UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA

Autorización definitiva aprobada por Decreto Nº 091/06 del Poder Ejecutivo Nacional

Facultad: Ciencias Jurídicas y Políticas Fecha de presentación: 09/06//2023

Carrera: Abogacía (Res. N.º 450/18 y 1944/22)
Materia: Portugués Comisión: “A”
Profesora: Mgtr. Adriana N Minguito
Sede: Formosa
Nombre del Alumno/a:

Fecha de presentación: 09/06//2023

Tema: “Personagens relevantes na construção do Brasil”
Tipo de Evaluación: Virtual, escrita y oral
Actividades: Sincrónicas y asincrónica
Ejes que intervienen: Todos
Metodología: Individual
Duración de la exposición: 10 minutos por aluno
Medio Digital: Webex. Campus Virtual para consultas. Traductor y Diccionarios virtuales.
Páginas referentes al tema.
Objetivos:
 Compreender o contexto histórico do Brasil.
 Identificar os principais eventos e personagens que marcaram a historia do país.
 Desenvolver habilidades de interpretação e análise de fontes históricas.
 Elabore um objetivo de aprendizagem orientando simultaneamente pela teoria de
aprendizagem verbal significativa de D. Ausubel.
Se descontarán puntos por:
 TEXTOS NO LEGIBLES;
 CONSIGNAS NO DESARROLLADAS O MAL INTERPRETADAS.
 ERRORES ORTOGRAFICOS E TEXTOS NO JUSTIFICADOS.
 NO PRESENTAR EL TRABAJO EN TIEMPO Y FORMA.

* TRABAJOS IGUALES NO SERAN EVALUADOS.

 TRABALHO INTEGRADOR DE PORTUGUES
Personagens relevantes na construção do Brasil

Ano: 2023
Introdução
Esta aula destina-se a oferecer aos alunos uma abordagem baseada em fatos da história do
Brasil. Desde a cátedra de português o objetivo deste trabalho é desenvolver habilidades
para identificar e descrever os principais eventos e personagens da historia do Brasil,
combinando a compreensão e conexão dessas informações a conceitos prévios e estruturas
cognitivas já existentes, de modo a promover tanto a memorização quanto a aprendizagem
significativa e crítica sobre o tema.
Para isso, nos enfocaremos na Orientação de Ausubel (aprendizagem verbal significativa):
“compreensão e conexão dessas informações e estruturas cognitivas já existentes” focada
na integração do conhecimento adquirido e experiências prévias dos alunos. Esta
abordagem significativa de Ausubel enfatiza a construção de um entendimento mais
profundo e significativo do conteúdo, em vez de apenas memorizar informações.
1° Etapa

1. Escolher um tema para fazer o trabalho com imagens no PowerPoint em português.

2. SE PUEDEN REPETIR LOS TEMAS SOLAMENTE 2 VECES.
3. Comunicar por el Grupo de WhatsApp el tema elegido, a fin de evitar
inconvenientes.
2° Etapa
1. Pesquisar na internet a vida dos personagem do Brasil e também imagens sobre o
tema.
2. Realizar uma síntesis das informações pesquisadas com a suas palavras em português.
3. Fazer um PowerPoint em português sobre o tema escolhido com imagens.
4. Efetuar um Mapa Mental de todos os temas dado da gramática portuguesa em espanhol
com exemplos em português.Se puede realizar en el PowerPoint o en Word.
5. Atividade prática (10 minutos): Solicitar que o aluno analise o material fornecido e
prepare uma breve apresentação, destacando a importância do personagem e sua relação
com o Brasil.
Temas para escolher (solo 1(uno) por alumno.
1) Pedro Álvares Cabral (1467-1520)
Pedro Álvares Cabral. Biografía
Principais feitos ( hazañas) de Pedro Álvares Cabral
Descobrimento do Brasil.
Porque Portugal não tinha interess no Brasil no começo?
Por que a Família Real veio para o Brasil?
Consequências da vinda da Família Real ao Brasil.
A Educação e a vida cultural no Período Joanino.

2) As Missões jesuíticas no Brasil e a historia de Sepé Tiarayú (1723-1756)

- O que foram as missões jesuíticas, onde se localizavam e qual o motivo da vinda dos
jesuítas para o Brasil?
Quais são os nomes dos Sete povos das missões, quem morava neles e o que aconteceu com
as missões?

Porque os jesuítas foram expulsos do Brasil?

- Quem foi Sepé Tiaraju, como foi sua vida, que ele defendia e porque morreu?
Porque os índios se revoltaram contra os portugueses?
Porque os índios não foram escravizados no Brasil?

3) A historia de Dom Pedro I — O herói de dois países e de José Bonifácio - O pai da

patria.
Dom Pedro I. Biografía.
Porque Dom Pedro I foi o personagem fundamental para o processo de implantação do
liberalismo político no Brasil.
O que é o Dia do Fico?
…………………………….
José Bonifacio. Biografía
Porque José Bonifácio é chamado o pai da patria.
Que coisas importantes importantes fizeram para o destino do Brasil estos personagens?

