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ESTUDO

DIRIGIDO 2020.1

CURSO DE ODONTOLOGIA
Disciplina: ORTODONTIA PREVENTIVA I
Professor(a): Luiz Carlos Coura, Monarko Nunes de Azevedo, Paulo Eduardo Coura e Sílvio Santana de Oliveira

Instruções:

- O processo avaliativo no curso de odontologia é contínuo. Ou seja, apesar deste Estudo Dirigido estar
dividido de acordo com os conteúdos ministrados antes de cada Verificação de Aprendizagem (V.A.), isso
não implica que os conteúdos abordados nas V.A.’s anteriores não serão abordados nas avaliações
subsequentes;
- Procure compartilhar com os colegas o conhecimento adquirido a partir deste estudo, mas não
compartilhe e/ou copie as respostas. A pesquisa para responder as questões faz parte do processo de
aprendizagem. Não perca essa oportunidade de aprender.
- Procure seguir a rotina de estudos proposta no Plano de Estudo Coletivo disponível no Sistema
Acadêmico Lyceum da presente disciplina. Caso necessite de um Plano de Estudo individualizado, solicite
um atendimento junto ao NAPEDD.

Bons Estudos!
Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Experiência Docente e Discente (NAPEDD)
Curso de Odontologia

1ª Verificação de Aprendizagem (1ª V.A.)

Conteúdo:

1) Visão Panorâmica da Ortodontia


2) Crescimento Pré-natal
3) Crescimento Pós-natal
4) Desenvolvimento da Oclusão
5) Classificação das Más Oclusões
Questões

Questão 1
Descreva o conceito de embriologia.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 2

Descreva os 3 períodos da embriologia humana.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 3

Conceitue:

A) Fatores filogenéticos:
________________________________________________________________

B) Fatores ontogenéticos:
________________________________________________________________

Questão 4

Por que ocorre um grande número de más formações congênitas, genéticas e ambientais da face
humana?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 5

No início o embrião apresenta-se em forma laminar, formado por duas camadas de células: uma
mais externa e a outra interna, que são denominadas respectivamente:

______________________________ e ______________________________

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“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
Questão 6

Complete:

No embrião tridérmico o mesoderma provém das células do ___________________

Questão 7

Complete:

Em meados da terceira semana, uma importante alteração morfológica converte o embrião da


forma laminar para a forma de um _________________________

Questão 8

Complete:

As células das cristas neurais migram em direção à parte anterior ou central e vão formar os
________________________.

Questão 9

Descreva a Teoria Clássica de Dursy e HIS.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 10

As más formações faciais hipoplásicas, como a Microssomia Hemifacial e a Síndrome de Treacher


Collins encontram explicação na deficiência de migração das células da crista neural. Qual a
diferença entre essas duas síndromes?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

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Questão 11

Faça um desenho esquemático ilustrando a face humana no início do período embrionário, com
seus cinco processos faciais.

Questão 12

Em relação aos processos mandibulares, responda:

A) Por que são raros os casos de fissura na mandíbula?

_______________________________________________________________________________
_________________________________________________

B) Por que eles são menos susceptíveis a atuação dos fatores teratogênicos?

_______________________________________________________________________________
_________________________________________________

Questão 13

Em relação ao processo nasal lateral, responda:

A) Qual a sua origem?


________________________________________________________________

B) Qual a sua contribuição na formação da face?


________________________________________________________________

C) Qual a época em que é formado?


________________________________________________________________

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Questão 14

Em relação ao processo nasal medial, responda:

A) Qual a sua origem?


________________________________________________________________

B) Qual a sua contribuição na formação da face?


_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

C) Qual a época em que é formado?


________________________________________________________________

D) Como é formado o segmento intermaxilar?


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 15

Faça um desenho esquemático ilustrando os processos frontal, nasal lateral, nasal medial, maxilar
e mandibular.

Questão 16

Quais os processos envolvidos na formação do lábio superior?

________________________________________________________________

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Questão 17

Qual a fissura formada quando há ausência de fusão entre os processos maxilar e nasal medial?
_____________________________________________________________________________

Questão 18

Complete:

A fissura formada entre os processos nasal medial e maxilar pode ser unilateral ou bilateral.
Quando essa fissura é bilateral o palato primário mantém contato com o
__________________________.

