FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PITÁGORAS DE CODÓ

CURSO DE BACHARELADO EM MEDICINA

MÓDULO DE CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO I

ROTEIRO DE CONTEÚDOS:

SEMANA 1 – MÓDULO I:

TBL 1: GAMETOGÊNESE

Objetivos: Descrever o processo de gametogênese masculina e feminina, suas

relações anátomo-funcionais, para compreender o que viabiliza a reprodução humana.

1. Introdução à Gametogênese:

- Definição de gametogênese.

- Importância da gametogênese para a reprodução humana.

1.1 Gametogênese Masculina:

Espermatogênese:

- Anatomia dos testículos e túbulos seminíferos.

- Fases da espermatogênese: espermatogônias, espermatócitos primários,

espermatócitos secundários, espermátides e espermatozoides.

- Processo de meiose: meiose I e meiose II.

- Transformação das espermátides em espermatozoides.

- Características morfológicas e funcionais dos espermatozoides.

1.2 Gametogênese Feminina:

Ovogênese:

- Anatomia dos ovários e folículos ovarianos.

- Fases da ovogênese: ovogônias, ovócitos primários, ovócitos secundários, corpo

polar e ovócito maduro.

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- Liberação do ovócito maduro durante a ovulação.

- Características morfológicas e funcionais do ovócito e do óvulo.

1.3 Comparação entre Espermatogênese e Ovogênese:

- Diferenças nos tempos de ocorrência (ex: os espermatozóides duram entre X e Y dias

para se maturarem) e número de gametas produzidos.

- Diferenças no tamanho dos gametas.

- Diferenças na distribuição de material citoplasmático entre gametas, ou seja, o que

contém em cada célula; Ex: se as duas células têm mitocôndria, pois no zigoto a mesma
geralmente só é herdada da mãe.

1.4 Relações Anátomo-Funcionais:

- Relação entre as características anatômicas dos órgãos reprodutivos e suas funções

na gametogênese.

- Papel dos hormônios sexuais (testosterona e estrogênio) na regulação da

gametogênese.

Viabilização da Reprodução Humana:

- A importância da produção de gametas para a reprodução sexual.

- Processo de fertilização: encontro do espermatozoide e ovócito, formando o zigoto.

- Desenvolvimento do zigoto em embrião e posterior implantação no útero, ou seja, as

fases do desenvolvimento embrionário.

1.5 Controle Hormonal e Ciclos Reprodutivos:

- Descrição dos principais hormônios envolvidos na regulação da gametogênese e

reprodução, como FSH (hormônio folículo-estimulante) e LH (hormônio luteinizante).

- Exploração dos ciclos menstruais e hormonais nas mulheres.

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 TBL 2: PUBERDADE

Objetivos: Descrever a maturação do eixo hipotálamo-hipófise-gonadal, correlacionando com

as mudanças puberais, explicando como ela interfere na transformação da criança em um
adolescente.

1. Introdução à Puberdade:

- Definição de puberdade e sua importância na transição da infância para a

adolescência.

Maturação do Eixo Hipotálamo-Hipófise-Gonadal:

- Explicação do eixo H-H-G e seu papel na regulação hormonal.

- Hipotálamo libera GnRH (hormônio liberador de gonadotrofinas).

- Ação do GnRH na hipófise anterior, estimulando a liberação de hormônios

gonadotróficos.

2. Hormônios Gonadotróficos:

- FSH (hormônio folículo-estimulante) e LH (hormônio luteinizante).

- Impacto desses hormônios nas gônadas (testículos e ovários).

3. Mudanças Puberais Masculinas:

- Aumento da produção de testosterona nos testículos.

- Caracteres sexuais secundários (voz grave, crescimento de pelos, aumento de massa

muscular).

- Início da espermatogênese e produção de espermatozoides.

4. Mudanças Puberais Femininas:

- Aumento da produção de estrogênio nos ovários.

- Desenvolvimento dos caracteres sexuais secundários (crescimento das mamas,

distribuição de gordura, início do ciclo menstrual), de forma

- Início da ovogênese e maturação dos óvulos.

