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Questões para análise dos Estudos Orientados sobre Linguagem e pensamento

Questão 01
[...] A criação dos símbolos permitiu ao ser humano:
a) decifrar, diagnosticar, organizar, sintetizar e comunicar a sua experiência.
b) entender, interpretar, organizar, sintetizar e comunicar a sua experiência.
c) diagnosticar, compreender e, sintetizar e comunicar a sua experiência.
d) interpretar, calcular, diagnostica e comunicar a sua experiência.

Questão 02
O filósofo austríaco Wittgenstain, ao afirmar que “Os limites de minha linguagem significam os limites de
meu mundo”, quis demonstrar que linguagem e mundo estão intrinsecamente ligados. Assinale a alternativa
INCORRETA.
a) Quanto mais amplo for o mundo, mais ampla será a linguagem.
b) Quanto mais restrita for a linguagem, mais restrito será o mundo.
c) Quanto mais rica for a linguagem, com muitas palavras, maior serão as possibilidades de pensamento e
produção de ideias.
d) Quanto mais amplo for o mundo e a linguagem, mais restritas se tornam as possibilidades de
pensamento.

Questão 03
Sobre as linguagens verbal e não verbal, estão corretas, exceto:
a) a linguagem não verbal é composta por signos sonoros ou visuais, como placas, imagens, vídeos etc.
b) a linguagem verbal diz respeito aos signos que são formados por palavras. Eles podem ser sinais visuais e
sonoros.
c) a linguagem verbal, por dispor de elementos linguísticos concretos, pode ser considerada superior à
linguagem não verbal.
d) linguagem verbal e não verbal são importantes, e o sucesso na comunicação depende delas, ou seja, quando
um interlocutor recebe e compreende uma mensagem adequadamente.

Questão 04
Leia o texto a seguir sobre a Linguagem Humana:
Considera-se o homem um ser que fala e a palavra, a senha de entrada no mundo humano. Nesse sentido, a
linguagem é um sistema simbólico, e o homem, o único animal capaz de criar símbolos.
(ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando – Introdução à Filosofia, São Paulo: Moderna,
1993, p. 28). Adaptado.

No universo humano, a dimensão da linguagem tem a singularidade na edificação formativa do mundo


cultural.
No âmbito dessa questão, é CORRETO afirmar que

A.A linguagem possibilita transcender a nossa experiência.


B.O mundo cultural declina do sistema simbólico.
C.A condição humana prescinde da linguagem.
D.A dimensão da linguagem restringe a comunicação.

Questão 05
(UPE) Moramos na tenda da linguagem. Nós e todas as coisas! Na tenda da linguagem, não nos fechamos,
não nos enclausuramos; abrimo-nos à percepção da realidade, entregamo-nos a muitas experiências;
devotamo-nos a múltiplas aprendizagens.(BUZZI. Arcângelo R. Introdução ao pensar, 1991, p. 233.)
Sobre esse assunto, é CORRETO afirmar que

A.O homem é o único animal capaz de criar símbolos para poucas experiências no seu processo de
aprendizagem.
B.A linguagem como atividade humana por excelência permite a comunicação entre os seus integrantes. A
linguagem está fechada para as múltiplas aprendizagens e aberta para as muitas experiências.
C.A linguagem nos fecha à realidade e nos abre à percepção da experiência.
D.Dentre as muitas experiências, é na aprendizagem da ciência e da técnica que a linguagem
aparentemente mostra mais sua função de organização da realidade.

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