Questão 19

Complete:

A fissura buco-ocular é considerada uma fissura rara na face e envolve os seguintes processos
faciais:

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 20

Complete:

A deficiência na fusão dos processos maxilar e mandibular gera uma alteração denominada
_____________________________________________________________________________

Questão 21

Em relação à formação da maxila (Figura 24 da apostila), descreva:

A) Quais os 3 processos que formam a maxila?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

B) Descreva o mecanismo da formação da maxila.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

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Questão 22

Entre a sétima e oitava semana intrauterina ocorre um momento de importância crucial no


desenvolvimento do palato secundário. O processo palatino muda da posição oblíqua para
horizontal e é necessária a inervação da língua para que ocorra a sua remoção dentre os
processos palatinos. O que ocorre se não houver uma movimentação da língua para baixo?

__________________________________________________________________________

Questão 23

Em relação à Síndrome de Pierre Robin, descreva:

A) Qual a sua causa?


__________________________________________________________________________

B) Quais as estruturas faciais que sofrem alterações?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

C) Por que ocorrem alterações cardíacas?


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Questão 24

Um paciente de 4 meses foi levado ao hospital de reabilitação facial em Bauru para tratamento de
uma fissura bilateral completa. Responda:

Qual a época em que devem ser realizadas as seguintes cirurgias:

A) Cirurgia no lábio: ______________________________________________

B) Cirurgia no tecido ósseo da maxila: ________________________________

C) Cirurgia reparadora com avanço da maxila: __________________________

Questão 25

Em relação ao caso clínico da questão anterior, responda:

A) Qual a causa da atresia da maxila?


______________________________________________________________________________

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B) Qual a atuação do ortodontista neste caso?

_____________________________________________________________________________

C) Qual o tempo necessário para a completa reabilitação deste paciente?

_____________________________________________________________________________

Questão 26

Cite três razões para o estudo do crescimento do complexo craniofacial.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 27

Dê a definição de:

A) Crescimento -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

B) Desenvolvimento -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

C) Maturação - __________________________________________________________________

Questão 28

De acordo com a figura ao lado, que representa o


desenvolvimento craniofacial de um indivíduo, explique
CRESCIMENTO
até onde vai o crescimento e o desenvolvimento, a
DESENVOLVIMENTO maturação e a degeneração.

MATURAÇÃO
____________________________________________
____________________________________________
DEGENERAÇÃO ____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________

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Questão 29

Alterações gerais das proporções corporais durante o crescimento e desenvolvimento normais:

A) Na vida fetal, por volta do segundo ou terceiro mês de desenvolvimento intra-uterino, a cabeça
representa quase ___ do comprimento total do corpo. Nesse estágio o crânio é relativamente
maior que a face e representa mais da metade total da cabeça.

B) Na época do nascimento, o tronco e os membros cresceram mais rápido que a cabeça e a face
de tal maneira que a proporção desta em relação ao corpo inteiro é de aproximadamente _____.

C) Gradiente cefalocaudal de crescimento significa que há um eixo de aumento de crescimento


estendendo-se da cabeça aos pés. Ilustrando: a maxila cresce antes da mandíbula.

Questão 30

A) Quais os 4 principais sistemas de tecidos do corpo humano?

________________________________________________________________

B) O crescimento dos tecidos nervosos completa-se aos _____ anos de idade.

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C) O tecido linfóide prolifera muito mais na infância tardia, aproximadamente aos ___ anos de
idade.

D) O tecido geral é formado pelos seguintes sistemas: ___________________, _____________ e


_______________.

E) Por que a maxila cresce antes da mandíbula?