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5. Transformação da Criança em Adolescente:

- Conexão entre as mudanças hormonais e as transformações físicas e psicológicas.

- Explicação das alterações emocionais, sociais e psicológicas características da

adolescência.

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SEMANA 2 – MÓDULO I:

TBL 3: FECUNDAÇÃO E EMBRIOGÊNESE

Objetivos: Conhecer o processo da fecundação humana, desde a capacitação

espermática até a nidação do blastocisto, correlacionando com a morfofisiologia do
aparelho reprodutor feminino;

1. Introdução à Fecundação e Embriogênese:

- Definição de fecundação e embriogênese.

- Importância desses processos na formação do embrião humano.

2. Processo da Fecundação:

Capacitação espermática:

- Explanação sobre a preparação dos espermatozoides para a fertilização.

- Alterações na membrana do espermatozoide para permitir a ligação ao óvulo.

Fase da fertilização:

- Encontro entre espermatozoide e óvulo nas tubas uterinas.

- Fusão das membranas do espermatozoide e óvulo.

- Formação do zigoto.

3. Morfofisiologia do Aparelho Reprodutor Feminino:

- Anatomia das tubas uterinas (trompas de Falópio).

- Transporte do óvulo e movimento dos cílios nas tubas uterinas.

- Estrutura e função do útero e endométrio.

4. Desenvolvimento do Zigoto até Blastocisto:

- Formação da mórula e posterior desenvolvimento no blastocisto.

- Descrição das camadas celulares do blastocisto: trofoblasto e massa celular interna.

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5. Nidação do Blastocisto:

- Explicação do processo de nidação.

- Interação do blastocisto com o endométrio.

- Formação do sinciciotrofoblasto e citotrofoblasto.

6. Correlações entre Fecundação, Embriogênese e Anatomia Feminina:

- Relação entre a localização da fecundação (tubas uterinas) e a morfologia do aparelho

reprodutor feminino, ou seja, o que ocorre nas tubas e em que parte especificadamente.

TBL 4: BASES DA GENÉTICA HUMANA

Objetivos: Conhecer as bases da genética que permitem a geração e desenvolvimento

normal de um ser humano.

1. Introdução às Bases da Genética Humana:

- Definição de genética e sua importância na hereditariedade e desenvolvimento

humano.

2. Genes e Cromossomos:

- Caracterização dos genes como unidades de hereditariedade.

- Estrutura dos cromossomos humanos e sua organização em pares.

3. Divisão Celular:

- Descrição da mitose e sua importância na multiplicação celular.

- Exploração da meiose e sua relevância na formação dos gametas.

4. Alelos e Genótipos:

- Definição de alelos como diferentes variantes de um gene.

- Compreensão dos genótipos homozygotos e heterozigotos.

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5. Dominância e Recessividade:

- Caracterização da dominância completa e parcial.

- Conceito de alelos recessivos e sua expressão em genótipos heterozigotos.

6. Herança Mendeliana:

- Descrição das leis de Mendel (segregação independente e lei da segregação).

- Aplicação dessas leis em exemplos de características humanas.

7. Herança Ligada ao Sexo:

- Caracterização das diferenças entre cromossomos sexuais X e Y.

- Discussão de características ligadas ao cromossomo X.

8. Alterações Genéticas e Doenças Hereditárias:

- Breve introdução às mutações genéticas (tipos).

- Exemplos de doenças hereditárias: recessivas (fibrose cística) e dominantes (doença

de Huntington).

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SEMANA 3 - MÓDULO

TBL 5: CIRCULAÇÃO MATERNO-FETAL / ANEXOS FETAIS

Objetivo: Descrever a circulação materno-fetal, identificando cada um dos anexos fetais

(placenta, membranas, cordão umbilical, líquido amniótico) e sua importância na manutenção
da gestação.

1. Introdução à Circulação Materno-Fetal e Anexos Fetais:

- Definição da circulação materno-fetal.

