Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
1º
2023 DIA
Método Medicina
NOME:
TURMA: DATA:
ATENÇÃO: as questões de 01 a 05 são relativas à língua estrangeira. Você deverá responder apenas às questões relativas à
língua estrangeira (inglês ou espanhol) escolhida no ato de sua inscrição.
2. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUESTÕES estão de acordo com as instituições
anteriores. Caso o caderno esteja incompleto, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da
sala para que ele tome as providências cabíveis.
3. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções. Apenas uma responde corretamente à questão.
8. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-
RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
9. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu
CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de prova nos 30 minutos que antecedem o término das provas.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questão 02
Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
Questão 01
De acordo com os estudos científicos publicados na A tecnologia utilizada para limpar o Oceano Pacífico
notícia,
🅐🅐 a genética não influencia o desempenho escolar das 🅐🅐 possui uma rede que permite que os animais
crianças. atravessem.
🅑🅑 os genes influenciam as crianças apenas durante a pré- 🅑🅑 consiste em uma máquina que destrói o plástico no
escola. oceano.
🅒🅒 os fatores ambientais são responsáveis pelo 🅒🅒 captura pedaços de plástico do oceano para que sejam
desempenho acadêmico. reciclados.
🅓🅓 a maior parte dos alunos tem desempenho acadêmico 🅓🅓 submerge o equipamento para pegar plástico no fundo
abaixo da média. do oceano.
🅔🅔 as diferenças no desempenho escolar podem, em 🅔🅔 é programada especialmente para captar grandes
parte, ser explicadas pelos genes. pedaços de plástico.
Questão 03
Com base nas informações verbais e no contexto social da tirinha, infere-se que o cliente
Questão 05
Considerando o contexto do diálogo, pode-se inferir que, com o uso da expressão gray áreas, a personagem quis
dizer que
🅐🅐 O pensamento binário pode levar a uma avaliação crítica das coisas.
🅑🅑 As nuances que existem entre os extremos devem ser consideradas.
🅒🅒 O mundo é complexo e, para entendê-lo, é preciso ter uma postura binária.
🅓🅓 O lado perverso que existe em todas as pessoas precisa ser compreendido.
🅔🅔 A avaliação crítica tolhe as áreas cinzas, levando a um pensamento simplista.
Questão 04
O tweet foi postado após o lançamento do trailer de Super Mario Bros – O filme. Nele, o internauta destaca o(a)
🅐🅐 qualidade do filme, apesar de não ter gostado da parte gráfica.
🅑🅑 aspecto físico do protagonista, que é diferente do que se esperava.
🅒🅒 aparência caricaturesca de Mario, que cria um cenário pouco realista.
🅓🅓 similaridade entre o filme e o jogo, apesar de haver diferenças gráficas.
🅔🅔 estilo visual interessante do filme, que resulta em uma combinação incomum.
ENEM2023 LC - 1º Dia I Caderno 1 - CINZA - 1ª Aplicação 6
Questão 05 Questão 07
Questão 06
O ciclo da vida – sinopse
Direção: Yang Zhang
A rotina melancólica de uma casa de repouso na China é
quebrada quando um grupo de velhinhos intrépidos A linguagem pode adquirir diferentes formas, a depender
decide fugir em um ônibus e atravessar o país para das intenções das pessoas que a utilizam.
participar de um show de variedades na TV. Apesar da Nesse anúncio publicitário, o objetivo da empresa
saúde frágil, a alegria da viagem e dos ensaios os enche construtora é
novamente de vida e alegria. Ao longo do caminho, eles 🅐🅐 vender um dicionário às pessoas que moram em um
começam a ver que seus sonhos podem se tornar local específico do Brasil, com vocábulos e expressões
realidade e encontram a paz e a felicidade que há muito próprios da região local.
haviam sido deixadas para trás. 🅑🅑 divulgar aos habitantes de uma capital brasileira a
Disponível em: www.guiadasemana.com.br. (adaptado). chegada de uma empresa àquela cidade, com o uso de
termos do lugar.
O que caracteriza esse texto como uma sinopse é o fato 🅒🅒 ensinar aos nativos de um estado brasileiro os
de apresentar ao leitor significados de suas expressões e palavras, com o uso
de linguagem formal.
🅐🅐 a vida feliz dos idosos na China.
