APRESENTAÇÃO

Olá!
Seja bem-vindo(a) à disciplina de Introdução a Engenharia Civil.
Sou Paulo Henrique Araújo da Silva, professor dessa disciplina.
Aqui estudaremos conceitos, ferramentas e comportamentos. Buscando
facilitar o embarque na carreira da engenharia, abreviar o tempo de
adaptação ao curso e mostrar as possibilidades e os encantos da profissão.
Espero que as informações e orientações contidas neste fascículo
contribuam com a sua formação.
Assim, desejo-lhe muito sucesso em seus estudos!
Um grande abraço.
Profº Paulo
01| A ENGENHARIA CIVIL

◓ Fala do Professor

Engenheiros são indivíduos que combinam conhecimentos da

ciência, da matemática e da economia para solucionar
problemas técnicos com os quais a sociedade se depara. É o
conhecimento prático que distingue os engenheiros dos
cientistas, que também são mestres da ciência e da matemática.

Aplicação de conhecimentos científicos e empíricos, e certas habilitações

específicas, à criação de estruturas, dispositivos e processos para: converter
recursos naturais em formas adequadas ao atendimento das necessidades
humanas.
A construção civil, juntamente com o segmento de arquitetura, é um setor
muito importante para a economia do Brasil e é capaz de promover toda a
infraestrutura de uma cidade, estado e país. Com a sua aplicabilidade,
edificações são moldadas, reformadas e construídas com foco em garantir
moradia e bem-estar aos cidadãos, de forma a melhorar a urbanização das
cidades e garantir qualidade de vida – também por meio da sustentabilidade.
O setor de construção civil é amplo, possuindo diversas especificidades e
áreas de trabalho. São nesses nichos de atuação que centenas de brasileiros
estão inseridos e, por ser tão expressivo, não poderíamos deixar de falar
sobre esse tema.
As mudanças ocorridas na organização do trabalho passaram a utilizar, em
maior escala, o componente intelectual do trabalhador, em detrimento do
componente físico-manual. Dessa forma, articula-se uma nova base técnica
com a lógica sistêmica de organização da produção e formas participativas
de atuação.
O engenheiro, nesse contexto, ocupa posição estratégica, assumindo
responsabilidades de gerenciamento de pessoas e processos que lhe exigem
conhecimentos humanos e sociais somados àqueles de cunho puramente
técnicos. Os cursos universitários, outrora baseados numa lógica
instrumental e tecnicista, vêm discutindo a urgência de um novo modelo que
possibilite uma formação mais ampliada do engenheiro, envolvendo
questões que incluem as dimensões humana e social, econômica e política.
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O método de projeto de engenharia contém os seguintes elementos:
• Síntese: combinação de vários elementos em um todo integrado;
• Análise: uso de matemática, técnicas de engenharia e economia para
quantificar o desempenho das várias opções;
• Comunicação: apresentações escritas e orais, e
• Implementação: execução do plano.
▣ Conceitos

Definição formal de produtividade “o quociente obtido pela

divisão do produzido por um dos fatores de produção”. Desta
forma, pode-se falar da produtividade do capital, das matérias-
primas, da mão-deobra e outros. Em outras palavras,
produtividade é produzir mais e melhor, em menos tempo e
gastando menos com foco no lucro e na competitividade

1.1 OBJETIVOS

Usá-la para resolver problemas do mundo real

• História da Engenharia
• Problemas simples, mas que desenvolvem a criatividade
– Cultivar aptidões para solução de problemas de Engenharia
• Habilidade para solucionar problemas de forma criativa
• Solucionar problemas sistemáticos
– Cultivar o profissionalismo
• Ética da Engenharia
– Impacto na sociedade
– Apresentar o processo de projeto
• Projeto é o aspecto mais criativo da Engenharia
– Método de projeto
– Enfatizar a importância de habilidades de comunicação
• Oral
• Escrita
• Gráfica

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 2 AUDIODESCRIÇÃO (AD) O QUE É?

A Audiodescrição (AD) é uma tecnologia assistiva pensada, inicialmente,

para pessoas com Deficiência Visual (DV). Entretanto, já está sendo
utilizada também para outros públicos, a exemplo das pessoas com
Síndrome de Down ou disléxicos. A Audiodescrição é um recurso de
acessibilidade que amplia o entendimento das pessoas com deficiência
visual em eventos culturais, gravados ou ao vivo, como peças de teatro,
programas de TV, exposições, mostras, músicas, óperas, desfiles e
espetáculos de dança; eventos turísticos, esportivos, pedagógicos e
científicos, tais como aulas, seminários, congressos, palestras, feiras e
outros, por meio de informação sonora. É uma atividade de mediação
linguística, uma modalidade de tradução intersemiótica, que transforma o
visual em verbal, abrindo possibilidades maiores de acesso à cultura e à
informação, contribuindo para a inclusão cultural, social e escolar. Além
das pessoas com deficiência visual, a audiodescrição amplia também o
entendimento de pessoas com deficiência intelectual, idosos e disléxico.

2.1 A AUDIODESCRIÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA

Na falta da visão, as imagens mentais são construídas através de outras

pistas, mas sem a audiodescrição, faltam muitas informações. As imagens
enfeitam, reforçam ou compõem a informação. Já parou para pensar como
elas atuam em novelas, anúncios, aulas, etc.?  E nos materiais impressos e
digitais? Imagine algumas situações sem imagens. Dá para saber tudo que
aparece em um filme? Como saber o que aparece em vídeos em que a
narrativa é predominantemente construída por imagens, ou na foto na rede
social comentada por todo mundo como “lindo, legal”? Assim, a AD amplia
o entendimento dos produtos com imagens, o acesso à informação e
proporciona inclusão.

Exemplo de uma imagem com audiodescrição em texto.

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 Imagem avatar, construído através do https://avatarmaker.com.

Abaixo do texto a autodescrição e sua importância, cita uma exemplo prático

ampliando o entendimento de pessoas com baixa ou sem nenhuma visão
através de um avatar. A imagem descreve um homem alto, moreno, de barba
e super feliz. Suas roupas são compostas por casaco verde em dois tons,
calça em tom claro e utiliza como calçado tênis branco.
Referências

MARTINS, Petrônio G.; LAUGENI, Fernando P. Administração da

Produção. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
QUEIROZ, Marco Antônio. Prefácio. In MOTTA, Lívia Maria Vilella de
Mello; ROMEU FILHO, Paulo (org). Audiodescrição transformando
imagens em Palavras. São Paulo: Secretaria dos Direitos das Pessoas com
Deficiência do Estado de São Paulo. 2010.

YAZIGI, Walid. A técnica de Edificar. Editora Pini. São Paulo. 1998.