- Apresentação dos anexos fetais e sua relevância na gestação.

2. Anexos Fetais:

Placenta:

- Descrição da placenta como órgão temporário de conexão entre mãe e feto.

- Funções da placenta: nutrição, oxigenação e remoção de resíduos.

Membranas Fetais:

- Caracterização das membranas amnióticas e coriônicas.

- Papel das membranas na proteção e suporte ao feto.

Cordão Umbilical:

- Anatomia do cordão umbilical (artérias e veia umbilicais).

- Transporte de nutrientes e oxigênio entre mãe e feto através do cordão.

Líquido Amniótico:

- Funções do líquido amniótico na proteção e desenvolvimento do feto.

- Regulação da temperatura e espaço para movimento fetal.

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3. Circulação Materno-Fetal:

Fluxo Sanguíneo:

- Descrição do sistema circulatório materno e fetal.

- Caracterização da troca de nutrientes, oxigênio e resíduos através da placenta.

Circulação Dupla e Placentação:

- Exploração da circulação dupla: sistema cardiovascular separado do feto e da mãe.

- Tipos de placentação: difusa, zonária, discoide e hemocorial.

4. Importância dos Anexos na Gestação:

- Relação entre os anexos fetais e o desenvolvimento saudável do feto.

- Impacto dos anexos na proteção contra choques (ex.: líquido amniótico) e

infecções.

TBL 6: APLICAÇÕES DA ULTRASSONOGRAFIA EM OBSTETRÍCIA

Objetivos: Correlacionar o exame de ultrassonografia obstétrica com as diferentes

etapas do desenvolvimento embrionário/fetal, para compreender sua utilidade como
método de diagnóstico complementar no pré-natal.

1. Introdução às Aplicações da Ultrassonografia em Obstetrícia:

- Definição da ultrassonografia obstétrica.

- Importância do método como ferramenta de diagnóstico no pré-natal.

2. Ultrassonografia nas Diferentes Etapas do Desenvolvimento

Embrionário/Fetal:

Primeiro trimestre:

- Detecção precoce da gravidez.

- Identificação do saco gestacional, embrião, batimentos cardíacos.

- Avaliação da translucência nucal para detecção de anomalias cromossômicas.

Segundo trimestre:

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- Avaliação morfológica detalhada do feto.

- Determinação do sexo fetal.

- Detecção de malformações e avaliação do crescimento.

Terceiro trimestre:

- Acompanhamento do crescimento fetal.

- Avaliação da placenta, líquido amniótico e fluxo sanguíneo.

- Preparação para o parto e possíveis complicações.

3. Utilidade da Ultrassonografia como Método de Diagnóstico Complementar no

Pré-Natal:

- Vantagens da ultrassonografia em relação a outros métodos.

- Papel da ultrassonografia na detecção precoce de anomalias e complicações.

4. Diagnóstico de Anomalias e Complicações:

- Exemplos de anomalias detectadas pela ultrassonografia.

- Identificação de riscos para a mãe e o feto da realização do exame.

5. Importância do Aconselhamento Pré-Natal:

- Entender sobre a importância da informação e aconselhamento para os pais.

- Abordagem sensível para situações de diagnósticos difíceis.

Observações:

- Os conteúdos acima estão bem distribuídos para um melhor direcionamento e entendimento. Contudo,
os conteúdos a serem estudados devem tomar como base também o que foi discutido em sala pelos
docentes.

- Alguns conteúdos podem não ter sido citado acima, contudo, se atentem aos conteúdos abordados em
TBL e PBL para verificar a ausência. Pois, também deverão ser estudados.

- Os conteúdos acima em algum momento se repetiram, mas foi para ser mais didático na roteirização
dos conteúdos.

- Levem em consideração as sessões de tutorias, seja TBL ou PBL para os estudos, pois as questões da
prova cobrarão conteúdos trabalhados nas mesmas e não em apenas uma delas. Contudo, saibam que o
módulo é composto também de LMF e LPI, além das tutorias supracitadas, o que é indicativo que o
conteúdo é integrado.
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