🅓🅓 treinar as pessoas que chegam a determinada região
🅑🅑 a história de um programa de TV. do Brasil sobre sua forma de linguagem, com exemplos
🅒🅒 os perigos de uma rotina maçante. típicos.
🅓🅓 os aspectos importantes do filme. 🅔🅔 justificar a falta de palavras da empresa anunciante
🅔🅔 uma apreciação crítica da trama. com exemplos de regionalismos.
Questão 09
“Confeitaria do Custódio – Muita gente certamente lhe não conhecia a casa por outra designação. Um nome, o próprio
nome do dono, não tinha significação política ou figuração histórica, ódio nem amor, nada que chamasse a atenção dos
dois regimes, e conseguintemente que pusesse em perigo os seus pastéis de Santa Clara, menos ainda a vida do
proprietário e dos empregados. Por que é que não adotava esse alvitre? Gastava alguma coisa com a troca de uma
palavra por outra, Custódio em vez de Império, mas as revoluções trazem sempre despesas.”
O fragmento, extraído de Esaú e Jacó, narra a desventura de Custódio, dono de uma confeitaria no Rio de Janeiro,
que, às vésperas da Proclamação da República, mandou fazer uma placa com o nome “Confeitaria do Império” e agora
temia desagradar ao novo regime.
A ironia com que as dúvidas de Custódio são narradas representa o:
🅐🅐 desconsolo popular com o fim da monarquia e a queda do imperador, uma personagem política idolatrada.
🅑🅑 respaldo da sociedade com que a Proclamação da República contou e que a transformou numa revolução social.
🅒🅒 alheamento de parte da sociedade brasileira diante do conteúdo ideológico da mudança política.
🅓🅓 reconhecimento, pelos cidadãos brasileiros, da ampliação dos direitos de cidadania trazidos pela República.
🅔🅔 impacto profundo da transformação política no cotidiano da população, que imediatamente apoiou o novo regime.
Questão 10
Educação e esporte: poderosas ferramentas de inclusão social
As práticas esportivas como metas dos projetos sociais têm se constituído como método para o desenvolvimento da
cidadania e vêm dando certo em todo o país. Afinal, não é de hoje que se escuta falar de crianças e adolescentes que
mudam suas vidas e tornam-se verdadeiramente cidadãos de “bem” após participar de projetos sociais. Os efeitos são
sentidos no dia a dia, com crianças e adolescentes mais concentrados nas aulas, disciplinados e, principalmente, fora
das ruas. O esporte aliado à educação é uma poderosa arma na área da proteção social e no resgate de crianças e
jovens em situação de risco.
Disponível em: http://elo.com.br. (adaptado).
Questão 15
Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros
desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los
para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos
pássaros é o voo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo.
Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce
dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.
ALVES, R. Gaiolas ou asas: A arte do voo ou a busca da alegria de aprender. Porto: Edições Asa, 2004.
No texto, há uma voz que relaciona referências concretas a outras de sentido figurado para difundir seu pensamento,
recorrendo à
🅐🅐 descrição objetiva da situação dos alunos na escola.
🅑🅑 expressão emotiva de ideias sobre a função da escola.
🅒🅒 mudança de ponto de vista do leitor sobre o papel da escola.
🅓🅓 recomendação de um comportamento esperado na escola.
🅔🅔 definição do que pode ou não ser ensinado.
Questão 16
"— Peri não pode viver junto de sua irmã na cidade dos brancos, sua irmã fica com ele no deserto, no meio da floresta.
Era essa ideia que ela há pouco acariciava no seu espírito, e para a qual tinha invocado a graça divina. Não foi sem
algum esforço que ela conseguiu dominar os primeiros temores que a assaltaram, quando encarou em face essa
existência longe da sociedade, na solidão, no isolamento. Mas qual era o laço que a prendia ao mundo civilizado? Não
era ela quase uma filha desses campos, criada com o seu ar puro e livre, com as suas águas cristalinas? (...) Ela
pertencia, pois, mais ao deserto do que à cidade; era mais uma virgem brasileira do que uma menina cortesã; seus
hábitos e seus gostos prendiam-se mais as pompas singelas da natureza, do que às festas e às galas da arte e da
civilização. Decidiu ficar."
