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Planejamento para orientação do caderno 4 e 300 anos de Minas.

Para que seu(a) filho(a) possa realizar as atividades com sucesso segue algumas orientações:

 Cada dia deverá realizar a atividade indicada pela professora,


 Todos os dias deverão fazer a leitura de um livro,
 Deverão resolver a atividade preferencialmente de 12:00 ás 16:20, pois nesse horário estarei disponível para
tirar sua dúvida.

Data Componente Propostas de experiências/ caderno de atividades Atividade complementar


curricular
14/12/20 História Após a leitura do texto ‘História de Santo
Antônio do Salto”, converse um adulto da sua
família e escreva algumas mudanças ocorrida
nessa localidade.

15/12/20 Geografia e Reprodução de imagem.


artes.

16/12/20 Ciências Leitura do trecho: Medicina popular (página 22 do Na sua casa, utiliza algum ou já utilizou algum
caderno Comemorativo dos 300anos de Minas tipo de chá? Tais como: hortelã, camomila,
Gerias). alecrim, folha de laranja, erva - cidreira,
melissa, tanchagem, e/ou quebra –pedra. Que
tal escrever a receita desse chá? Coloque uma
folha do chá em saquinho juntamente com a
receita para demonstração.

17/12/20 Língua Para saber um pouco mais da história de Minas


portuguesa Gerais, faça a leitura dos textos do caderno
Comemorativo dos 300 anos de Minas Gerais,
páginas 03 a 09 e resolva o caça- palavras na página
10.

18/12/20 Matemática Faça a leitura do texto Comunidades Indígenas de Observe o quadro de programação de jogos
Minas Gerais, páginas 12 e 13. dos povos indígenas de Minas Gerais, (página
13) para preencher o quadro que será postado
no dia através do grupo de whatsApp.

21/12/20 Ensino Faça a leitura do texto Cultura e diversidade Faça uma lista das festividades que acontece
Religioso (Religiosidade, Festejos de Origem Religiosa em em sua comunidade.
Minas Gerais, Festas e Festivais Anuais)

Geografia Leia o texto “Personalidades- Biografias (páginas


/Artes/ 27 /28) e faça a atividade mão na massa
22/12/20 Língua
portuguesa
Data Componente Propostas de experiências/ caderno de atividades
Curricular
04/01/2021 Língua portuguesa Estratégia de leitura
Questões 01 e 02
Matemática Resolver problema envolvendo multiplicação e da divisão.
Questões 18 e 19
História Noção de permanência e as lentas transformações sociais e culturais
Questão 29
05/01/2021 Língua portuguesa Estratégia de leitura
Questões 03 e 04
Matemática Diferentes estratégias de cálculos
Questões 20,21 e 22
História Noção de permanência e as lentas transformações sociais e culturais
Questão 30
06/01/2021 Língua portuguesa Estratégia de leitura
Questões 05 e 06
Matemática Diferentes estratégia de cálculos
Questões 23 e 24
História A ação das pessoas, grupos sociais e comunidades no tempo e no espaço
Questões 31 e 32
07/01/2021 Língua portuguesa Estratégia de leitura
Questão 07
Matemática Diferentes estratégias de cálculos
Questões 25 e 26
Geografia Conservação e degradação de natureza
Questões 33 e 34
08/01/2021 Língua portuguesa Estratégia de leitura
Questão 08
Matemática Diferentes estratégias de cálculos
Questão 27
Geografia Relação campo e cidade
Questão 35
11/01/2021 Língua portuguesa Construção do sistema alfabético e da ortografia
Questão 09/10
Matemática Diferentes estratégias de cálculos
Questão 28
Geografia Trabalho no campo e na cidade
Questão 36
12/01/2021 Língua portuguesa Formas de composição de narrativas
Questão 11 e 12
Trabalho no campo e na cidade
Geografia Questão 37
Ciências Cadeias alimentares simples, microrganismos.
Questão 38
13/01/2021 Língua portuguesa Escrita colaborativa
13 e 14
Ciências Cadeias alimentares simples, microrganismos.
Questão 39
Artes Matrizes estéticas e culturais.
Questão46
14/01/2021 Língua portuguesa Compreender a ideia central e 16
Questão 15
Ciências e tecnologia na vida cotidiana
Ciências Questão 40
Artes Matrizes estéticas e culturais.
Questão47
15/01/2021 Língua portuguesa Planejamento de texto/ progressão temática e paragrafação.
Questão 16 e 17
Ciências e tecnologia na vida cotidiana
Ciências Questão 41
Religião Crenças religiosas e filosofias de vida
Questão 48

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