Raciocínio Lógico-REV01

Licensed to FMI CURSOS E MENTORIA PARA CONCURSOS LTDA - projetoseraprovado@gmail.com - 011.806.
167
RACIOCÍNIO
LÓGICO
1
AULA
LÓGICA SENTENCIAL
Talio Itrio - Servidor
Público Federal
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Raciocínio Lógico-Matemático Talio Itrio - Servidor Público Federal
RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
Talio Itrio - Servidor Público Federal.

Formação em Engenharia Civil na Universidade do Estado do Ama-
zonas em 2013 . Engenheiro na área de obras e projetos de 2013
até 2019 e aprovado no cargo de Policial Rodoviário Federal.
Raciocínio Lógico: 1. Estruturas lógicas; 4.

Princípios fundamentais da contagem e Probabilidade.
AULA 1 - Lógica Sentencial (ou proporcional). Proposições

Simples e Compostas. Valores lógicos. Conectivos. Tabela-
Verdade.
AULA 2 - Proposições equivalentes e negação de

proposições. TAUTOLOGIA\CONTRADIÇÃO\contingência
AULA 3 - 2. Lógica de argumentação. Analogias, inferências,

deduções e lógicas;\DIAGRAMAS LÓGICOS
AULA 4 - Princípios fundamentais da contagem e

Probabilidade.
AULA 5 – OPERAÇÕES COM CONJUNTOS / RACIOCÍNIO

LÓGICO ENVOLVENDO PROBLEMAS ARITMÉTICOS
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Talio Itrio - Servidor Público Federal Raciocínio Lógico-Matemático
Lógica Sentencial
O que é uma proposição?
1 - Proposição é toda sentença a qual você pode atribuir um valor VERDADEIRO ou

FALSO a ela;
Ex1: Hoje está quente - O autor desta sentença pode estar falando a verdade
ou estar mentindo. (V ou F)
Ex2: 4 + 5 = 39 - (Quatro mais cinco é igual trinta e nove) - Por mais ab-
surdo que seja esta proposição, a sentença é uma proposição. E neste caso,
possui valor lógico FALSO.
2 - Toda proposição é acompanhada de um verbo;
Ex: Olá, Matheus. - A sentença não possui um verbo, logo não é uma
proposição.
3 - Toda proposição é uma declaração da qual você tem um sentido completo e possa atribuir
julgamento. Não existe proposição que fique no ar uma incompletude.
Ex1: 8 + Y = 19 - Esta sentença é aberta, pois você não sabe qual o

valor exato de Y, por mais que você resolva esta equação, novamen-
te, a lógica de proposições não solicita o seu conhecimento matemá-
tico sobre a sentença. O que você tem que atentar é que não sabe o
valor de Y e por isso não pode determinar se a sentença é VERDADEI-
RA ou FALSA.
Ex2: Ele é muito competente - Voltando ao que foi afirmado, não

pode ficar uma incompletude na proposição, não tem sentido comple-
to, simplesmente pelo fato de você não saber quem é o “ELE” a que a
sentença se refere. Uma proposição é acompanhada de um sujeito ou
algo específico.(Carlos é muito competente)
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OUTROS EXEMPLOS DO QUE NÃO SÃO PROPOSIÇÕES LÓGICAS
Citações: “Eu sou o Homem de Ferro”

Frases exclamativas: HOJE É UM DIA MARAVILHOSO!
Frases interrogativas: Julio, o dia está claro?
Frases imperativas: Matheus, venha pra casa imediatamente!
Frases paradoxais: O quente é frio/O amanhã é ontem.
Frases sem verbos: Que bom.
Frases abertas: Isso é legal.
TROCANDO EM MIÚDOS
• Uma proposição possui um sujeito ou sujeitos específicos e verbo;

• Uma proposição possui valor declarativo;
• Uma proposição pode ter valor lógico VERDADEIRO ou FALSO
(nunca pode ter os dois valores ao mesmo tempo);
QUESTÃO 1
Três das quatro frases abaixo tem uma característica lógica em comum.
I – O senhor Henrique Vidal gosta de pescar.
II – Que dia é hoje?
III – Ele é um excelente advogado.
IV – A Menina de olhos azuis.
A frase que não possui essa característica em comum é a:

a)I
b)II
c)III
d)IV
A questão quer saber quais itens são proposições. Relembrando que de-
clarações interrogativas, exclamativas, sem verbo, verbos no imperativo
e sentenças abertas não representam uma proposição.
I – O senhor Henrique Vidal gosta de pescar. - É uma

proposição (tem sujeito e verbo) - GABARITO
II – Que dia é hoje? - Não é uma proposição porque é uma
frase interrogativa.
III – Ele é um excelente advogado. - é uma sentença aberta,
ou seja, não podemos definir quem é ‘’ELE’’ diferente se
falasse ‘’ João é um excelente advogado.
IV – A Menina de olhos azuis.- não é uma proposição, pois
não tem verbo.
TIPOS DE PROPOSIÇÃO
PROPOSIÇÕES SIMPLES
Conforme citado anteriormente, uma proposição é acompanhada de um verbo ou locução

verbal, conforme veremos. Caso tenhamos um verbo ou locução verbal, esta é uma propo-
sição simples.
Ex1: Artur comeu alface;
Ex2: Artur pode comer alface.
QUESTÃO 2 - Assinale a alternativa que indica uma proposição simples.

a) Tire sua folga.
b) O seu celular tem bateria?
c) O céu fica roxo após as 18 horas.
d) Pedro é mais alto que Flávio?
e) Coloque a máscara.
A) Tire sua folga sentença imperativa