(“O guarani” – José de Alencar)
A cena apresenta o momento em que Ceci, depois de seu pai explodir a casa com sua família e também os invasores
aimorés, decide não ir para o Rio de Janeiro e permanecer na mata com Peri. Tal decisão da protagonista traduz
🅐🅐 a supremacia da cultura indígena sobre a branca europeia.
🅑🅑 a capacidade de renúncia da mulher que, por amor, submete-se a intensos sacrifícios.
🅒🅒 a impossibilidade de Peri habitar a cidade, entre os civilizados.
🅓🅓 o entrelaçamento da civilização branca europeia e da cultura natural indígena.
🅔🅔 o reconhecimento de que o ambiente natural é o espaço perfeito para a realização amorosa.
TEXTO II
A forma lúdica de lidar com a violência, brincadeiras que envolvem uma dicotomia entre bem e mal são anteriores à era
eletrônica. Há muito tempo que as crianças brincam de polícia e ladrão e o fato de uma pessoa interpretar um bandido
não quer dizer que ela seja má ou vá se tornar má. (...). É verdade que o jogo eletrônico desperta uma série de
sensações no usuário (...) é quase como vivenciar aquilo na vida real. Além disso, a proibição contribui para despertar
a curiosidade e tornar o proibido ainda mais atrativo.
Erick Itakura, Núcleo de Pesquisa da Psicologia em Informática da PUC-SP. O Estado de São Paulo, 27 jan. 2008.
Os posicionamentos revelados nos Textos I e II têm em comum a defesa do(a)
🅐🅐 possibilidade de as crianças rejeitarem a realidade.
🅑🅑 idealização das crianças em personificar seus heróis.
🅒🅒 impedimento de jogos eletrônicos violentos para crianças.
🅓🅓 impacto dos jogos eletrônicos no comportamento das crianças.
🅔🅔 regulação dos jogos eletrônicos para crianças.
Questão 18
ABC do Sertão
Lá no meu sertão pros caboclo lê
Tem que aprender um outro ABC
O jota é ji, o éle é lê
O ésse é si, mas o érre
Tem nome de rê
O jota é ji, o éle é lê
O ésse é si, mas o érre
Tem nome de rê
Até o ypsilon lá é pissilone
O eme é mê, o ene é nê
O efe é fê, o gê chama-se guê
Na escola é engraçado ouvir-se tanto “ê”
A, bê, cê, dê,
Fê, guê, lê, mê,
Nê, pê, quê, rê,
Tê, vê e zê
GONZAGA, L. Disponível em: www.luizgonzaga.com.br. Acesso em: 3 set. 2014.
O texto transcreve a letra de uma canção de Luiz Gonzaga e exemplifica um uso da língua portuguesa referente à
pronúncia. Essa forma de pronunciar os sons está relacionada à(ao)
🅐🅐 grupo social.
🅑🅑 nível cultural.
🅒🅒 profissão.
🅓🅓 faixa etária.
🅔🅔 região.
O título do texto traz o resultado de uma pesquisa sobre os trabalhadores brasileiros. A principal estratégia utilizada pelo
autor para levar o leitor a acreditar nessa informação consiste na
🅐🅐 menção à empresa de recrutamento realizadora da pesquisa, reforçando a credibilidade da informação.
🅑🅑 apresentação de condições desfavoráveis que levam os trabalhadores ao estresse no ambiente de trabalho.
🅒🅒 comparação dos dados referentes aos trabalhadores que sofrem de estresse no Brasil em relação à média mundial.
🅓🅓 referência aos percentuais de diretores de RH que sofrem de estresse “às vezes”, “poucas vezes” ou “não se sentem
estressados”.
🅔🅔 descrição das atividades profissionais dos entrevistados.
Questão 28
Aos dezoito anos pai Norato deu uma facada num rapaz, num adjutório, e abriu o pé no mundo. Nunca mais ninguém
botou os olhos em riba dele, afora o afilhado. — Padrinho, evim cá chamá o sinhô pra mode i morá mais eu. — Quá, flo,
esse caco de gente num sai daqui mais não. — Bamo. Buli gente num bole, mais bicho... O sinhô anda perrengado...
ÉLIS, B. Obras reunidas. Rio de Janeiro: José Olympio, 1987.
A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma grande variedade de dialetos. Nesse sentido, a linguagem usada no
texto
🅐🅐 revela o subdesenvolvimento do país.