4) Dom Pedro II — Imperador cidadão (1825-1891) e a Historia da Farroupilha, no

Rio Grande do Sul.
Dom Pedro II. Biografía.
Como assumiu o trono e o que fez por o Brasil durante seu mandato.
Quais foram os conflitos civis e três guerras externas que tuvo que enfrentar seu governo?
Qual a história de Farroupilha?
Porque chamou-se assim e quem começou a Guerra dos Farrapos?
Quem ganhou a Guerra dos Farrapos no Rio Grande do Sul?

5) A Princesa Isabel do Brasil. (1846/ 1921).

Princesa Isabel: biografía,
O que a princesa Isabel fez para o Brasil e porque aboliu a escravidão?
Como foi que a princesa Isabel libertou os escravos, mediante que lei?
O que significa a Lei Áurea?
Porque o Brasil foi o último país a acabar com a escravidão?
Fuga do Brasil, morte da Princesa Isabel.

6) Zumbi, (1655/1695), líder do Quilombo dos Palmares e a Historia dos Quilombos.

Qual é a origem da palavra quilombo e qual é a origem deles no Brasil?
Quem foram os líderes mais importantes do Quilombo?
Qual é a importância deles para a história do Brasil?
O que os moradores faziam para sobreviver?
Zumbi dos Palmares. Biografía.
Porque o dia 20 de novembro foi escolhido como Dia Nacional da Consciência Negra?

7) Getúlio Vargas.
Getúlio Vargas. Biografía
Como chegou ao poder.
Politicas desenvolvidas durante o seu mandato.
Que Constituição tomo como referente antes que seu mandato acabasse em 1937. Por quê?
O que fez ao fim da segunda guerra mundial.
Como terminou o governo.

8) Juscelino Kubitschek (1902-1976). Quem foi. Como.ascendeu ao poder.

Juscelino Kubitschek. Biografía
Quem foi Centenário Juscelino Kubitschek?
Qual era o lema da campanha de JK e qual e foi o plano de governo?
O que Juscelino Kubitschek fez de importante para o Brasil?
Qual foi o principal interesse de J. Kubitschek quando colocou como plano de meta a
construção de Brasília e porque foi escolhida para ser a capital do Brasil?
O que foram os anos dourados no Brasil?

9) Joaquim José da Silva Xavier, "Tiradentes" (1746- 1792) e a Inconfidência Mineira .

Quem foi Joaquim José da Silva Xavier e porque recebeu o apelido de Tiradentes?
De que grande movimento ele participou?
Como foi traído e quem era o amigo traidor de Tiradentes?
Qual foi a causa da prisão do Tiradentes e quem foi que o mandou enforcar?
Por que Tiradentes é considerado um herói nacional?
Que foi a Inconfidência Mineira e qual era seu objetivo?
Qual foi a importância do movimento e quem foi o responsável pela Inconfidência
Mineira?
Porque recebeu esse nome e o resultado da Inconfidência Mineira?

10) Anita Garibaldi (1821-1849) e Giuseppe Garibaldi.

Giuseppe Garibaldi e Anita Garibaldi. Biografia.
Quantos anos tinha Garibaldi quando conheceu Anitta?
Anita Garibaldi e o que fez de importante, como era a personalidade dela?
Qual foi a principal causa da Guerra dos Farrapos e porque eram chamados de Farrapos?
Quem ganhou a guerra dos Farrapos no Rio Grande do Sul?
Como foi a atuação de Anita Garibaldi nas batalhas?
Porque a Anita Garibaldi foi enterrado a 7 vezes e porque ficou conhecida como Heroína
dos dois mundos?

11) Virgulino Ferreira da Silva (O Lampião) (1898/1938).

Virgulino Ferreira da Silva. Biografía.
Porque recebeu o apelido de Lampião, como ficou conhecido e que motivos levaram a
Virgulino ao cangaço?
Quantos cangaceiro tinha Lampião e que fazia Lampião e seu bando?
Qual era o principal objetivo do cangaço e quem acabou com o cangaço?
Porque os cangaceiros eram vistos como heróis por algunas pessoas?
Como foi a história de amor de Lampião e Maria Bonita?
Como aconteceu a norte de Lampião? E o que ele aportou para a cultura do Brasil?

12) A escravidão no Brasil e o que significava a Tranças da liberdade no Brasil.

Como se iniciou o processo de escravidão no Brasil?
Por que os portugueses introduziram a escravidão negra no Brasil?
Quais eram os direitos dos escravos e como era a punição no Brasil?
O que eran as Senzalas e como era a vida nela?
Qual era a alimentação dos escravos e porque eles comiam terra?
O que significa a Lei Áurea?
Quem pressionava o Brasil para acabar com a escravidão?
Porque os ingleses queriam acabar com a escravidão?
Porque a escravidão durou tanto tempo no país e que aconteceu após o fim da escravidão no
Brasil?