B) O seu celular tem bateria? sentença interrogativa
C) O céu fica roxo após as 18 horas gabarito. Nesta
sentença é possível dizer se é verdadeiro/falso
D)Pedro é mais alto que Flávio? sentença interrogativa
E)Coloque a máscara. sentença imperativa
Ano: 2019 Banca: FUNDATEC Órgão: CEEERS Prova: FUNDATEC - 2019 - CEEERS - Técni-
co em Enfermagem do Trabalho
QUESTÃO 3 - Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de proposição simples.
a) João é alto e Maria é baixa

b) Qual é o horário da missa?
c) Se João estuda, então Maria passa no concurso.
d) Dois é um número par se e somente se dez é um número
ímpar.
e) Florianópolis é a capital do estado de Santa Catarina.
a) João é alto e Maria é baixa Apresenta o Conectivo “E”

proposição composta
b) Qual é o horário da missa? Frase interrogativa
c) Se João estuda, então Maria passa no concurso. Frase
com conectivo “SE...ENTÃO” além de dois verbos
d) Dois é um número par se e somente se dez é um número
ímpar. Frase com conectivo “SE... SOMENTE SE” além de
dois verbos
e) Florianópolis é a capital do estado de Santa Catarina.
FRASE SUCINTA, sujeito definido, um verbo, e possibilidade
de atribuir um valor V ou F para esta sentença-Proposição
Simples(GABARITO)
PROPOSIÇÕES COMPOSTAS
Como o nome já diz, é uma proposição composta por duas ou mais proposições simples,
e para isto precisa ser acompanhada de dois ou mais verbos.
Ex1: Roque come pastel e Adriana toma milk-shake.
A partir de agora, no caso da proposição composta teremos uma situação polêmica. É

aqui que a porca torce o rabo. Pois temos uma situação delicada que já causou polêmica em
algumas provas. Apresentaremos os dois casos e citar a regra geralmente aplicada e a regra
que a CESPE/CEBRASPE seguia ou ainda segue(uma zona cinzenta hoje em dia, devido a
anulação desta questão)
A QUESTÃO POLÊMICA!!! POLÍCIA FEDERAL – AGENTE
Pegando esta questão para exemplificar

um problema corriqueiro com Proposições.
A identificação no caso de um sujeito com-
posto.
João e Carlos não são culpados.
Pela regra usual da “doutrina” de RLM e

muitas bancas, podemos determinar esta
sentença como uma proposição composta,
ficando mais fácil analisar ela da seguinte
forma.
João e Carlos não são culpados João não é culpado e Carlos não é culpado
Pela regra da CESPE em algumas questões neste caso de um sujeito composto, não sig-
nifica que a proposição pode ser dividida em duas simples conforme a regra. A CESPE inter-
pretou este tipo de situação em algumas questões como Proposições Simples com sujeito
composto.
A questão da prova de APF em 2018 causou polêmica pois a CESPE deu o gabarito como
ERRADA, ou seja, adotando o posicionamento da maioria das questões de RLM, dividir o su-
jeito composto em duas orações simples, porém depois anulou a referida questão, deixando
no ar se ela voltou ao seu entendimento em particular ou se vai seguir a regra.
Então quando cair uma questão que apresente uma situação igual a esta, nossa recomen-
dação é seguir a regra geral de RLM, dividir a proposição em duas ou mais simples. Já que a
CESPE demonstrou, mesmo que por um momento, que adotou a regra nesta prova, presu-
mimos que ela mudou o gabarito pois teve um histórico de questões indo na direção oposta
da regra. Mas sempre nesse caso ter uma atenção triplicada.
TABELA VERDADE
A Tabela-Verdade é uma construção que permite analisar as possibilidades de uma propo-

sição e dar um resultado para a mesma. Além de mitigar as suas chances de cometer algum
deslize nesta mesma análise.
Quantas linhas possuem uma tabela verdade?

Isso depende única e exclusivamente da sua proposição. Quantas proposições existem nelas?
Exemplo 1: 1(uma) proposição.

P: Carlos estudou
Conforme citado no início deste PDF, uma proposição só pode assumir um valor VERDA-
DEIRO ou FALSO. Então o número de linhas desta tabela só pode ser 2.
LINHA(TUPLA) P
1 V
2 F
Exemplo 2: Q: Elias comeu e bebeu Separando a proposição Q em duas simples

R: Elias comeu
S: Elias bebeu
Q: R ^ S
LINHA(TUPLA) R S R^S
1 V V V
2 V F F
3 F V F
4 F F F
Quando distribuímos os valores lógicos para R e S, precisamos de um total de 4(QUATRO)

linhas para esta distribuição.
Exemplo 3: T: Jair assinou e João checou e Fábio arquivou Separando a proposição T

em três simples
U: Jair assinou
V: João checou
W: Fábio arquivou
T: U ^ V ^ W
LINHA(TUPLA) U V W U^V^W
1 V V V V
2 V V F F
3 V F V F
4 V F F F
5 F V V F
6 F V F F
7 F F V F
8 F F F F
Para o caso de três proposições, distribuímos em 8 LINHAS os valores lógicos para cada
proposição(U,V,W) para analisar o resultado destas combinações.
Dificilmente as questões cobram casos de análise de mais de 3 proposições, mas caso

aconteça e você não se embanane para lembrar quantas linhas teria que ter, é só lembrar da
seguinte expressão:
NÚMERO DE LINHAS = 2X
Onde X é o número de proposições em análise.
NÚMERO DE TOTAL DE
EXEMPLO PROPOSIÇÕES EM ANÁLISE
PROPOSIÇÕES LINHAS
A A 1 21= 2
BvC B,C 2 22= 4
D∧(C∨E) D,E,F 3 23=8
FvGvHvI F,G,H,I 4 24 = 16
(J∨K )∧L∧( M ∨N) J,K,L,M,N 5 25= 32
Ano: 2020 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Imbé - RS Prova: FUNDATEC - 2020 - Pre-
feitura de Imbé - RS - Assistente de Execução Fiscal
4-Se A, B e C são proposições simples, então o número de linhas da tabela - verdade de