🅑🅑 constitui uma fala socialmente inaceitável.
🅒🅒 impede a comunicação entre os personagens.
🅓🅓 representa falantes de determinado grupo social.
🅔🅔 tipifica geograficamente a origem do autor.
Questão 29
Aquele bêbado
— Juro nunca mais beber — e fez o sinal da cruz com os indicadores. Acrescentou: — Álcool.
O mais ele achou que podia beber. Bebia paisagens, músicas de Tom Jobim, versos de Mário Quintana. Tomou um
pileque de Segall. Nos fins de semana, embebedava-se de Índia Reclinada, de Celso Antônio.
— Curou-se 100% do vício — comentavam os amigos.
Só ele sabia que andava mais bêbado que um gambá. Morreu de etilismo abstrato, no meio de uma carraspana de pôr
do sol no Leblon, e seu féretro ostentava inúmeras coroas de ex-alcoólatras anônimos.
ANDRADE, C. D. Contos plausíveis. Rio de Janeiro: Record, 1991.
A causa mortis do personagem, expressa no último parágrafo, adquire um efeito irônico no texto porque, ao longo da
narrativa, ocorre uma
🅐🅐 metaforização do sentido literal do verbo “beber”.
🅑🅑 aproximação exagerada da estética abstracionista.
🅒🅒 apresentação gradativa da coloquialidade da linguagem.
🅓🅓 exploração hiperbólica da expressão “inúmeras coroas”.
🅔🅔 citação aleatória de nomes de diferentes artistas.
6
Questão 30 🅐🅐 Fica claro que a viagem não passou de uma experiência
A defesa da língua onírica.
O jornalista Eduardo Martins, colaborador de Agitação e 🅑🅑 A experiência das descobertas infantis se reveste de
autor do Manual de Redação do jornal O Estado de S. encantamento.
Paulo, foi o convidado de honra do almoço realizado no dia 🅒🅒 Fica evidente ao leitor que se trata de uma história de
31 de agosto, em São Paulo, pelas academias Paulista de abandono e que a criança está sendo iludida.
Letras, Cristã de Letras, Internacional de Direito 🅓🅓 A criança apresenta uma perturbação patológica
Econômico, Paulista de Educação, de Medicina de São
🅔🅔 O narrador, em primeira pessoa, manipula os fatos
Paulo e Paulista de História. O evento faz parte do
calendário mensal das academias e sempre conta com apresentados.
uma personalidade para falar sobre temas atuais ligados à
educação e à literatura. Martins abordou os vícios que Questão 32
castigam a língua portuguesa. Os mais comuns, de acordo Curtir
com o jornalista, são o descaso com a concordância – O verbo “curtir” nunca esteve tão na moda quanto nesta
principalmente no caso do plural –, o uso de época em que vivemos, marcada pela interatividade no
estrangeirismos, a utilização errônea da crase e o ambiente das redes sociais, onde a aprovação ou a
internetês, a linguagem cifrada adotada pelos jovens na simples simpatia por determinado conteúdo compartilhado
rede mundial de computadores e que começa a migrar se traduz nesse verbo conjugado na 1ª pessoa: “curti”. A
para as lições escolares. consagração da palavra, porém, deu-se pela adoção do
Agitação, n. 65, set.-out. 2005. termo pelo Google, que, imitando o facebook, passou a
oferecer aos internautas a opção de gostar dos resultados
A língua portuguesa, como toda língua viva, agrega ao elencados pelas páginas de busca. O verbo “curtir”, no
longo de seu desenvolvimento histórico elementos que caso das mídias sociais, configura-se uma tradução do
marcam variações em seu sistema. Entretanto, algumas inglês like (“gostar”). Contudo, a gíria brasileira não guarda
pessoas veem tais variações como “erros”. Percebe-se nenhuma relação com o “curtir” proveniente do latim
que o jornalista citado tem esse pensamento, pois, vulgar corretrire, retrire, que significa “desgastar pelo
segundo a notícia, ele atrito”.
🅐🅐 preocupa-se com assuntos relativos à literatura Revista Língua, n. 74, dez. 2011 (adaptado).