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 31

O estudo do desenvolvimento craniofacial é realizado por vários métodos. tais como antropológico,
histológico, uso de implantes, radioisótopos e corantes e radiografias cefalométricas. Explique
como cada um desses é utilizado para descrever o crescimento:

A) Antropológico - ________________________________________________________________

B) Histológico - __________________________________________________________________

C) Uso de implantes -
______________________________________________________________________________

D) Radioisótopos e corantes -
______________________________________________________________________________

E) Radiografia cefalométrica -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 32

Os ossos que compõem o complexo craniofacial têm origens e funções diferentes. Descreva
ossificação intramenbranosa e endocondral.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 33

Descreva sucintamente cada uma das seguintes hipóteses e teorias do crescimento craniofacial:

A) HUNTER -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

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B) BRODIE –
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

C) SICHER -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

D) SCOTT -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

E) MOSS -
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

F) Como o osso alveolar e o dente, o olfato, a respiração, a visão, a digestão, a fala, a audição e o
tecido nervoso cerebral encontram-se interligados com o crescimento craniofacial?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 34

A figura abaixo ilustra o crescimento craniofacial. Responda:

A) Qual a direção de crescimento da face humana?

_______________________________________________________________________________

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Questão 35

Escreva a idade em que ocorre o surto de crescimento e as principais alterações de peso e altura:

A) na primeira infância - idade: _______________ peso:_________ altura:__________

B) na segunda infância - idade: _______________

C) na adolescência - (descreva o dimorfismo sexual)

c.1) no gênero masculino - _____________________________________________________

c.2) no gênero feminino - ______________________________________________________

c.3) O que ocorre no estágio I? _________________________________________________

c.4) O que ocorre no estágio II? _________________________________________________

c.5) O que ocorre no estágio III? _________________________________________________

c.6) O que ocorre no estágio IV? _________________________________________________

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Questão 36

Qual a importância da aplicação do conhecimento do surto de crescimento pubescente no


tratamento ortodôntico nas más oclusões de Classe II e Classe III?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 37

No surto de crescimento do período da pubescência ocorre um dimorfismo sexual. Descreva a


diferença da magnitude do surto nos gêneros masculino e feminino.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 38

A maxila é um osso membranoso. Descreva três características da maxila:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

Questão 39

A mandíbula é um osso misto. Descreva três características da mandíbula:

______________________________________________

______________________________________________

______________________________________________

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Questão 40

Descreva o tipo de crescimento ósseo ilustrado na

figura ao lado.

__________________________________________________________
__________________________________________________________

Questão 41

Descreva o tipo de crescimento ósseo ilustrado na

figura ao lado.

_________________________________________

_________________________________________

Questão 42

Qual a diferença entre o deslocamento primário e secundário?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 43

Em relação a maxila, descreva:

A) Locais de crescimento -

_________________________________________________

B) Direção de deslocamento -

___________________________________________________

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Questão 44

Em relação a mandíbula, descreva:

A) Locais de crescimento - _________________________

_______________________________________________

B) Direção de deslocamento - _______________________

Questão 45

Dadas as radiografias de polegar:

1- Aparecimento do osso sesamóide, denunciando o início do surto de crescimento da adolescência.

2- Capeamento epifisário - pico de velocidade de crescimento estatural.

3- Indícios de fusão epífise-diáfise, representando o estágio de pós-pico,

4- até a fusão completa epífise-diáfise, apontando a maturidade óssea.

Descreva em que fase do crescimento se encontram os pacientes:


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A - ____________________________________________________________

B - ____________________________________________________________

C - ____________________________________________________________

D - ____________________________________________________________

E - ____________________________________________________________

F - ____________________________________________________________

Questão 46

Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe I


ilustrada na figura abaixo.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 47

Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe II


ilustrada na figura abaixo.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 48

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Descreva a relação de molares e a relação da maxila com a mandíbula na má oclusão de Classe III
ilustrada na figura abaixo.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 49

Descreva, de acordo com ANGLE, as Classes I, II e III. Diferencie Classe II, divisão 1 e 2

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Questão 50

Explique Classe II, subdivisão esquerda.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________

Questão 51

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Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima:

A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior.


________________________________________________________________

B) Qual a sua prevalência? _____________________

C) Descreva o perfil facial. __________________________________________

D) Classifique a relação de molares (segundo Angle).

_______________________________________

Questão 52

Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima:

A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior.


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

B) Qual a sua prevalência? _____________________

C) Descreva o perfil facial. _________________________________________________________

D) Classifique a relação de molares (segundo Angle).

_______________________________________

Questão 53

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Em relação a má oclusão esquematizada na figura acima:

A) Descreva a discrepância das bases apicais no sentido anteroposterior.