(A B) C será:
a) 6
b) 8
c) 10
d) 12
e) 14
Comentário
Conforme citado acima, podemos destacar 3 proposições simples A, B e
C. Logo o número de linha da tabela verdade será 23 = 8. GABARITO B
CONECTIVOS LÓGICOS
Quando tratamos de proposições compostas temos que fazer uma ligação lógica para dar
sentido a proposição, sejam esses conectores lógicos explícitos ou implícitos. Mas as bancas não
tentam criar dificuldades nesta área, eles geralmente colocam o conectivo de forma explicita.
1- NEGAÇÃO
Proposição
P: Augusto é bom
A negação da proposição P é descrita por ~P e teria a seguinte descrição

~P: Augusto não é bom.
Para a banca CESPE e algumas outras, também é aceito como negação da proposição P o
termo antônimo.
~P: Augusto é mau
Mas neste caso só podemos levar esta consideração no caso de ser o an-
tônimo claro do termo, não tente imaginar que o oposto de “bom” é “de-
sagradável”. Na prova de APF de 2018 temos um outro exemplo que pode
nos ajudar a entender melhor.
A proposição P apresenta o termo “culpados”
Qual o termo oposto de culpado? O senso comum diz que é inocente. Agora o termo da
proposição Q “mentiroso” de nada influência se uma pessoa pode ser inocente ou culpada de
algo, a pessoa pode ser inocente e mesmo assim ser mentirosa. Agora, a pessoa não pode
ser culpada e ao mesmo tempo inocente em relação a um mesmo ilícito penal.
Então, resumindo, a negação de um termo pode caracterizada seja pela adição da palavra
“não” ou pela troca do termo pelo seu oposto claro.
Outro exemplo:
S: O clima de Brasília é quente

~S (opção 1): O clima de Brasília não é quente
~S (opção 2): O clima de Brasília é frio
2- CONJUNÇÃO (E / ^)
O conectivo E é basicamente o termo aditivo. Exemplificando de uma forma bem simples-

mente.
Imagine que você chega no dia da sua prova com a maior confiança do mundo, chegue na
mesa do fiscal de prova, dê aquele tapa no peito e grite com os pulmões carregados
HOJE EU VOU GABARITAR A PROVA E A REDAÇÃO
Excelente, você está confiante, você PROPÔS que irá GABARITAR A PROVA e também irá
GABARITAR A REDAÇÃO. Você propôs que irá fazer as duas coisas, caso você não cumpra
um ou nenhum dos dois objetivos, você vai passar por mentiroso. A Conjunção E é aquele
conectivo que você tem que cumprir tudo o que prometeu.
Vamos analisar cada possibilidade.
2.1 - GABARITAR A PROVA E GABARITAR A REDAÇÃO (P)GAB.PROVA ^ (Q)

GAB.REDAÇÃO
GAB.PROVA ^ GAB.REDAÇÃO RESULTADO
V ^ V V
Bonito, você mergulhou a cabeça nos estudos a ponto de gabaritar tanto a prova quanto a
redação, você cumpriu com a sua proposta inicial. Então seu resultado é VERDADEIRO.
Este é o único caso em que proposições compostas com conectivo “E” pode se
tornar verdadeira, quando você cumpre tudo o que prometeu.
2.2 - GABARITOU A PROVA E NÃO GABARITAR A REDAÇÃO
V ^ F F
É campeão, ainda é um resultado impressionante, gabaritou a prova, mas não conseguiu

gabaritar a redação, você fez bonito, porém toda a sua confiança na hora que gritou para
todo mundo ouvir foi somente confiança. Não conseguiu cumprir tudo o que prometeu, por
isso sua proposição não foi verdadeira.
2.3- NÃO GABARITOU A PROVA E GABARITOU A REDAÇÃO
F ^ V F
Acredito que aqui você já pegou o ritmo e entendeu. Não conseguiu gabaritar a prova mas
conseguiu gabaritar a redação. Cumpriu somente com uma das propostas mas não com a
outra, ou seja, não deu pra cumprir tudo, logo sua proposta é FALSA.
2.4 – NÃO GABARITOU A PROVA E NÃO GABARITOU A REDAÇÃO
F ^ F F
Como dito anteriormente, no CONECTIVO “E” não tem espaço para erros, ou você cumpre
tudo o que prometeu, ou você pode marcar seu resultado como FALSO automaticamente. E
nesse caso em particular, mais ainda, não conseguiu cumprir nada do que se propôs.
Resumindo, o quadro de uma proposição composta com conectivo lógico “E” é o seguinte.
P ^ Q RESULTADO
V ^ V V
V ^ F F
F ^ V F
F ^ F F
Mas e se tivermos mais de 2 proposições, como será? Da mesma forma, podem ser 50.000
proposições conectadas pela conjunção, se alguma delas for FALSA, o resultado geral será FALSO.
Segue mais um exemplo do resultado para o caso de mais de 2 proposições com conjunção.
P ^ Q ^ R RESULTADO
V ^ V ^ V V
V ^ V ^ F F
V ^ F ^ V F
V ^ F ^ F F
F ^ V ^ V F
F ^ V ^ F F
F ^ F ^ V F
F ^ F ^ F F
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) Prova: CESPE
- 2013 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação
QUESTÃO 5 - Ao comentar sobre as razões da dor na região lombar que seu paciente
sentia, o médico fez as seguintes afirmativas.
P1: Além de ser suportada peal estrutura óssea da coluna, seu peso é suportado também
por sua estrutura muscular.
Tendo como referência a situação acima apresentada, julgue os itens seguintes, conside-
rando apenas seus aspectos lógicos.
A proposição P1 pode ser corretamente representada pela forma simbólica (P ^Q) em que
P e Q são proposições convenientemente escolhidas e o símbolo representa o conectivo lógi-