Questão 35
Jornalismo em saúde
O poema acima, Pulsar, de Augusto de Campos, Nos últimos anos, a internet possibilitou uma
apresenta elementos associados à estética desenvolvida democratização da informação como nunca antes vista,
pelo Concretismo. A partir da análise do texto e do permitindo que o indivíduo que sofre de algum problema
conhecimento sobre a importância do movimento no Brasil, de saúde tenha uma postura mais ativa frente ao seu
é possível inferir que médico/terapeuta, com mais repertório para trocar
🅐🅐 A principal corrente de vanguarda da literatura brasileira informações. Pode-se argumentar que muito daquilo que o
na segunda metade do século XX, o Concretismo se opôs leigo lê na internet não é fonte segura de informação, e no
radicalmente as referências das vanguardas europeias, caso de informação equivocada, pode fazer mais mal do
entre elas o Cubismo e o Futurismo. que bem. Isso até pode existir, mas de uma forma geral a
internet ajuda muito mais do que atrapalha.
🅑🅑 O Concretismo ficou restrito à década de 1950, não mais
exercendo influência sobre poetas, músicos e artistas Pesquisadores da Universidade da Pensilvânia estudaram
plásticos da contemporaneidade. mais de 600 pacientes com diagnóstico de câncer
🅒🅒 O Concretismo deu continuidade à poesia intimista, cujo colorretal, e a hipótese lançada era a de que aqueles que
buscavam mais informações sobre a doença na internet e
elemento principal é o sentimentalismo do eu-lírico.
na mídia impressa também estariam sendo submetidos a
🅓🅓 Valendo-se de materiais gráficos e visuais, os tratamentos mais modernos. No caso em questão, os
concretistas romperam com a estrutura discursiva do verso autores definiram como terapêutica moderna o uso de
tradicional ao propor a geometrização e a visualização da duas medicações recentemente aprovadas para uso nos
linguagem. Estados Unidos e amplamente divulgadas pela mídia
🅔🅔 A poesia concreta trabalha tão somente o signo não (bevacizumab e cetuximab). O resultado foi que os
verbal, se opondo radicalmente na utilização de vocábulos. pacientes que procuraram informação na internet e na
mídia impressa tinham uma chance três vezes maior de ter
Questão 34 conhecimento sobre as duas medicações, e também foi
Esse queijo é bom demais, uai! três vezes maior a chance de serem submetidos ao
O queijo produzido em Minas Gerais é reconhecido como tratamento com essas drogas.
patrimônio cultural e imaterial do Brasil e do estado TEIXEIRA, R. A. Disponível em: www.icbneuro.com.br. (adaptado).
Há quem diga que o queijo de Minas não pode faltar na
boa mesa mineira. Um queijo com cafezinho, queijo com O uso da internet possibilitou uma democratização da
goiabada (conhecido como Romeu e Julieta), o pão de informação em todas as áreas do conhecimento. Na área
queijo ou até complementando um prato requintado, já da saúde, o acesso à informação possibilita que o paciente
virou receita garantida em Minas Gerais. O tradicional 🅐🅐 receba tratamentos mais modernos.
alimento do estado não perde em nada para os mais 🅑🅑 conheça fontes seguras de informação.
aprimorados queijos importados. Tem o canastra, o do
serro, o frescal, o meia-cura, o minas do tipo padrão, o de 🅒🅒 faça uso de medicamento por conta própria.
coalho. São tantas opções que fica até difícil dizer qual é 🅓🅓 conheça o seu diagnóstico previamente.
mais gostoso. Não é à toa que essa iguaria faz tanto 🅔🅔 possa consultar com médicos de outros países.
sucesso e já virou patrimônio cultural brasileiro e imaterial
de Minas Gerais. Desde 2008, o modo típico de preparo
dos queijos artesanais da região do Serro e da Serra da
Canastra foi reconhecido como patrimônio cultural do
Brasil pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico
Nacional (Iphan).
Disponível em: www.belohorizonte.mg.gov.br.
O personagem João Grilo é um dos mais conhecidos na Literatura de Cordel. Sobre esse gênero literário é possível
afirmar:
🅐🅐 é uma literatura regional, típica de uma região do Brasil, conhecida por seu caráter sério e formal.
🅑🅑 é conhecida por ser parte da rica cultura nordestina, com influências de outros lugares do Brasil
🅒🅒 é escrita em versos, como mostra o Texto 1, contando com a rigidez exigida das formas poéticas tradicionais.
