Guia Prático Do Bom Leitor

P R O F E S S O R F I L I P E F E R R E I R A
P R ÁT
A I
I
U
C
O
G
D
R
O
B T
O I
M L E
COMO USAR ESTE
GUIA PRÁTICO?
Para nós brasileiros, ler pode parecer algo complicado e
intimidador.
Esse ato, que deveria ser simples e natural, pode se

apresentar como algo frustrante por uma razão principal: a
falta de cultura leitora do nosso país. E não sou eu quem
está dizendo. Os principais estudos apontam que:
30% 12% 2,5 livros 260 anos
O Brasil tem Somente 12% É a média de É a perspectiva de
30% de dos brasileiros é livros completos alcaçar os níveis de
analfabetos proficiente em lidos por ano no leitura de paises
funcionais ¹ leitura ¹ Brasil ² desenvolvidos ³
A verdade é que esse cenário não precisa ser assim.

Certamente não para você. Eu não tenho um plano para
resolver a situação da leitura no brasil, mas eu tenho este
Guia para resolver a situação da sua leitura e essa é a
melhor contribuição que podemos dar ao país.
Foi para isso que eu juntei a minha experiência pessoal

como leitor e professor, além dos meus estudos: para te
ajudar a dar um salto prático de qualidade, não em 260 anos,
mas hoje mesmo.
Espero que este Guia te mostre que a leitura não é uma

atividade para uns poucos iluminados, para ter sucesso nela
basta querer e saber como executá-la.
¹ Inaf, Instituto Paulo Montenegro ² Instituto Pró-Livros ³ World Development Report, Banco Mundial
PROF. FILIPE FERREIRA

ÍNDICE
Este Guia foi dividido em 6 dificuldades principais, as

quais estão subdivididas em ações práticas para
combatê-las e superá-las. Elas são o resultado do
mapeamento de alguns anos dos desafios mais
comuns encontrados por mim, meus amigos, meus
alunos e seguidores do Instagram e, por isso, creio eu,
são também as suas maiores dificuldades.
1. A Falta de Tempo
2. A Falta de Constância
3. A Falta de Concentração
4. A Dificuldade de Seleção
5. A Dificuldade de Compreensão
6. A Dificuldade de Aplicação

A FALTA
DE TEMPO
Divida o dia em blocos de 30 minutos -
isso pode ser feito em uma folha de papel,
em uma planilha de Excel ou em um
aplicativo próprio para a montagem de
cronogramas. O mais importante é que seja
o mais prático possível e te leve a visualizar
como estão distribuídas suas atividades ao
longo do dia.
Encontre os tempos mortos - com isso
quero dizer aqueles horários de transição,
jogados fora, esquecidos ou ignorados ao
longo do dia. O trasporte, o tempo depois
que acorda ou antes de dormir, a meia hora
depois que almoçou. Em geral, nossos dias
estão cheios deles e não podemos
desperdiçá-los se queremos viver bem.

A FALTA
DE TEMPO
Construa janelas, ainda que curtas - a
atividade de leitura não precisa ser extensa,
ao contrário do que muitos pensam. Mais
vale ler pouco todos os dias do que muito de
vez em quando. Crie janelas, ainda que de 15
a 30 minutos de leitura em sua rotina.
Substitua atividades mortas pela leitura -
como atividade morta entenda a televisão, o
computador, as séries, as redes sociais
quando usadas como um passa tempo
irrefletido. Aquele momento em que você
simplesmente mata o tempo, ocupando-o
com uma ação para a qual sequer tem um
objetivo planejado. Nosso rotina está cheia
desses momentos e você pode aproveitá-los
de modo produtivo, realizando leituras.

A FALTA
DE TEMPO
Crie horários de leitura - se sua rotina é
tão apertada que os pontos anteriores não te
ajudaram, seja mais ousado. Crie horários
para ler no seu dia, acordando um pouco
mais cedo, retirando-se no horário de
almoço, dormindo um pouco mais tarde. Mas
cuidado com horários coringa como esperas
e deslocamentos, embora úteis, não os
transforme no seu momento oficial, quando
eles não acontecerem, você não lerá.
ANOTAÇÕES

A FALTA DE
CONSTÂNCIA
Estabeleça momentos fixos de leitura -
para ter constância, ainda mais no ínicio, é
fundamental ter uma rotina. Para alguns, os
horários fixos irão funcionar bem (p. ex. das
6h30 às 7h), para outros, não, e, nesse caso,
o que deve se estabelecer são momentos
fixos (p. ex. o cochilo da tarde dos filhos). O
importante é saber que sem previsibilidade
e repetição não há constância.
Crie metas possíveis de tempo de leitura,
mas não complacentes - melhor que
estabelecer metas de número de páginas
por dia ou de livros por mês é se
comprometer com um tempo de leitura.
Assim, protege-se a qualidade. Seja realista,
nada de metas megalomaníacas ou medrosas.