co denominado conjunção.
COMENTÁRIO: O termo “ALÉM” dá ideia de adição entre o trecho de “su-

portada pela estrutura óssea da coluna” e “seu peso é suportado... mus-
cular”, podendo ficar entendida como: A região lombar é suportada pela
estrutura óssea da coluna E suportada por sua estrutura muscular.
Gabarito:Correto
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: IBAMA Prova: CESPE - 2013 - IBAMA - Ana-
lista Ambiental - Tema 2
QUESTÃO 6 - Considere que as proposições sejam representadas por letras maiúsculas e

que se utilizem os seguintes símbolos para os conectivos lógicos:
– conjunção;
– disjunção;
– condicional;
– bicondicional.
Nesse sentido, julgue os itens seguintes.
A proposição “Fiscalizar os poderes constituídos é um dos pilares da democracia e garantir

a liberdade de expressão, outro pilar da democracia” pode ser corretamente representada
por P Q.
Comentário: Analisando, vamos dividir as sentenças, identificando se ela

possui Sujeito definido, verbo e o conectivo.
P: Fiscalizar os poderes constituídos É um dos pilares da democracia
Conectivo “E”
Q: Garantir a liberdade de expressão É (VERBO SUBENTENDIDO) outro pilar da

democracia
Portanto, é possível atribuir o conectivo “E / ” na proposição.
GABARITO: CERTO
3 - DISJUNÇÃO / DISJUNÇÃO INCLUSIVA (OU / v )
Se na CONJUNÇÃO você é ousado e tem que cumprir todas as propostas para a proposição
ser VERDADEIRA, a DISJUNÇÃO ou DISJUNÇÃO INCLUSIVA é um pouco mais flexível, ela
não obriga você a ter que cumprir tudo a que se propôs.
Situação Hipotética: Final do ano, você com aquele 13º salário felpudo. Você chega e fala
Y: HOJE VOU VIAJAR OU COMPRAR UM CIVIC.
Primeiramente, vamos dividir a proposição Y em duas proposições simples e evidenciando

o conectivo OU.
P: Hoje vou viajar;
Q: Hoje vou comprar um civic;
(Lembrando que o “VOU” vale tanto para o “VIAJAR” quanto para o “COMPRAR”, fazendo
uma locução verbal)
Y: HOJE VOU VIAJAR OU COMPRAR UM CIVIC = P v Q
1a Possibilidade
3.1 – Você viajou e ainda sobrou um dinheiro para comprar um Civic. Nesse caso você
cumpriu pelo menos uma das coisas da qual propôs, o que já é o bastante para tornar sua
proposição VERDADEIRA.
COMPRAR UM
VIAJAR v RESULTADO
CIVIC
P: Hoje vou viajar – V
V v V V
Q: Hoje vou comprar um Civic – V
2ª Possibilidade
3.2 – Você viajou mas não sobrou verba para comprar seu Civiczão.
P:Hoje vou viajar - V

Q:Hoje vou comprar um Civic – F
COMPRAR UM
VIAJAR v RESULTADO
CIVIC
V v F V
NOVAMENTE, VOCÊ GARANTIU CUMPRIR PELO MENOS UMA DAS SUAS PROPOSTAS INI-
CIAIS. Então sua proposição é VERDADEIRA.
3ª Possibilidade
3.3 - P:Hoje vou viajar – F

Q:Hoje vou comprar um Civic – V
COMPRAR UM
VIAJAR v RESULTADO
CIVIC
F v V V
Seguindo o raciocínio anterior, cumpriu uma das duas, já torna a proposição VERDADEIRA.
4ª Possibilidade
3.4 - P:Hoje vou viajar – F

Q: Hoje vou comprar um Civic – F
COMPRAR UM
VIAJAR v RESULTADO
CIVIC
F v F F
Neste caso não tem perdão, prometeu, prometeu mas no final não foi capaz de fazer
nenhuma das propostas, pegou o dinheiro e gastou tudo com loteria, não viajou e nem
comprou o Civic. Este é o único caso da DISJUNÇÃO em que o resultado da proposição fica
FALSO: Quando todas as proposições possuem valor FALSO.
Resumindo, o quadro da proposição Y com conectivo lógico “OU” é o seguinte.
COMPRAR UM
VIAJAR OU / v RESULTADO
CIVIC
V v V V
V v F V
F v V V
F v F F
Um outro exemplo para o caso de termos 3 (três) ou mais proposições com conectivo OU.
P v Q v R RESULTADO
V v V v V V
V v V v F V
V v F v V V
V v F v F V
F v V v V V
F v V v F V
F v F v V V
F v F v F F
Ano: 2013 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) Prova: CESPE
- 2013 - TRT - 10ª REGIÃO (DF e TO) - Analista Judiciário - Tecnologia da Informação
QUESTÃO 7-Com relação à programação, algoritmos e estrutura de dados, julgue

os itens seguintes.
Por meio do operador lógico de disjunção (OU), verificam-se os valores de entrada, de

maneira que, caso ambos os valores sejam falsos, o resultado será verdadeiro e, caso apenas
um dos valores seja falso, o resultado será falso.
Conforme explicado, o conectivo “OU” da disjunção exclusiva é o caso em

que será FALSO somente no caso das duas sentenças serem FALSAS.
P v Q RESULTADO
V v V V
V v F V
F v V V
F v F F
8-
Considere a tabela acima, que contém valorações de proposições simples A, B e C. Nesse

caso, [A (¬B) C] [(¬A) B (¬C)] [A (¬B) (¬C))] é VERDADEIRA nas 3 combinações pre-
sentes.
Em RLM, caso tenhamos expressões dentro de parênteses( ), colchetes[