🅓🅓 é uma manifestação cultural muito conhecida, responsável por contar apenas histórias reais, como a de Grilo.
🅔🅔 é uma tradição já bastante antiga no Nordeste do país, sendo um meio de informar e divertir os leitores.
Questão 37
"3 de maio
Aprendi com meu filho de dez anos
Que a poesia é a descoberta
Das coisas que eu nunca vi."
(Oswald de Andrade)
Oswald de Andrade foi um dos escritores mais ativos da primeira geração do Modernismo brasileiro, inclusive,
escrevendo manifestos sobre a significação da arte que desenvolvia no Brasil. A partir da leitura e da interpretação do
poema, é possível identificar que um dos fragmentos abaixo, todos retirados do Manifesto da Poesia Pau-Brasil, está
relacionada ao poema "3 de maio".
Atualmente, com o uso de diferentes tecnologias de comunicação, é possível estudar, comunicar-se e adquirir
conhecimento. Tendo em vista a linguagem e a estrutura utilizadas no texto, nota-se que esse site
🅐🅐 atrai um público diversificado pelo conteúdo abrangente apresentado.
🅑🅑 utiliza um tipo de linguagem que o torna semelhante a um blog.
🅒🅒 traz informações importantes para uma classe específica de profissionais.
🅓🅓 permite que o usuário altere seu layout utilizando uma extensão específica.
🅔🅔 faz uso de imagens que facilitem a utilização da ferramenta de busca.
Questão 45
Compra sem surpresas
Regrinhas básicas para comprar um carro usado – sem a ajuda do mecânico
1. Peça o manual e verifique a realização das revisões programadas. Carro com a última revisão feita próxima à
quilometragem atual é sinal de veículo bem cuidado. Compare a diferença entre as revisões: se no manual a última foi
aos 30 000 quilômetros e o carro está com 100 000 quilômetros rodados, esse é um indício de que depois do término
da garantia a manutenção foi deixada de lado.
2. Sempre dirija o carro antes de fechar negócio. Procure dirigi-lo em várias condições e avalie o veículo, ainda que
sem nenhum conhecimento técnico. Preste atenção em barulhos estranhos no motor e na suspensão.
3. Certifique-se de que todos os documentos estão em ordem. Verifique se o número do chassi bate com o impresso
no documento e se a placa traseira está com lacre. Consulte o número do Renavam na internet para saber se há multas
ou restrições e pendências legais.
4. Se estiver em dúvida entre modelos diferentes, consulte o preço do seguro de cada um deles antes de fechar
negócio. O valor do seguro pode variar muito de um carro para outro, ainda que eles sejam da mesma categoria, como
compacto ou luxo, por exemplo.
Veja, 25 mar. 2009 (adaptado).
O texto apresenta regras básicas para serem aplicadas por compradores de carros usados, revelando uma finalidade
instrucional, para a qual são usados alguns argumentos. Dessa forma, para convencer o leitor, na exposição das regras,
aparecem
🅐🅐 palavras próprias da linguagem técnica, para verificar o nível de conhecimento dos futuros compradores.
🅑🅑 nomes pertencentes à área econômica, para ressaltar a necessidade de o cliente não ser enganado.
🅒🅒 termos da linguagem popular, para informar sobre a necessidade de obedecer fielmente às regras apresentadas.
🅓🅓 construções típicas da linguagem apelativa, para influenciar o comportamento do futuro comprador.
🅔🅔 estruturação do texto em tópicos, para destacar o caráter obrigatório de cada etapa.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
TEXTO II
A ingestão precoce de álcool é a principal causa de
morte de jovens de 15 a 24 anos de idade em todas as regiões O uso de bebidas alcoólicas por jovens é tema que
do mundo. O dado está no Guia Prático de Orientação sobre desperta grande preocupação entre profissionais da saúde.
o impacto das bebidas alcoólicas para a saúde da criança e Diversos fatores influenciam este comportamento: mudanças
do adolescente, lançado pela Sociedade Brasileira de físicas, sociais e psicológicas da puberdade, traços de
Pediatria (SBP). personalidade e fatores hereditários.
