MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO
CAMPUS IMPERATRIZ

Aluno(a): _____________________________________

EXERCÍCIOS SOBRE VARIEDADE LINGUÍSTICA

1. Assinale a alternativa que contém uma informação FALSA em relação ao fenômeno da variação
linguística.
a. A variação linguística consiste num uso diferente da língua, num outro modo de expressão aceitável em
determinados contextos.
b. A variedade linguística usada num texto deve estar adequada à situação de comunicação vivenciada, ao
assunto abordado, aos participantes da interação.
c. As variedades que se diferenciam da variedade considerada padrão, devem ser vistas como imperfeitas,
incorretas e inadequadas.
d. As línguas são heterogêneas e variáveis e, por isso, os falantes apresentam variações na sua forma de
expressão, provenientes de diferentes fatores.

Leia o texto abaixo para responder a 2ª questão.

À pampa, truta?
A gíria é o elemento mais intercambiável entre as tribos. Ela se dissemina rapidamente e acaba se
incorporando ao vocabulário de todas elas.
(Revista Ana Maria, 22 de maio 2005)

2. A partir do texto apresentado, assinale verdadeiro ou falso.

a. As gírias são expressões que marcam a língua coloquial, ou seja, é uma variante mais espontânea, utilizada
nas relações informais entre os falantes.
b. O emprego intensivo de gírias entre os falantes faz com que essa variedade linguística se propague
rapidamente.
c. O autor do texto expõe sobre um processo linguístico que sofre influência de inúmeros fatores entre eles: a
relação entre falantes e ouvintes.
d. “À pampa, truta” são expressões resultantes de variação linguística, empregadas entre falantes, marcadas
por uma época e o grupo social de que fazem parte.
e. O vocábulo “tribos” está empregado em um sentido denotativo, isto é, real.

3. Assinale a opção que identifica a variação linguística presente nos textos abaixo.

Assaltante Nordestino

– Ei, bichin… Isso é um assalto… Arriba os braços e num se bula nem faça muganga… Arrebola o dinheiro no
mato e não faça pantim se não enfio a peixeira no teu bucho e boto teu fato pra fora! Perdão, meu Padim Ciço,
mas é que eu to com uma fome da moléstia…

Assaltante Baiano

– Ô meu rei… (longa pausa) Isso é um assalto… (longa pausa). Levanta os braços, mas não se avexe não…
(longa pausa). Se num quiser nem precisa levantar, pra num ficar cansado… Vai passando a grana, bem
devagarinho… (longa pausa). Num repara se o berro está sem bala, mas é pra não ficar muito pesado… Não
esquenta, meu irmãozinho (longa pausa). Vou deixar teus documentos na encruzilhada…

Assaltante Paulista

– Orra, meu… Isso é um assalto, meu… Alevanta os braços, meu… Passa a grana logo, meu… Mais rápido,
meu, que eu ainda preciso pegar a bilheteria aberta pra comprar o ingresso do jogo do Corinthians, meu… Pó,
se manda, meu…

a. variação social
b. variação regional
c. variação cultural
d. variação histórica
e. variação padrão

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4. O texto mostra uma situação em que a linguagem usada é inadequada ao contexto. Considerando as
diferenças entre língua oral e língua escrita, assinale a opção que representa também uma inadequação
da linguagem usada ao contexto:
a. “o carro bateu e capotô, mas num deu pra vê direito” – um pedestre que assistiu ao acidente comenta com o
outro que vai passando.
b. “E aí, ô meu! Como vai essa força?” – um jovem que fala para um amigo.
c. “Só um instante, por favor. Eu gostaria de fazer uma observação” – alguém comenta em uma reunião de
trabalho.
d. “Venho manifestar meu interesse em candidatar-me ao cargo de Secretária Executiva desta conceituada
empresa” – alguém que escreve uma carta candidatando-se a um emprego.
e. “Porque se a gente não resolve as coisas como têm que ser, a gente corre o risco de termos, num futuro
próximo, muito pouca comida nos lares brasileiros” – um professor universitário em um congresso
internacional.

5. Leia o texto a seguir para responder a questão.

Você pode dar um rolê de bike, lapidar o estilo a bordo de um skate, curtir o sol tropical, levar sua gata pra
surfar.

Considerando-se a variedade linguística que se pretendeu reproduzir nessa frase, é correto

afirmar que a expressão proveniente de variedade diversa é:
a. “dar um rolê de bike”.
b. “lapidar o estilo”.
c. “a bordo de um skate”.
d. “curtir o sol tropical”.
e. “levar sua gata pra surfar”.

6. As manchetes a seguir foram publicadas em jornais diferentes, mas referem-se a um mesmo fato:
a falsificação de remédios.