] e chaves{ }, seguimos a mesma ordem usual para resolução de equa-
ções, da parte mais interna para a mais externa e resolvendo na seguinte
ordem: parênteses, colchetes e chaves.
O que você precisa saber para resolver:
1º - Temos em todas as expressões dentro de cada colchete, temos pro-

posições com o conectivo “E / ”, então exemplificando a 3a linha da ex-
pressão na representada pela coluna 1, temos que
(¬A) = NEGAÇÃO DE A na 1a linha é (¬V) = F

B=F
(¬C) = NEGAÇÃO DE C na 1a linha é (¬F) = V
Então temos a seguinte configuração V V F

Quando temos proposições unidas somente com conjunções( ), podem
existir 1.000.000 de proposições com valor VERDADEIRO, mas se existir
uma única expressão com valor FALSO, é o suficiente para atribuir para
toda a proposição composta valor FALSO. Lembremos que conjunção só
terá valor VERDADEIRO se todas as proposições forem VERDADEIRAS.
Aplicando este mesmo raciocínio, para as outras possibilidades fica fácil
entender.
2º Após resolver as proposições dentro dos colchetes , sobram apenas

os resultados das mesmas separadas por conectivos da Disjunção(v). A
regra para a Disjunção possui regra inversa ao da Conjunção: para uma
disjunção ter valor atribuído FALSO, todas as proposições simples preci-
sam ter valor FALSO. Esta etapa está demonstrada na COLUNA 4.
Como podemos confirmar, todos as combinações resultaram em VER-
DADEIRO
S= 1 ∧ 2 ∧ 3
1 2 3 4
A B C [A∧(¬B )∧C] [(¬A)∧B ∧(¬C)] [A∧(¬B )∧(¬C))] 1∧ 2∧ 3
V F V V ∧ V ∧V = V F∧F∧F = F [V∧(V)∧(F)]= F V ∧ F ∧ F = F
F V F F ∧ F ∧F = F (V)∧V∧(V)] = V [F∧(F)∧(V)]= F F ∧ V ∧ F = F
V F F V ∧ V ∧F = F [(F)∧F∧(V)] = V [V∧(V)∧(V)]= V F ∧ V ∧ V =F
GABARITO: ERRADO
9-
A tabela acima corresponde ao início da construção da tabela-verdade da

proposição S, composta das proposições simples P, Q e R. Julgue os itens
seguintes a respeito da tabela-verdade de S. Se S = (P Q) (P R), então
a última coluna da tabela-verdade de S conterá, de cima para baixo e na

ordem em que aparecem, os seguintes elementos: V, F, V, V, F, V, F e F.
A conjunção P^Q só é verdadeira quando tanto P quanto Q são V.
E a conjunção P^R só é verdadeira quando tanto P quanto R são V.
Após resolver as colunas 1 e 2, teremos a Proposição S que é o conflito da
coluna 1 e 2 com um conectivo disjuntivo(v): neste tipo de proposição só
teremos FALSO se 1 e 2 forem FALSO.
S = (P∧Q )∨(P∧R )
1 2 S
P Q R P ∧Q P ∧R 1v2
V V V V V V
V V F V F V
V F V F V V
V F F F F F
F V V F F F
F V F F F F
F F V F F F
F F F F F F
Assim, verificamos que a sequência apresentada no enunciado da

questão(V, F, V, V, F, V, F e F.) não é a mesma resultante na Tabela-
Verdade (V,V,V,F,F,F,F,F).
GABARITO: ERRADA
4 - DISJUNÇÃO EXCLUSIVA (ou A ou B / V )
Quando a questão citar DISJUNÇÃO EXCLUSIVA, este EXCLUSIVA terá que estar de forma
explicita escrita ou simbolizada pelo conector lógico de disjunção sublinhado (V)
Situação Hipotética: Oscar adotou um Golias, um cachorro filhote, e levou para sua casa,
onde morava com a sua namorada Adriana, até então estava tudo legal, até que um dia
Adriana acordou e percebeu que todos os seus sapatos mais caros tinham virado aperitivo
para Golias. Então Adriana chama Oscar e simplesmente fala que ele tem que decidir:
A: ou Oscar FICA COM Adriana ou FICA COM GOLIAS
A disjunção EXCLUSIVA em resumo é isso, não há opção para escolher tudo ou abandonar
tudo. Ou escolhe um ou escolhe outro
5- CONDICIONAL (se A então B / )
O mais cobrado nas provas, sem sombra de duvidas.

O nome deste é bem claro, se uma situação A acontece então obrigatoriamente ocorre
uma situação B. De forma rápida esta é a situação com o Mnemônico mais fácil e famoso
para entender como funciona a Tabela-Verdade em uma proposição condicional.
V F=F
“VERA FISHER É FALSA”
A proposição só será FALSA se o Antecedente for VERDADEIRO e o Consequente for

FALSA. Nos demais casos, pode jogar VERDADEIRO nas outras linhas do resultado da tabela
da condicional sem medo de ser feliz.
Aproveitando o gancho da Condicional, vamos usar ela para fazer uma análise de conjuntos.
Exemplo: P: Se Golias é um Cachorro, então Golias é um Mamífero.
Q: Golias é um Cachorro
R: Golias é um Mamífero
Q R
A proposição P pode ser descrita em um conjunto da seguinte forma.
Vamos analisar as possibilidades
ANTECEDENTE(Q) CONSEQUENTE (R)
se … CACHORRO ENTÃO MAMÍFERO RESULTADO ANÁLISE
V V V ANÁLISANDO O CONJUNTO, É EXATAMENTE ISSO QUE A PROPOSIÇÃO FALA,

SE É UM CACHORRO, ENTÃO É UM MAMÍFERO – VERDADEIRA
Este é o famoso caso do “VERA FISHER É FALSA”