________________________________________________________________

B) Qual a sua prevalência? _____________________

C) Descreva o perfil facial. ___________________________________

D) Classifique a relação de molares (segundo Angle).

_______________________________________

Questão 54

Em relação a dentadura decídua ilustrada na figura acima, de acordo com padrões de normalidade,
descreva:

A) a sequência de irrupção dos dentes.


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

B) a sobressaliência: _____mm
C) a sobremordida: _____mm
D) início de formação - aos ______ anos de idade e término da formação da dentadura
decídua – aos ____ anos de idade.
E) dente que indica a posição das bases ósseas - ___________________

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Questão 55

De acordo com a classificação de Van der Linden,

descreva:

A) o período do desenvolvimento da oclusão.


__________________________________________________________
__________________________________________________________

B) os dentes que irrupcionam neste período.

___________________________________________
___________________________________________

C) o dente que indica a posição das bases ósseas.

_______________________________________

Questão 56

De acordo com a classificação de Van

der Linden, descreva:

A) o período do desenvolvimento da oclusão.


______________________________________
______________________________________
______________________________________

B) os dentes que irrupcionam neste período.


________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

C) o dente que indica a posição das bases ósseas.

________________________________________

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Questão 57

Na substituição dos incisivos decíduos pelos permanentes é


necessário obter espaço de 7,6mm no arco superior e 6mm no
arco inferior. Cite 3 mecanismos utilizados para a obtenção
desses espaços.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Questão 58

A figura ao lado representa o espaço livre de Nance.

A) Qual a relação distal dos segundos molares


decíduos?
______________________________________

B) Qual a relação dos primeiros molares


permanentes?
______________________________________

C) Como é formada a relação de Classe I, ou seja, a chave de molares?

___________________________________________________________

Questão 59

Qual a sequência de irrupção dos dentes

permanentes:

na maxila - ______________________________________
na mandíbula – _________________________

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2ª Verificação de Aprendizagem (2ª V.A.)
Conteúdo:

1) Etiologia da Má Oclusão
2) Mantenedores e Recuperadores de Espaço
3) Aparelhos Utilizados na Clínica
4) Cefalometria (Bases Ósseas)

Questões

Questão 60
Descreva fatores etiológicos ambientais, locais, proximais e genéticos das más oclusões e
exemplifique.
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

Questão 61

A figura ao lado ilustra os fatores etiológicos que contribuem para a


formação de uma má oclusão, apresentando uma mordida aberta
anterior, vestibularização dos incisivos superiores, obstrução das vias
aéreas superiores e inferiores. Neste contexto, responda:
a. Cite dois fatores etiológicos que contribuem para a formação da
mordida aberta anterior.
1- ______________________________________
2- ______________________________________

b. Faça uma avaliação sucinta das vias aéreas superiores, citando


adenóides, palato mole e tonsilas palatinas.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________
c. Qual a relação entre as amígdalas palatinas e a posição da língua?
________________________________________________________________

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Questão 62
A figura ao lado é uma fotografia intrabucal de um paciente

do gênero masculino, aos 8 anos de idade, que apresenta

mordida aberta anterior e cruzada posterior devido ao hábito

de sucção do polegar e interposição lingual. Por meio da

anamnese, notou-se que o paciente apresentava as

amígdalas palatinas hipertrofiadas e a maxila atrésica, com

formato ogival.

Analise este caso clínico e cite 3 causas prováveis desta má oclusão.

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

Questão 63
Paciente com 8 anos de idade, no 1º período transitório necessita remover o 2º molar decíduo
superior por insucesso no tratamento endodôntico. Qual o aparelho que deve ser usado para
impedir a mesialização do 1º molar permanente superior?
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

Questão 64
Paciente com 8 anos de idade, na dentadura mista apresenta ausência dos 2º molares decíduos
inferiores que foram removidos a 8 meses. Com auxílio de radiografia periapical, observa-se que
ocorreu uma inclinação dos 1º molares permanentes inferiores. Qual o aparelho mais indicado para
recuperar o espaço no arco inferior?
________________________________________________________________

Questão 65
Paciente com 12 anos de idade, na dentadura mista no final do 2º período transitório apresentando
uma má oclusão de Classe II, com uma acentuada mordida cruzada posterior e um desvio da linha
média inferior. Qual o aparelho indicado para corrigir essa má oclusão?