Observe:
I. “Câmara torna fraude de remédio crime hediondo”.
II. “Falsificação de remédios será crime hediondo”.
III. “Agora é pena pesada”.

Percebe-se que há uma diferença entre a qualidade da linguagem utilizada pelos dois primeiros jornais
e pelo último. Essa situação é provocada pelo seguinte fato:

a. Os jornais I e II têm redatores de alto gabarito profissional, que não se preocupam se seu público entende a
linguagem formal.
b. O jornal III dirige-se a um público mais formal e erudito.
c. O jornal III tem redatores menos experientes no uso da linguagem formal e erudita.
d. Os jornais II e III dirigem-se a um público menos exigente e, por isso, utilizam a linguagem informal e não
erudita.
e. O jornal III usa uma linguagem menos formal, para atingir um público mais informal e menos erudito.

As questões 7 e 8 referem-se ao texto a seguir:

Vício na fala

Para dizerem milho dizem mio

Para melhor dizem mió
Para pior pió
Para telha dizem teia
Para telhado dizem teiado
E vão construindo telhados.
(Oswald de Andrade. Obras Completas)

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7. A que tipo de variação linguística o autor faz referência no poema?

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8. O autor está criticando as pessoas a quem ele se refere ou revela respeito em relação a elas?
Justifique.
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9. São várias as diferenças linguísticas das diversas regiões e das diferentes camadas sociais do
Brasil. Todas, porém, fazem parte de nossa realidade e são compreensíveis por seus falantes. Como
exemplo disso, podem-se verificar as variantes linguísticas para as palavras “tangerina” e “mandioca”.
Considerando essas informações acerca das variações linguísticas da língua portuguesa, assinale a
opção correta.
a. As palavras tangerina, mexerica e bergamota são sinônimas, assim como mandioca e macaxeira.
b. São corretas apenas as formas mandioca e tangerina, uma vez que são palavras mais bem aceitas na língua
culta.
c. O uso da palavra macaxeira não é correto, pois faz parte da língua indígena do nordeste do País.
d. quando um falante usa o termo macaxeira, em vez de mandioca, demonstra pertencer a uma classe social
baixa.
e. Os brasileiros falam o Português mais corretamente na região Sul do que na região Nordeste.

10. Texto:

Que boa ideia!

Empresa americana usa jatos que só têm primeira classe

Uma pequena companhia aérea americana abriu as portas no mês passado com uma novidade que
está despertando a curiosidade dos passageiros e intrigando as empresas concorrentes.
Na nova empresa, Legend Airlines, com sede em Dallas, os aviões só têm primeira classe. Todos os
passageiros que embarcam em seus voos viajam em poltronas de couro de 75 centímetros de largura, tomam
champanhe francês a bordo e assistem à TV por assinatura em monitores individuais. Tudo pela tarifa
econômica. (…)
Num mercado em que as companhias estão na pindaíba no mundo todo, a experiência da Legend
Airlines vem sendo acompanhada com lupa, pois pode apontar um caminho de sobrevivência para o setor (…)
(Veja. 10 de maio de 2000)

Considerando a variedade linguística que prevalece no texto, é correto afirmar que a expressão
proveniente de variedade diversa é:
a. “a bordo”
b. “champanhe francês”
c. “assistem à TV”
d. “estão na pindaíba”
e. “Tudo pela tarifa econômica”

11. “Considerando a enorme e inegável importância que a escrita tem nos povos e civilizações
“letradas”, continuamos, povos orais”. A partir deste entendimento assinale a alternativa que NÃO
completa corretamente a afirmativa: A oralidade…
a. nunca desaparecerá e sempre será, ao lado da escrita, o grande meio de expressão e de atividade
comunicativa.
b. enquanto prática social é inerente ao ser humano e não será substituída por nenhuma outra tecnologia.
c. será sempre a porta da iniciação à racionalidade e fator de identidade social, regional, grupal dos indivíduos.
d. deve ser trabalhada pela escola, mostrando as diferenças e semelhanças entre as duas modalidades
linguísticas, a fala e a escrita.
e. elimina a necessidade de se trabalharem em sala de aula os estudos gramaticais.

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12. Texto:

Capitulação

Delivery
Até pra telepizza
É um exagero.
Há quem negue?
Um povo com vergonha
Da própria língua
Já está entregue.
(Luís Fernando Veríssimo)

a. O título dado pelo autor está adequado, tendo em vista o conteúdo do poema? Justifique sua resposta.
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b. O exagero que o autor vê no emprego da palavra “delivery” se aplicaria também a “telepizza”? Justifique sua
resposta. _________________________________________________________________________________
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