A FALTA DE
CONSTÂNCIA
Assuma um compromisso público - isso
não significa, necessariamente, anunciar aos
sete ventos o que está lendo, a não ser que
você queira. Firme um compromisso com
amigos, entre em um grupo de leitura ou se
comprometa a ler e comentar um livro em
seu perfil do Instagram. A ideia é criar
mecanismos que te façam ter que ler.
Acredite, eu leio mais hoje do que antes de
do meu perfil pelo compromisso com você.
Tenha jogo de cintura, shit happens - é, a
verdade é que, embora seja importante para
a constância, ater-se cegamente à rotina te
fará mal. Nem sempre é possível manter os
planos originais. Saiba ser flexível e
encontre soluções no dia a dia.

A FALTA DE
CONSTÂNCIA
Se falhar, recomece, não acumule - uma
ideia prejudicial a quem se propõe ter uma
rotina e metas de leitura é a de compensar
as falhas. Acredite, você irá falhar. Não digo
isso para que você aceite passivamente, mas
para que fique preparado. Ao não conseguir
ler ou ler menos que o planejado em um dia,
você deve retomar imediatamente no dia
seguinte, mas não tente compensar, cumpra
a meta daquele dia apenas. Vida que segue.
ANOTAÇÕES

A FALTA DE
CONCENTRAÇÃO
Afaste-se das distrações - o primeiro ponto
e o mais óbvio, é um dos erros mais comuns.
No momento da leitura, fique longe das
distrações. Celular, música, conversas, tv,
tudo isso possui um apelo de estímulos
maior que o da leitura e, por isso, atrai mais
a atenção. Não crie competições
descenessárias. Ao contrário, fuja delas.
Faça um jejum de mídias excessivamente
estimulantes - essas mesmas mídias podem
te atrapalhar fora do momento de leitura.
Vivemos imersos em estímulos pensados
para nos prender a eles. Nosso cérebro cria
uma dependêcia aos impulsos atencionais e
encontra, quando se depara com um livro,
dificuldade para manter-se focado. Detox
já!

A FALTA DE
CONCENTRAÇÃO
Quando cansar, faça uma breve pausa - o
funcionamento da atenção é como o de um
músculo, precisa ser exercitado e se esgota
com o esforço. Assim, é normal que, durante
seções um pouco mais longas de leitura, haja
um cansaço mental. Quando isso acontecer
dentro do horário estipulado para ler, pare
por alguns segundos, medite sobre o que
acabou de ler e, aí sim, retorne à leitura.
Antes de começar a leitura, volte-se
totalmente para o livro - pare de pensar no
que não diz respeito a ele, é um exercício de
atenção. Para voltar-se ao livro, leia os seus
resumos dos capítulos anteriores, ou o
índice, ou medite sobre o que lembra dele.
Pronto, você estará em sintonia com o livro.

A FALTA DE
CONCENTRAÇÃO
Marque e anote os trechos principais -
durante a leitura, faça marcações e pequenas
notas de apoio ou questionamento. Essa
leitura mais ativa tende a manter-nos
atentos e concentrados no texto, evitando
dispersão e sono. Porém, não resuma, isso
deve ser feito ao final da seção ou do
capítulo, pois causaria interrupções muito
prolongadas no ritmo de leitura.
ANOTAÇÕES

A DIFICULDADE
DE SELEÇÃO
Planeje os seus objetivos - mas não faça
planos abstratos e longínquos. O pessamento
de longo prazo é importante? Sim, mas aqui
o que importa é definir o que deve ser lido
agora. Aonde você quer chegar com suas
leituras? O que você quer ou precisa
aprender? Que habilidades ou
conhecimentos precisa para isso?
Monte um plano de estudos convergente -
se os assuntos estão ligados e compõem uma
mesma grande área ou habilidade, os livros
farão sentido juntos e isso facilitará tanto a
seleção, quanto a organização e a
compreensão das obras (p. ex. estudar os
mitos gregos, ou a poética de Camões, ou a
ética aristotélica, ou a psicologia de Frankl)

