SIMULADO DE HISTÓRIA

1.Marque o que você acredita ser mais importante contar para uma pessoa conheça um
pouquinho da sua história.
a) Cor dos olhos g) Como é sua família
b) Comida preferida h) Seu jeito de ser
c) Seu nome i) Sua idade
d) Onde você nasceu j) O que você não gosta
e) Livro que gosta de ler k) Quando aprendeu a ler
f) Nome dos pais ou responsáveis

2. Veja seu nome e sobrenome

Diego Arthur Aquino de Abreu
Nome sobrenomes
Explique o que o sobrenome representa para as pessoas.
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3. Alguns filhos recebem o mesmo nome do pai ou do avô, por quê? Marque a alternativa
correta
a) É mais fácil para o pai garantir os direitos do filho
b) É mais fácil para as pessoas memorizarem
c) É a maneira de homenagear o pai ou o avô

4. Leia, a seguir, os nomes.

Pinte de amarelo se seu nome fosse para homenagear seu pai e de azul se fosse para homenagear
seu avô
Diego Arthur Aquino de Abreu Jhonatan Mendes de Abreu Junior
Benedito Jorge Silva Aquino Neto Jhonatan Mendes de Abreu
Jhonatan Mendes de Abreu Filho Benedito Jorge Silva Aquino
5. Circule os documentos que você conhece

6. Os documentos pessoais são importantes fontes de informação. Cada um deles tem uma
função diferente.
Ligue os quadros relacionando os documentos com a sua função.

Carteira de identidade É necessário para participar das eleições no

local onde se mora.

Apresenta os dados que identificam a pessoa

Passaporte
em seu país

Carteira de Trabalho
Apresenta informações que podem identificar
a pessoa em outro país

Título de eleitor
Possui o registro das atividades profissionais
de uma pessoa.
PASSADO PRESENTE FUTURO

7. O que é passado? Escreva algo que você fez que te deixou muito feliz no passado.
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8. O que é presente? Escreva algo que você está de deixando muito feliz agora.
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9. O que é futuro? Escreva algo que você gostaria de fazer no futuro.

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10. Para que serve o relógio?

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11. Segundo, minuto, hora, dia, semana, mês e ano são exemplos de medida de tempo. Indique
qual é a medida de tempo mais adequada para cada atividade a seguir
a) Assistir um filme. _________________________________
b) Completar um aniversário. _________________________
c) Fazer uma viagem longa.____________________________
d) Piscar os olhos._____________________________________
e) Tomar banho.______________________________________
f) Almoçar.__________________________________________
g) Ler um livro._______________________________________
12. Apresente algumas brincadeiras que fazem parte do seu dia a dia.
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13. Identifique duas semelhanças e duas diferenças entre o modo de vida das crianças de
antigamente e o seu modo de vida.

Semelhança
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Diferença
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14. No tempo em que seus avós eram crianças, era comum eles brincarem
a) Nas áreas de lazer dos shoppings centers
b) Nas brinquedotecas públicas
c) Nas ruas, que eram tão movimentadas
d) Nos playgrounds dos prédios
15. Podemos realizar algumas brincadeiras sozinhos. Outras só são possíveis de serem feitas
com outras pessoas. Marque com um X nas brincadeiras que precisamos realizar com mais
pessoas.
a) Boneca d) Bolinha de gude g) futebol
b) Carrinho e) Vôlei
c) Queimada f) Pular corda
16. Justifique a importância das regras nas brincadeiras.
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17. O direito de brincar não é respeitado quando a criança
a) faz o dever de casa
b) trabalha para a ajudar em casa
c) vai à escola
d) visita parentes e amigos
18. Observe as imagens a seguir, que retratam o trabalho infantil no passado e no presente.

Responda sim ou não

Antigamente o trabalho infantil era permitido? _____________________________

19. Qual uma solução para acabar com o trabalho infantil na sociedade atual.

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20. Aponte uma diferença entre as infâncias do passado e a atual, considerando a forma de
brincar das crianças.

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21 Marque a alternativa que explica por que a forma de brincar mudou ao longo do tempo
a) a dificuldade em encontrar materiais para fazer brinquedos
b) a falta de criatividade das crianças atuais
c) a falta de desejo das crianças de brincar ao ar livre
d) o avanço da tecnologia no tempo atual.

22 Observe as imagens e diga qual direito a criança está relacionado a cada uma delas.

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