REALIZANDO A ANÁLISE DO CONJUNTO NO DESENHO ACIMA, O
V F F SUBCONJUNTO CACHORRO ESTÁ TOTALMENTE INSERIDO NO CONJUNTO
MAMÍFERO, OU SEJA, SE EU DIGO QUE ALGO É UM CACHORRO MAS NÃO É
UM MAMÍFERO, ENTÃO O DESENHO DO CONJUNTO NÃO ESTÁ SENDO
RESPEITADO – FALSO
É POSSÍVEL ALGO SER UM MAMÍFERO MAS NÃO SER OBRIGATORIAMENTE UM

F V V CACHORRO. DENTRO DO CONJUNTO DE MAMÍFEROS, TEMOS ONÇAS, LEÕES,
MACACOS, PORCOS, ENTRE OUTROS ALÉM DE CACHORRO, ENTÃO ISSO NÃO
TORNA A PROPOSIÇÃO INVALIDA, LOGO ELA SE MANTÉM VERDADEIRA
V
É POSSÍVEL ALGO NÃO SER UM CACHORRO E TAMBÉM NÃO SER UM
F F MAMÍFERO? SIM, ENTÃO SE O ANTECEDENTE E O CONSEQUENTE FOREM
FALSOS, NÃO TORNA A PROPOSIÇÃO P FALSA.
Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: Câmara Legislativa do Distrito Federal Prova: FCC - 2018
- Câmara Legislativa do Distrito Federal - Técnico Legislativo
Questão 10 -
Considere a proposição: “Se um candidato estudar adequadamente, então ele passará em

um concurso”. Portanto, com base nesta proposição, é correto afirmar:
a) Todos os candidatos que não estudam adequadamente não
passam em um concurso.
b) Todos os candidatos que estudam adequadamente passam
em um concurso.
c) Havendo candidatos que passam em um concurso,
certamente estudam adequadamente.
d) É possível que existam candidatos que estudam
adequadamente e não passam em um concurso.
e) A maior parte dos candidatos que passam em um concurso
estudam adequadamente.
COMENTÁRIO
a) Todos os candidatos que não estudam adequadamente não passam em
um concurso.
Com base na proposição não podemos afirmar isso, o que a proposição diz
é que é CERTEZA que se você estudar adequadamente, você passará em
um concurso. A alternativa A não entra na hipótese de alguém que estuda
adequadamente não passará em concurso, pode ocorrer o caso de alguém
não estudar adequadamente e passar (é raro, mas acontece…) Podemos
pegar a proposição na seguinte configuração e confirmar isso.
P: Estudar adequadamente(V) ~P:Não estudar adequadamente(F)

Q: Passar em concurso (V)
~P(F) Q(V) = VERDADEIRO

Ou seja, de acordo com a proposição da questão, é possível que alguém não
estude adequadamente e pode ser aprovado, contradizendo a ALTERNATIVA A
b)Todos os candidatos que estudam adequadamente passam em um

concurso.
Aqui temos a definição certa da proposição
P: Estudar adequadamente(V)
Q: Passar em concurso (V)
P(V) Q(V) = VERDADEIRO
c) d) Havendo candidatos que passam em um concurso, certamente estu-

dam adequadamente.
Falso, pois pode ocorrer F V no “se..., então...”, ou seja, pode ocorrer o
caso de um estudante não estudar adequadamente e passar no concurso)
d)É possível que existam candidatos que estudam adequadamente e não

passam em um concurso
Falso, vai contra o que a proposição fala, entrando no famoso caso do
“Vera Fisher é Falsa”
P: Estudar adequadamente(V)
Q: Passar em concurso (V) ~Q:Não passar em concurso(F)
P(V) Q(F) = FALSO
e) A maior parte dos candidatos que passam em um concurso estudam

adequadamente
Sabemos que se estudar adequadamente o candidato passa em um con-

curso, porém não temos como quantificar ,com base na proposição da
questão, a proporção de quem passou por estudar adequadamente.
GABARITO: ALTERNATIVA B
Ano: 2014 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TC-DF Provas: CESPE - 2014 - TC-DF - Co-
nhecimentos Básicos para os Cargos 1, 2, 3, 5, 6 e 7
QUESTÃO 11 -
Julgue os itens que se seguem, considerando a proposição P a seguir: Se o tribunal en-
tende que o réu tem culpa, então o réu tem culpa.
Se a proposição “O tribunal entende que o réu tem culpa” for verdadeira, então a proposição
P também será verdadeira, independentemente do valor lógico da proposição “o réu tem culpa”.
Comentário:
A: O tribunal entende que o réu tem culpa
B: O réu tem culpa
P: A B
1ª POSSIBILIDADE
TRIBUNAL.ENTENDE.CULPA(V) RÉU.CULPADO (V) = V V=V
2ª POSSIBILIDADE
TRIBUNAL.ENTENDE.CULPA(V) RÉU.NÃO.CULPADO (F) = V F=F
Ou seja, existe um caso que o valor de B é FALSO e torna a proposição P FALSO.

GABARITO: ERRADO
6 - BICONDICIONAL (A se e somente se B / )
Não teremos muitos rodeios, apenas precisamos saber que a BICONDICIONAL só será
VERDADEIRA, se todas proposições possuírem valor lógico igual. Ou seja, A só vai acontecer
se B acontecer e vice-versa.
P SE E SOMENTE SE Q RESULTADO
V V V
V F F
F V F
F F V
13-
Tendo como referência a tabela mostrada acima, que ilustra o esquema para se construir
a tabela-verdade de uma proposição S, composta das proposições lógicas simples P, Q e R,
julgue o item subsequente.
Se S = (P Q) [(P Q) (Q P)], então a coluna da tabela-verdade de S apresen-

tará duas linhas com valor FALSO.
COMENTÁRIO
Segue abaixo a resolução da Tabela-Verdade
S= (P↔Q)↔[ (P→ Q) ]
1 2 3 4 = 2∧3 5= 1↔4
P Q P↔Q P→Q Q →P [(P→ Q) ∧ (Q→P)] S= (P↔Q)↔[(P→ Q)
V V V V V V V
V F F F V F V
F V F V F F V
F F V V V V V
Como podemos verificar a Proposição S não apresenta nenhum valor FALSO.

