguagem natural x a controlada);
- Help (ajuda sobre cada base, isso é importante porque nem todas as bases
aceitam ou compreendem todos esses recursos. Algumas, por exemplo não
reconhecem o *).

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