_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________

Questão 66
Paciente com 9 anos de idade, no início da dentadura mista apresenta mordida aberta anterior
devido o hábito de sucção do polegar e interposição da língua entre os dentes. De acordo com os
dados do paciente qual o aparelho que deve ser usado para corrigir essa má oclusão?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_
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“...grandes coisas fez o Senhor por nós, por isso estamos alegres.” Sl 126,3
Questão 67
Paciente com 12 anos de idade apresenta maxila atrésica devido ao hábito de sucção do polegar
desde o nascimento e mordida cruzada posterior. Qual o aparelho que deve ser utilizado para
corrigir esta má oclusão?

______________________________________________________________________________

Questão 68

Paciente com 8 anos de idade apresenta uma mordida cruzada anterior com os incisivos centrais
superiores inclinados para palatino e os incisivos inferiores já com uma recessão acentuada. Qual
o aparelho que deve ser utilizado para a correção dessa má oclusão?

Questão 69

Paciente com 6 anos de idade apresenta uma má oclusão de Classe III. No exame clínico
observou-se uma relação de caninos de Classe III. No exame radiológico observou-se a maxila
levemente retruída e a mandíbula bem posicionada. Quais os aparelhos que deverão ser utilizados
para a correção desta má oclusão?
_______________________________________________________________________________
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As questões de números 70 a 79 referem-se ao desenho anatômico a seguir:

Questão 70

Escreva o nome do osso, do ponto cefalométrico e dos ossos aos quais se referem os seguintes
números da figura acima:

1 - osso: _______________________________________________

2 - ponto cefalométrico: ___________________________________

3 - ossos: ___________________________________________________

Questão 71

Escreva o nome da estrutura anatômica e do osso aos quais se refere o número 4 da figura acima:

4 - estrutura anatômica: ___________________________________________

4 – osso: ________________________________________________________

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Questão 72

Escreva os nomes dos pontos cefalométricos aos quais se referem os números 5 e 6 da figura
acima:

5 - ______________________________________________________________

6 - ______________________________________________________________

Questão 73

Escreva o nome da estrutura anatômica e dos ossos que a compõem, indicados pelo número 7 da
figura acima.

estrutura anatômica: _______________________________________________

ossos: __________________________________________________________

Questão 74

Identifique os pontos cefalométricos indicados na figura acima pelos números 8, 9 e 11.

8 - _____________________________________________________________

9 - _____________________________________________________________

11 - ____________________________________________________________

Questão 75

Identifique os pontos cefalométricos indicados na figura acima pelos números 12, 13, 14 e 16.

12 - __________________________________________________________

13 - __________________________________________________________

14 - __________________________________________________________

16 - __________________________________________________________

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Questão 76

Faça uma avaliação das vias aéreas superiores representadas na figura acima pelo número 10.
(É provável que o paciente respira bem ou com dificuldade?)

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_______________________________________________________________________________

Questão 77

Qual o nome da estrutura identificada na figura pelo número 15?

________________________________________________________________

Questão 78

Qual a contribuição da estrutura anatômica identificada na figura pelo número 15 na respiração do


paciente?

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Questão 79

Qual a relação de molares segundo Angle ilustrada no desenho anatômico acima?

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3ª Verificação de Aprendizagem (3ª V.A.)
Conteúdo:

1) Banda-alça
2) Cefalometria (Padrão do Esqueleto Cefálico)
3) Cefalometria (Incisivos X Bases Ósseas)
4) Cefalometria (Perfil Ósseo X Perfil Mole)

Questões

Exercícios de Cefalometria

Questão 80

Trace e meça os ângulos nos desenhos anatômicos, depois preencha a ficha abaixo.