A DIFICULDADE
DE SELEÇÃO
Vá ao que há de melhor, os clássicos -
nosso tempo é limitado. Nós não seremos
capazes de ler tudo o que há à disposição em
todas as áreas. Nós sequer seremos capazes
de ler tudo de uma área. Por isso, mesmo que
o movimento seja de especialização, vá aos
clássicos, todas as áreas têm os seus. Os
livros mais basilares e fundamentais que
todos os grandes leram e que foram
provados no tempo são os que você procura.
Compre por objetivo e necessidade - evite
compar livros apenas porque estão em
promoção. Eu sei, as ofertas são tentadoras.
Quer aproveitar as promoções? Tenha uma
lista das necessidades de aquisição, seja fiel
a ela e procure os descontos desses livros.

A DIFICULDADE
DE SELEÇÃO
Escolha 1 ou 2 grandes temas para o ano -
Não tenha pressa para aprender. Outro
grande erro, não só do iniciante, é ter ânsia
de dominar tudo ao mesmo tempo. Acredite
no poder do médio e do longo prazo. Um ano
pode parecer muito para quem olha em
direção ao futuro, mas é pouco para quem
olha para o passado. Em um ano, um ou dois
grandes temas. Em dez anos, muitos temas.
Escolha os livros que precisará para isso.
ANOTAÇÕES

A DIFICULDADE
DE COMPREENSÃO
Respeite a hierarquia de dificuldade -
você já deve ter percebido que existem
livros mais difíceis e complexos que outros,
certo? A ideia é respeitar essa hierarquia
nas suas leituras, até porque é bem provável
que para entender um livro mais difícil seja
útil ter lido os mais fáceis antes. Porém, não
se acomode, sempre desafie sua inteligência.
Situe-se na época e na linguagem da obra -
os clássicos, em geral, são antigos e, por isso,
requerem certos conhecimentos específicos.
Busque referências anteriores,
contemporâneas e posteriores à obra.
Entenda para quem ela foi escrita. Caso
necessário, pesquise e entenda os termos e
conceitos desconhecidos antes de avançar.

A DIFICULDADE
DE COMPREENSÃO
Descubra as ideias centrais - encontre,
resuma e formule a ideia central dos
parágrafos, capítulos e, por fim, dos livros. É
assim que você entenderá e, melhor, poderá
memorizar os principais conhecimentos das
obras. Mas, saiba, nem todo parágrafo terá
uma ideia central, alguns são acessórios,
outros essenciais. Faça isso quando perceber
que há algo de central na ideia do autor.
Relacione os dados novos e os já sabidos -
faça isso o mais extensa e variadamente
possível. Ler bem é um exercício contínuo
de estabelecer conexões entre o que se está
aprendendo e o que já se sabe. Mantenha o
hábito de conectar informações. Questione-
se sempre: onde isso pode se encaixar?

A DIFICULDADE
DE COMPREENSÃO
Ensine o conteúdo lido - esse exercício é
excelente para dois aspectos fundamentais: a
compreensão e a memorização. Ao explicar,
ou pelo menos tentar explicar para alguém,
há a oportunidade de verificar se, de fato,
entendemos o que foi lido, se memorizamos
o que apreendemos e se as informações
estão postas de forma organizada em nossa
mente. Ensine presencialmente ou por meio
de posts ou stories no Instagram.
ANOTAÇÕES

A DIFICULDADE
DE APLICAÇÃO
Avalie três áreas de melhora: a profissão,
a família e a personalidade - nossas
leituras, de maneira ideal, devem estar
distribuídas entre profissionais, literário-
filosóficas e espirituais. O objetivo é dar
uma formação mais plena, tanto na
especialização, quanto na universalização.
Assim, para aplicar os aprendizados, é bom
verificar como as lições podem melhorar
sua presença nas três áreas.
Medite sobre o que leu - para encontrar
lições mais profundas e perceber de que
forma elas se conectam com sua presença
no mundo, medite sobre o que lê. Algumas
perguntas úteis são: o que o livro diz? O que
isso quer dizer? Qual o impacto disso?