Os médicos ressaltam que quanto menor a idade de No Brasil, estimativas apontam que 26,8% dos
início da ingestão de bebida alcoólica, maiores as jovens com idades entre 15 e 19 anos relataram consumo de
possibilidades de se tornar um usuário dependente ao longo álcool no último ano, semelhante ao índice mundial de 26,5%
da vida. De acordo com pesquisas, o consumo antes dos 16 (OMS, 2018). Dados da edição mais recente da Pesquisa
anos aumenta significativamente o risco de beber em excesso Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE), de 2019, mostraram
na idade adulta. “O indivíduo adolescente está numa idade que a experimentação de bebidas alcóolicas dos escolares
em que parte do cérebro ainda está se formando e em que o entre 13 e 17 anos foi de 63,3%, sendo que 55,9% dos alunos
comportamento impulsivo é muito grande. Quem bebe de 13 a 15 anos reportaram experimentação. Entre os que
precocemente tem muita chance de usar o álcool de forma estão na faixa de 16 e 17 anos, o resultado chegou a 76,8%,
abusiva na vida adulta”, explicou Luciana Silva. um pequeno aumento em comparação com o levantamento
Para especialistas, o consumo precoce pode levar a anterior, realizado em 2015, que indicava 73% para essa faixa
uma série de consequências nocivas. Os adolescentes que etária.
se expõem ao uso excessivo de álcool podem ter sequelas A PeNSE ainda mostra que houve uma diferença
neuroquímicas, emocionais, déficit de memória, perda de estatística significativa entre os estudantes das redes pública
rendimento escolar, retardo no aprendizado e no e privada com relação à experimentação de bebidas
desenvolvimento de habilidades, entre outros problemas. alcoólicas pelos alunos de 16 e 17 anos, destacando-se o
Disponível em: predomínio entre os alunos da rede privada (79,5%) quando
https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2017-02/guia-alerta-sobre- comparados aos da rede pública (76,4%).
consumo-precoce-de-bebidas-alcoolicas-entre- Disponível em: https://cisa.org.br/pesquisa/dados-
jovens#:~:text=Os%20adolescentes%20que%20se%20exp%C3%B5em, oficiais/artigo/item/32-juventude-e-alcool-cenario-atual
de%20%C3%A1lcool%20tamb%C3%A9m%20%C3%A9%20elevado.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto
dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “Consumo abusivo de álcool:
comprometimento à saúde dos jovens no brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione,
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Sobre as estruturas geológicas conseguimos observar Sobre os biomas e formações vegetais do Brasil, pode-se
que: afirmar que:
🅐🅐 Escudos cristalinos, também denominados de crátons, 🅐🅐 A Floresta Amazônica é a maior floresta tropical do
são encontrados nas áreas de consolidação da crosta mundo. Em seu relevo predominam planícies e planaltos
terrestre na formação mais recente do tempo geológico. de baixas altitudes e apresentam 3 (três) substratos de
São constituídos de minerais metálicos e não metálicos. vegetação: mata de terra firme, mata de igapó e mata de
🅑🅑 Dobramentos modernos apresentam elevadas altitudes várzea. Com solos profundos e alta fertilidade que
e forte instabilidade tectônica, possuem formação proporciona uma rica biodiversidade.
relativamente recente no tempo geológico, como por 🅑🅑 A Mata Atlântica possui uma formação muito densa e
exemplo as Cordilheiras dos Andes e do Himalaia. uma rica biodiversidade. Originalmente cobria, ao longo do
🅒🅒 Bacias sedimentares são áreas de depressão absoluta litoral, uma área desde o Rio Grande do Norte até o Rio
formadas por fragmentos minerais e sedimentos Grande do Sul e alargando-se para interior do nordeste
orgânicos. Nestes locais podem ser encontradas jazidas brasileiro.
de petróleo e de gás natural. 🅒🅒 A Caatinga predomina em clima semiárido. A vegetação
🅓🅓 Fósseis de dinossauros são encontrados comumente é xerófila, com folhas pequenas e estreitas, árvores
em áreas de escudos cristalinos relacionando-se com as retorcidas e arbustos espinhosos. Rios intermitentes e
datas de formação. solos rasos são características desse bioma.
🅔🅔 Devido ao vasto território brasileiro podemos encontrar 🅓🅓 No Cerrado, nascem curso de água que escoam para
as três estruturas geológicas presentes no Brasil. as bacias dos rios Amazonas, Tocantis, Parnaíba, São
Francisco, Paraná e Paraguai. A vegetação é adaptada ao
clima equatorial, com chuvas abundantes e alta umidade.