GABARITO: ERRADO
RESUMO DOS CONECTIVOS
CONECTIVO QUANDO É VERDADEIRA QUANDO É FALSA
Basta existir pelo menos

CONJUNÇÃO E P^Q P e Q sendo verdadeira uma sentença com valor
FALSO
Basta existir pelo menos uma
DISJUNÇÃO/DISJUNÇÃO Se todas as proposições
INCLUSIVA
OU PvQ sentença com valor
forem FALSAS
VERDADEIRO
DISJUNÇÃO EXCLUSIVA OU um OU outro PvQ P e Q são diferentes P e Q são iguais
P é VERDADEIRA e Q
CONDICIONAL se P então Q P→Q Demais casos
é FALSA
BICONDICIONAL P se e somente se Q P↔Q P e Q são iguais P e Q são diferentes
QUESTÕES
1 - Considere as sentenças simples abaixo apresentadas:
p: 5 é par. q: 7 é primo.
Podemos afirmar então que a única proposição composta verdadeira é:
a) p q
b) ~p ~q
c) p ~q
d) p q
e)~p q
2 - Considerando que ~A é a negação da proposição A
A sentença ~(AV(~B)) (A B), sempre será verdadeira quando B for falsa
3 - Considere verdadeira a afirmação “Se Márcia é Analista de Suporte, então Roberto

é especialista em regulação” e falsa a afirmação “Márcia é Analista de Suporte e Roberto é
especialista em regulação”
Então, necessariamente, Roberto não poderá ser Especialista em Regulação
4 - Considerando as proposições simples
p: Maria não come carne;

q: Faz frio;
r: Todo astronauta canta;
podemos afirmar que a sentença
“Maria não come carne e não faz frio ou Maria come carne e faz frio ou existe astronauta
que não canta e não faz frio’’ é VERDADEIRA sempre.
5 - Considere as seguintes proposições.
• P1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se

o governo interferir na sua gestão, então o governo dará
sinalização indesejada para o mercado.
• P2: Se o governo der sinalização indesejada para o mercado,
a popularidade do governo cairá.
• Q1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se
o governo não interferir na sua gestão, o governo será visto
como fraco.
• Q2: Se o governo for visto como fraco, a popularidade do
governo cairá
Tendo como referência essas proposições, julgue o item seguinte, a respeito da lógica de
argumentação.
A tabela-verdade da proposição (P1 P2 Q1 Q2) tem mais de 30 linhas.
QUESTÕES
1 - Considere as sentenças simples abaixo apresentadas:
p: 5 é par. q: 7 é primo.
Podemos afirmar então que a única proposição composta verdadeira é:
a) p q
b) ~p ~q
c) pV~q
d) p q
e) ~pVq
RESOLUÇÃO:
p: 5 é par FALSO
q: 7 é primo VERDADEIRO
a)p q(F V ) = FALSO

b)~p ~q (V F) = FALSO
c) pV~q (F v F) = FALSO
d) p q (V F) = FALSO
e)~pvq (V v V) = VERDADEIRO
2 - Considerando que ~A é a negação da proposição A
A sentença ~(Av(~B)) (A B), sempre será verdadeira quando B for falsa

RESOLUÇÃO:
Conforme a resolução da tabela lógica, podemos afirmar que quando B assumir

valor FALSO, o resultado da sentença sempre será verdadeiro.
3 - Considere verdadeira a afirmação “Se Márcia é Analista de Suporte, então Roberto

é especialista em regulação” e falsa a afirmação “Márcia é Analista de Suporte e Roberto é
especialista em regulação”
Então, necessariamente, Roberto não poderá ser Especialista em Regulação
RESOLUÇÃO:
Dividindo a primeira sentença em duas proposições
P: Marcia é Analista de Suporte
Q: Roberto é Especialista em Regulação
Sentença 1: P Q
Com base nas Proposições P e Q a segunda sentença pode ser reescrita da seguinte forma
Márcia é Analista de Suporte e Roberto é especialista em regulação”: P Q
Conforme afirmado no comando da questão a primeira sentença é VERDADEIRA
e a segunda é FALSA
ANALISANDO O QUADRO, EXISTEM DUAS POSSIBILIDADES EM QUE A

SENTENÇA 1 É VERDADEIRA E AO MESMO TEMPO A SENTENÇA 2 É FALSA:
A PROPOSIÇÃO P É FALSA EM TODOS ESTES CASOS, ENQUANTO A PROPO-
SIÇÃO Q( Roberto é Especialista em Regulação) PODE SATISFAZER ESTAS
CONDIÇÕES SENDO TANTO VERDADEIRA QUANTO FALSA, OU SEJA, NÃO
É NECESSÁRIO QUE ROBERTO SEJA ESPECIALISTA EM REGULAÇÃO PARA
QUE SATISFAÇA O AFIRMADO NO COMANDO DA QUESTÃO.
GABARITO: ERRADO
4 - Considerando as proposições simples
p: Maria não come carne;

q: Faz frio;
r: Todo astronauta canta;
podemos afirmar que a sentença
que não canta e não faz frio’’ é VERDADEIRA sempre.
Basta organizar as sentenças e fazer a tabela verdade, apesar de assustar pelo

tamanho das frases, a montagem de sentenças é simples. É só fazer com calma.
Maria não come carne e não faz frio = 1 = p ^ ~q