A DIFICULDADE
DE APLICAÇÃO
Fuja da leitura como um fim em si - um
dos erros mais comuns dos leitores hoje é
ver a leitura como um fim em si. Isso é um
claro resultado da má formação educacional.
A leitura não pode ser um fim, pois, por si
só, não é um bem. A leitura é um meio e
deve estar aplicada aos fins corretos se
queremos que ela conduza ao bem.
Esteja atento à realidade - procure pensar
se o que você leu é análogo a alguma
experiência que você ou algum conhecido
viveu ou poderia viver. Nos livros de ficção,
isso se torna mais claro, pois presenciamos
ações. Porém, também é possível exercitar
isso em livros teóricos, pensando em como
as teorias se aplicam à realidade.

A DIFICULDADE
DE APLICAÇÃO
Ilumine a realidade com os saberes do
livro - seja pelo conhecimento passado pelo
autor ou pela experiência dos personagens,
nosso dever como bom leitor é usar a obra
de forma a iluminar a realidade. Para isso é
fundamental avaliar se o que foi lido é
totalmente, parcialmente ou se não é
verdade. Nesse caso, verdade não tem a ver
com verossimilhança, mas com a condução
às verdades últimas.
ANOTAÇÕES

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Esse ato, que deveria ser simples e natural, pode se

30% 12% 2,5 livros 260 anos

O Brasil tem Somente 12% É a média de É a perspectiva de

30% de dos brasileiros é livros completos alcaçar os níveis de

analfabetos proficiente em lidos por ano no leitura de paises

funcionais ¹ leitura ¹ Brasil ² desenvolvidos ³

A verdade é que esse cenário não precisa ser assim.

Foi para isso que eu juntei a minha experiência pessoal

Espero que este Guia te mostre que a leitura não é uma

PROF. FILIPE FERREIRA

Este Guia foi dividido em 6 dificuldades principais, as

PROF. FILIPE FERREIRA

Divida o dia em blocos de 30 minutos -

isso pode ser feito em uma folha de papel,

em uma planilha de Excel ou em um

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cronogramas. O mais importante é que seja

o mais prático possível e te leve a visualizar

como estão distribuídas suas atividades ao

Encontre os tempos mortos - com isso

quero dizer aqueles horários de transição,

jogados fora, esquecidos ou ignorados ao

longo do dia. O trasporte, o tempo depois

que acorda ou antes de dormir, a meia hora

depois que almoçou. Em geral, nossos dias

estão cheios deles e não podemos

desperdiçá-los se queremos viver bem.

PROF. FILIPE FERREIRA

Construa janelas, ainda que curtas - a

atividade de leitura não precisa ser extensa,

ao contrário do que muitos pensam. Mais

vale ler pouco todos os dias do que muito de

vez em quando. Crie janelas, ainda que de 15

a 30 minutos de leitura em sua rotina.

Substitua atividades mortas pela leitura -

como atividade morta entenda a televisão, o

computador, as séries, as redes sociais

quando usadas como um passa tempo

irrefletido. Aquele momento em que você

simplesmente mata o tempo, ocupando-o

com uma ação para a qual sequer tem um

objetivo planejado. Nosso rotina está cheia

desses momentos e você pode aproveitá-los

de modo produtivo, realizando leituras.

PROF. FILIPE FERREIRA

Crie horários de leitura - se sua rotina é

tão apertada que os pontos anteriores não te

ajudaram, seja mais ousado. Crie horários

para ler no seu dia, acordando um pouco

mais cedo, retirando-se no horário de

almoço, dormindo um pouco mais tarde. Mas

cuidado com horários coringa como esperas

e deslocamentos, embora úteis, não os

transforme no seu momento oficial, quando

eles não acontecerem, você não lerá.

PROF. FILIPE FERREIRA

Estabeleça momentos fixos de leitura -

para ter constância, ainda mais no ínicio, é

fundamental ter uma rotina. Para alguns, os

horários fixos irão funcionar bem (p. ex. das

6h30 às 7h), para outros, não, e, nesse caso,

o que deve se estabelecer são momentos

fixos (p. ex. o cochilo da tarde dos filhos). O