13) Chica da Silva (1732-1796) e Maria Quitéria (1792-1853).

Quem foi Chica da Silva na vida real, porque ficou conhecida?
O que aconteceu com ela e onde está enterrada a Chica da Silva?
Quem foi Maria Quitéria e qual a sua importância na história do Brasil?
Q que ela fez durante as guerras na Bahia pela independência do Brasil?
Por que Maria Quitéria foi escolhida para ser patrono do Quadro Complementar de Oficiais
do Exército Brasileiro?
Qual foi a homenagem feita pelo Exército para Maria Quitéria?
Na Argentina temos algunas mulheres de renome no exército? Quais?

14) Machado de Assis (1839-1908) e Monteiro Lobato (1882-1948).

Quem foi Machado de Assis. Biografía.
Como ficou famoso e quais as principais características de suas obras?
Quais os temas foram abordados por ele e como a sociedade é retratada em suas obras?
Qual foi sua obra mais importante e porque é considerado realista?
Porque era chamado de bruxo e o que sofreu ao longo da sua vida?
Qual foi a grande luta de Machado de Assis?
……………………………………………………………………..
Quem foi Monteiro Lobato. Biografía.
Principais obras, qual foi a fábula mais famosa e as lendas de Monteiro Lobato?
Tem alguma lenda com similitudes às lendas conhecidas na Argentina? Quais?
Aque outra coisa também se dedicou o autor de livros infantis e porque foi importante para
o Brasil?
15) Catarina Paraguaçu (1503 -1583) Índia Tupinambá- O Sepé Tiarayú (1723-1756)
Catarina Paraguaçu. Biografía.
Que aconteceu quando viaja com o seu marido a França?
No retorno ao Brasil como a familia de Catarina passa a ter certa importância no
métier social da colônia?
O que aconteceu come la ,logo depois da morte do marido?
A que debe-se o reconhecimmento dos historiadores a esta mulher Tupinambá?
…………………………………………….
- Sepé Tiaraju, Biografía
O que ele defendia e porque morreu?
Porque os índios se revoltaram contra os portugueses?
Porque os índios não foram escravizados no Brasil?

16) Pelé (1940/10/23 - 2022/12/29) e Ayrton Senna da Silva (1960-1994)

Pele. Biografía.
Em quais times jogou no Brasil, quais foram as maiores conquistas como jogador e quantas
Bolas de Ouro teve?
Quantos títulos pelo Brasil consiguiu e porque o é considerado o rei do futebol?
Como que o Pelé parou uma guerra?
………………………………
Quem foi Ayrton Senna e porque foi importante para o Brasil?
Por que se tornou um grande ídolo e foi considerado o melhor?
3° Etapa
 Presentação e defesa do trabalho.
 Devolução e retroalimentação da produção realizada.
 Valoración de consignas

Presentaҫão de todos os trabalhos no Presentaҫão do Defesa do trabalho Nota final

Campus em tempo e forma. PowerPoint e
 Mapa Mental
2 pts. 5 pts. 3 pts. 10

Evaluación

 Reflexión metacognitiva a partir de lo trabajado en las secuencias, para evaluar el

proceso de aprendizaje.

 Devolución y retroalimentación de las producciones realizadas al terminar la

defensa.

 Participación, compromiso con la cátedra durante el cursado y presentación del

trabajo en tiempo y forma.

ANEXO
Um mapa mental é uma poderosa ferramenta visual capaz de abrir as portas para maior
produtividade, criatividade e organização no local de trabalho. Ele é um tipo de diagrama
que foi criado e sistematizado pelo psicólogo e escritor inglês Tony Buzan (1942-2019).
Esse método facilitaria o entendimento e conexão entre diversos conceitos.
Note que um mapa mental é um diagrama sobre um tema que, através de setas, vai se
ramificando em subtemas e daí por diante. Por isso, nenhum conceito do mapa mental deve
estar desconectado do resto. Tendo isso em mente, confira abaixo os principais elementos
que compõem um mapa mental.
1. Tema geral: geralmente fica no centro do mapa e se trata do tema central, por exemplo:
Trovadorismo. Há alguns casos que encontramos ele na parte de cima do diagrama.
2. Temas relacionados: os subtemas que se ramificam do tema geral são tópicos que estão
relacionados com ele. No caso de Trovadorismo, podemos pensar nas cantigas
trovadorescas, nos principais autores, nas características desse movimento literário, etc.
3. Linhas e setas: as linhas ou setas são fundamentais na produção de um mapa mental.
Com elas, os conceitos serão conectados e isso facilitará o entendimento.
4. Uso de imagens e cores: ainda que não seja fundamental, pode-se usar imagens no mapa
mental. Convém elas não serem muito grandes e ocuparem uma parte significativa do
espaço. Já as cores são muito usadas para destacar algumas informações. Pode-se utilizar
diversas tonalidades no mapa mental, pois isso facilitará encontrar informações.