OU
Maria come carne e faz frio = 2 = ~p ^ q
OU
Existe astronauta que não canta ou faz frio = 3 = ~r v q
que não canta e não faz frio’’ = 4 = 1 v 2 v 3
1 2 3 4
p q r ~p ~q ~r p ^ ~q ~p ^ q ~r v q 1v2v3
V V V F F F F F V V
V F V F V F V F F V
F V V V F F F V V V
F F V V V F F F F F
V V F F F V F F V V
V F F F V V V F V V
F V F V F V F V V V
F F F V V V F F V V
ORGANIZANDO, VERIFICAMOS A PRESENÇA DE UMA LINHA COM VALOR FALSO

GABARITO: ERRADO
5 - Considere as seguintes proposições.
• P1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se

o governo interferir na sua gestão, então o governo dará
sinalização indesejada para o mercado.
• P2: Se o governo der sinalização indesejada para o mercado,
a popularidade do governo cairá.
• Q1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se
o governo não interferir na sua gestão, o governo será visto
como fraco.
• Q2: Se o governo for visto como fraco, a popularidade do
governo cairá
Tendo como referência essas proposições, julgue o item seguinte, a respeito da lógica de
argumentação.
A tabela-verdade da proposição (P1 P2 Q1 Q2) tem mais de 30 linhas.
Comentários: Temos 4 proposições(P1, P2, Q1, Q2)

Dividindo cada uma delas
• P1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se o governo
interferir na sua gestão, então o governo dará sinalização indesejada para
o mercado.
(A) CAUSAR.PREJUIZOS (B)INTERFERIR.NA GESTÃO (C) DAR.SI-

NALIZAÇÃO.INDESEJADA A B C
• P2: Se o governo der sinalização indesejada para o mercado, a popula-

ridade do governo cairá.
(C) DAR.SINALIZAÇÃO.INDESEJADA (D)POPULARIDADE.CAIRÁ C D
• Q1: Se a empresa privada causar prejuízos à sociedade e se o governo

não interferir na sua gestão, o governo será visto como fraco.
(A) CAUSAR.PREJUIZOS (~B) NÃO.INTERFERIR.NA GESTÃO (E)
VISTO.COMO.FRACO A ~B E
• Q2: Se o governo for visto como fraco, a popularidade do governo cairá

(E) VISTO.COMO.FRACO (D) POPULARIDADE.CAIRÁ E D
Dividindo P1,P2,Q1,Q2, conseguimos achar 5 proposições simples (A, B,
C, D, E)
Logo a expressão P1 P2 Q1 Q2 pode ser vista como
(A B C) (C D) (A ~B E) (E D)
Temos 5 (cinco) proposições simples, e para saber o número de linhas fazemos a seguinte
expressão:
25=32 linhas.
GABARITO: CORRETO
www.seraprovado.com.br
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Raciocínio Lógico: 1. Estruturas lógicas; 4.

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O que é uma proposição?

1 - Proposição é toda sentença a qual você pode atribuir um valor VERDADEIRO ou

2 - Toda proposição é acompanhada de um verbo;

Ex1: 8 + Y = 19 - Esta sentença é aberta, pois você não sabe qual o

Ex2: Ele é muito competente - Voltando ao que foi aﬁrmado, não

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OUTROS EXEMPLOS DO QUE NÃO SÃO PROPOSIÇÕES LÓGICAS

Citações: “Eu sou o Homem de Ferro”

• Uma proposição possui um sujeito ou sujeitos específicos e verbo;

A frase que não possui essa característica em comum é a:

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I – O senhor Henrique Vidal gosta de pescar. - É uma

Conforme citado anteriormente, uma proposição é acompanhada de um verbo ou locução

Ex1: Artur comeu alface;

Ex2: Artur pode comer alface.

QUESTÃO 2 - Assinale a alternativa que indica uma proposição simples.

A) Tire sua folga sentença imperativa

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QUESTÃO 3 - Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de proposição simples.

a) João é alto e Maria é baixa

a) João é alto e Maria é baixa Apresenta o Conectivo “E”

Ex1: Roque come pastel e Adriana toma milk-shake.

A partir de agora, no caso da proposição composta teremos uma situação polêmica. É

Talio Itrio - Servidor Público Federal Raciocínio Lógico-Matemático

A QUESTÃO POLÊMICA!!! POLÍCIA FEDERAL – AGENTE

Pegando esta questão para exemplificar

João e Carlos não são culpados.

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Raciocínio Lógico-Matemático Talio Itrio - Servidor Público Federal

A Tabela-Verdade é uma construção que permite analisar as possibilidades de uma propo-

Quantas linhas possuem uma tabela verdade?

Exemplo 1: 1(uma) proposição.

Exemplo 2: Q: Elias comeu e bebeu Separando a proposição Q em duas simples

Quando distribuímos os valores lógicos para R e S, precisamos de um total de 4(QUATRO)

Exemplo 3: T: Jair assinou e João checou e Fábio arquivou Separando a proposição T

Talio Itrio - Servidor Público Federal Raciocínio Lógico-Matemático

Dificilmente as questões cobram casos de análise de mais de 3 proposições, mas caso

Onde X é o número de proposições em análise.

Raciocínio Lógico-Matemático Talio Itrio - Servidor Público Federal

4-Se A, B e C são proposições simples, então o número de linhas da tabela - verdade de

Talio Itrio - Servidor Público Federal Raciocínio Lógico-Matemático

A negação da proposição P é descrita por ~P e teria a seguinte descrição

~P: Augusto é mau

A proposição P apresenta o termo “culpados”

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S: O clima de Brasília é quente

O conectivo E é basicamente o termo aditivo. Exemplificando de uma forma bem simples-

HOJE EU VOU GABARITAR A PROVA E A REDAÇÃO

Vamos analisar cada possibilidade.

2.1 - GABARITAR A PROVA E GABARITAR A REDAÇÃO (P)GAB.PROVA ^ (Q)

GAB.PROVA ^ GAB.REDAÇÃO RESULTADO

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2.2 - GABARITOU A PROVA E NÃO GABARITAR A REDAÇÃO