🅔🅔 Os Pampas ou campos naturais têm formações
rasteiras ou herbáceas constituídas por gramíneas que
atingem até 60 cm de altura. O relevo é caracterizado por
ser acidentado e com presença de escarpas.
Questão 69 Questão 72
Os tipos ideais, como o burocrata ou o patriarca, são Byung-Chul Han, um filósofo sul-coreano, explora a
conceitos analíticos construídos pelos sociólogos para sociedade do cansaço em seu trabalho. Ele argumenta
entender a realidade social. Eles são abstrações, que vivemos em uma sociedade de desempenho, onde
exagerando as características de determinados grupos somos tanto o opressor quanto o oprimido. Em vez de
para análise. sermos explorados por outros, nos exploramos, nos
(WEBER, M. Economy and Society, University of California Press, forçando a atingir constantemente novos patamares de
1978). desempenho.
Baseado nas ideias de Han, a sociedade do cansaço se
De acordo com o texto, os tipos ideais são: caracteriza por:
🅐🅐 Grupos de pessoas que existem na realidade. 🅐🅐 A exploração de uns pelos outros, criando um ciclo
🅑🅑 Modelos perfeitos de comportamento que todos devem interminável de opressão.
seguir. 🅑🅑 A rejeição completa de qualquer tipo de desempenho
🅒🅒 Caricaturas de grupos sociais usadas para ridicularizar. ou produtividade.
🅓🅓 Abstrações usadas pelos sociólogos para analisar a 🅒🅒 Uma obsessão com o desempenho, levando à auto
realidade social. opressão.
🅔🅔 Conceitos que têm pouco uso na sociologia moderna. 🅓🅓 Um ambiente relaxado onde o desempenho e a
produtividade são desencorajados.
🅔🅔 A noção de que o cansaço é uma condição inevitável
da existência humana.
Questão 74
Lei n. 1, de 1837, e o Decreto nº 15, de 1839, sobre
Instrução Primária no Rio de Janeiro
Artigo 3º São prohibidos de frequentar as Escolas 🅑🅑
Publicas:
1º Todas as pessoas que padecerem molestias
contagiosas.
2º Os escravos, e os pretos Africanos, ainda que sejão
livres ou libertos
In.: https://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/29135/pdf. Acesso em
14/06/2023
🅒🅒
A referida legislação do período monárquico brasileiro
trata sobre o acesso ao ensino primário, evidenciando
uma política
🅐🅐 marcada pela organização hierárquica do ingresso dos
estudantes no ensino público.
🅑🅑 inclusiva, dando a todos os cidadãos brasileiros as
mesmas condições de acesso e permanência na escola.
🅒🅒 profundamente racista e excludente, demonstrando as
marcas expostas da sociedade escravista. 🅓🅓
🅓🅓 excludente, pois exclui os mais pobres do acesso ao
ensino superior.
🅔🅔 meritocrática, pois somente os mais capazes teriam o
direito de ingressas no ensino primário.
🅔🅔
Texto 2
“Trazendo de países distantes nossas formas de convívio,
nossas instituições, nossas ideias, e timbrando em manter
tudo isso em ambiente muitas vezes desfavorável e hostil,
somos ainda hoje uns desterrados em nossa terra”. 🅐🅐 Quadrícula BI, pois está em uma depressão
HOLANDA, Sérgio Buarque de. Raízes do Brasil, 1936. 🅑🅑 Quadrícula AIII, pois encontra-se a montante da caixa
d’água.
Os dois excertos do historiador e crítico literário Sérgio 🅒🅒 Quadrícula CII, pois a distância real é a mais próxima.
Buarque de Holanda salientam que a cultura brasileira 🅓🅓 Quadrícula AI, pois o relevo é mais íngreme.
somente completará a sua formação quando 🅔🅔 Quadrícula BII, pois encontra-se a jusante da caixa
🅐🅐 souber reproduzir fielmente os modelos externos. d’água.
🅑🅑 importar uma estética à altura da sua genialidade.
🅒🅒 abolir a necessidade de figurar o caráter nacional.
🅓🅓 deixar a posição de colônia e se tornar metrópole.
🅔🅔 firmar, na arte e na vida social, a sua autenticidade
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30