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Ângulo SNA Ângulo SNB Ângulo ANB
Questão 1
Normal: 81,5º Normal: 79,5º
Questão 2 Normal: 2º
Questão 3
Protrusão Max.: > 81,5º Protrusão Mand.: > 79,5º Relação das Bases Ósseas
Questão 4
Retrusão Max.: < 81,5º Questão
Retrusão Mand.: 5
< 79,5º

+ 0,5º: Boa

+ 1º: Bem Posicionada + 1º: Bem Posicionada + 0,5 a 3º: Regular

+ 2º: Suavemente Protruída ou + 2º: Suavemente Protruída ou + 3º: Deficiente

Retruída Retruída

+ 2 a 3,5º: Protruída/ Retruída + 2 a 3,5º: Protruída/ Retruída ANB = SNA - SNB


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+ 3,5º: Universitária, km. 3,5 – Cidade Universitária
Acentuadamente
Avenida + 3,5º:– Anápolis - GO – CEP: 75.083-515 – Fone: (62) 3310 6600 – www.unievangelica.edu.br
Acentuadamente
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Protruída ou Retruída Protruída ou Retruída


PADRÃO DO ESQUELETO CEFÁLICO

Questão 6 FMA
Ângulo Ângulo SN.GoGn Ângulo SN.Gn
Questão 7
Questão 8

Normal: 26º Normal: 31,5º + 2º Normal: 66,5º + 2º

21º a 29º: Equilíbrio do 31,5º: Equilíbrio dos Vetores 66,5º: Equilíbrio dos Vetores

Crescimento de Crescimento de Crescimento

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INCISIVOS x BASES ÓSSEAS

Ângulo 1.NA Medida 1-NA Ângulo 1.NB Medida 1-NB

Normal: 23º Normal: 5,5mm Normal: 26,5º Normal: 5mm

Inc. Sup. inclinados para Inc. Sup. Inc. Inf. inclinados Inc. Inf. Protruídos: >
vest.: > 23º 5mm
Protruídos: > 5,5mm para vest.: > 26,5º
Inc. Sup. Inclinados para Inc. Inf. Retruídos: <
palat.: < 23º Inc. Sup. Retruídos: < Inc. Inf. Inclinados 5mm
5,5mm
para ling.: < 26,5º

+ 1º: Bem Posicionados


+ 1mm: Bem Posicionados
+ 1mm: Bem Posicionados
+ 2º: Suavemente inclinados p/ + 1º: Bem Posicionados + 2mm: Suavemente protruídos
+ 2mm: Suavemente protruídos
vestibular ou palatino + 2º: Suavemente inclinados p/ ou retruídos
ou retruídos
+ 2 a 3,5º: inclinados p/ vestibular vestibular ou lingual + 2 a 3,5mm: protruídos

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PERFIL ÓSSEO X PERFIL MOLE

Média de Witts Ângulo NAP Linha S

Normal: 0,0mm Normal: 0 a 2,5º Normal: 0mm (sup)

0mm (inf)

Relação Ântero-posterior Perfil Reto: 0 a 2,5º

entre maxila e mandíbula:

0,0mm: Ponto A coincide com B Perfil Convexo: >2,5º

>0,0mm:Ponto A à frente de B

<0,0mm:Ponto A atrás de B Perfil Côncavo: <0º

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BIBLIOGRAFIA
Básica:
SILVA FILHO, O.G. Ortodontia interceptiva: protocolo de tratamento em duas fases. São Paulo: Artes Médicas, 2013.

ALMEIDA, R.R. Ortodontia preventiva e interceptora: mito ou realidade? Dental Press, 2013.
FERREIRA, FV. Ortodontia: Diagnóstico e Planejamento Clínico. 7. ed. São Paulo: Artes Médicas, 2008.

Complementar:
INTERLANDI, S. Ortodontia: Bases para a iniciação. 4. ed. São Paulo: Artes Médicas, 1999.
ABRAÃO,J. et al.Ortodontia preventiva:diagnóstico e tratamento.São Paulo:Artes Médicas,2014. Biblioteca Virtual
VIAZIS, A. D. Atlas de ortodontia avançada: um guia para a eficiência clínica. São Paulo:Santos, 1999.
PROFFIT, WR;FIELDS JUNIOR, HW.Ortodontia contemporânea. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Caderno de
Atenção Básica no 33. Saúde da Criança: Crescimento e desenvolvimento. Brasília: Ministério da Saúde, 2012.

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