TEMA:

Aluno(a): Professor:
✤ Introdução

✤ Desenvolvimento 1

✤ Desenvolvimento 2

✤ Proposta de intervenção

1: 2: 3: 4: 5: Nota:
 Folha de redação Tema:
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INSTRUÇÕES: Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a
redação que:
- O texto definitivo deve ser escrito à caneta, na folha correspondente, - tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
em até 30 linhas. - fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
- A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou - apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos
do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas humanos.
desconsiderado para efeito de correção. - apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema
proposto.
 Folha de redação Tema:
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INSTRUÇÕES:
❖ O texto definitivo deve ser escrito à caneta, na folha correspondente, em até 30 linhas.
❖ A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de
Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
❖ tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
❖ fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
❖ apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
❖ apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
I: II: III: IV: V: Total:
Nota:
I – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
II – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto
dissertativo-argumentativo em prosa.
III – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e
argumentos em defesa de um ponto de vista.
IV – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação.
V – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos
humanos
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INSTRUÇÕES:
❖ O texto definitivo deve ser escrito à caneta, na folha correspondente, em
até 30 linhas.
❖ A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do
Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas desconsiderado para
efeito de correção.
Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação
que:
❖ tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
❖ fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
❖ apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos.
❖ apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema
proposto.
Nota:
I – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
II – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de
conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto
dissertativo-argumentativo em prosa.
III – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e
argumentos em defesa de um ponto de vista.
IV – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a
construção da argumentação.
V – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os
direitos humanos

Nota: CI: C2: C3: C4: C5: Total:

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Comp. 1: Comp. 2: Comp. 3: Comp. 4: Comp. 5: Total:

Situações: □ EB □ FEA □ TI □ FT □ NA □ PD □ CI
(Em branco – Formas elementares de anulação – Texto insuficiente – Fuga ao tema – Não atendimento ao tipo textual – Parte desconectada – Cópia
integral)