Recurso PMERJ

Excelentíssimos membros da banca avaliadora IBADE,
Sirvo-me da presente correspondência para, respeitosamente, formalizar um pedido de

recurso referente ao processo seletivo da PMERJ. Eu, Anna Clara Barbosa, identificado pelo
número de inscrição 1398286, munida do RG 306920786 e CPF 177.581.247-20, venho por
meio desta solicitar a gentileza de uma revisão minuciosa de meu caso, com o intuito de dirimir
possíveis pontos de ambiguidade e obter uma análise mais abrangente das questões
mencionadas a seguir.
**Língua Portuguesa – Prof. Nívia Xavier**
Conteúdo da Questão
Existe um tipo de palavra que varia em gênero, número e pessoa que representa ou
acompanha outra palavra, estabelecendo relações de lógica discursiva, espaço e tempo.
Analise a assertiva a seguir e indique a alternativa que atende plenamente a colocação de
todas as palavras – “É óbvio que eu ________ da melhor forma possível, assim que você
______, mesmo que isso __________ o treinamento”.
(A) O atenderei – me chamar – atrase-me
(B) Atenderei-o – chamar-me – atrase-me
(C) O atenderei – me chamar – me atrase
(D) Atendê-lo-ei – chamar-me – atrase-me
(E) Atendê-lo-ei – me chamar – me atrase

Gabarito da banca: C
**Ilustríssimo senhor Examinador**, venho, respeitosamente, por meio deste recurso, solicitar
a revisão da questão 06 da prova objetiva 03 do Concurso Público – Soldado PMERJ 2023, pelos
fatos e fundamentos a seguir declinados:
A Ilustríssima banca examinadora, em seu gabarito preliminar considerou como correta a

alternativa C da questão 06.
A alternativa E também pode ser considerada correta, uma vez que atende aos requisitos das
regras de colocação pronominal tanto para próclise quanto para mesóclise. Isso se dá porque o
pronome pessoal do caso reto “eu” não é palavra atrativa obrigatória. Logo, pode-se optar pela
próclise ou pela mesóclise, ainda que a gramática diga que a próclise é preferencial.
Ante ao exposto, faz-se imperiosa a alteração do gabarito preliminar, sendo considerada a

questão 06 da prova 03 anulada por existirem duas opções corretas.
**Matemática – Prof. Thiago Nicoll**

**Primeira Questão**
**Questão 11 da prova 03**
Se uma empresa de engenharia construir 50 m² linear de muro por dia, terminará a construção
do muro de um batalhão de polícia, num terreno quadrangular, 3 dias antes do que se construir
30 m² por dia. Nessas condições a área aproximada do terreno é :
A) 3136 m²
B) 3164 m²
C) 50625 m²
D) 18225 m²
E) 1139 m²
**1º consideração**
Num primeiro momento vamos levar em consideração a relação “50 m² linear de muro”. Um
muro não possui dimensões que podem ser consideradas quadradas, pois o mesmo possui 3
dimensões, altura, largura e comprimento, caracterizando um prisma, não podendo
determinar duas dimensões nem figura, pois o problema não elucidou isso. Portanto ele possui
dimensões cúbicas e não quadradas, o que causa um prejuízo tremendo a interpretação da
questão.
Realizando a resolução da questão através de uma comparação de regra de três, teremos:
Dias m²
x-3 50
x 30
teremos a seguinte resolução
50(x – 3) = 30(x)
50x – 150 = 30x
X=7,5 dias
Levando em consideração ao primeiro período de dias, (x – 3 ), teremos
7,5 – 3 = 4,5 dias
Fazendo 4,5 x 50 = 225 metros construídos de muro
Esse seria o valor do seu perímetro
Como ele considera
Figura quadrangular
Por definição uma figura quadrangular é aquela que possui 4 ângulos , não necessariamente
iguais.(poderia ser qualquer um quadrilátero (quadrado, retângulo, trapézio, losango,
paralelogramo), o que impactaria diretamente no tamanho da sua área mesmo que fosse
considerado quatro ângulos iguais de 90º , poderíamos ter um quadrado, o que iria gerar uma
das possíveis respostas, ou então um retângulo, com várias possibilidades de respostas
Tal afirmação tem por base o livro MATEMATICA BASICA, VOLUME ÚNICO, EDITORA ATUAL,
GELSON IEZZI, no seu Capítulo 25 (Prismas) em que claramente menciona:
Em relação ao número de lados dos polígonos das bases, os prismas podem ser:
Triangulares – bases são triângulos
Quadrangulares – bases SÃO QUADRILÁTEROS
Claramente então o problema induz o candidato ao erro, pois possuiremos várias formas
quadriláteras para a construção do muro. Tendo em vista os erros fundamentais de notações
matemáticas contidas na questão, venho solicitar a anulação da mesma.
Fonte bibliográfica
MATEMATICA VOLUME ÚNICO
Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN
EDITORA ATUAL, 2021
**Segunda Questão**
Uma pessoa pretende comprar um determinado produto cujo preço à vista era de R$ 825,00.
Sendo um consumidor consciente, pesquisou em algumas lojas para ver os preços e condições.
- A loja “A” fez a seguinte oferta: 9 parcelas iguais de R$ 82,50, mais uma última parcela com
50% de desconto;
- A loja “B” fez a seguinte oferta: entrada de R$ 82,50, mais 10 parcelas iguais de R$ 82,50;
- A loja “C” fez a seguinte oferta: entrada de R$ 90,00, mais 9 parcelas iguais de R$ 82,50 mais
uma última parcela com 50% de desconto;
- A loja “D” fez a seguinte oferta: entrada de R$ 41,25, mais 10 parcelas iguais de R$ 82,50;
- A loja “E” fez a seguinte oferta: entrada de R$ 75,00, mais 9 parcelas iguais de R$ 82,50
Considerando o valor a financiar, a loja com a melhor oferta é a
(A) Loja “C”
(B) Loja “A”

(C) Loja “B”
(D) Loja “E”
(E) Loja “D”
No primeiro momento vamos observar os tópicos constantes no edital
**MATEMÁTICA BÁSICA**
1. Números inteiros: 1.1 Operações e propriedades. 2. Números racionais, representação

fracionária e decimal: 2.1 Operações e propriedades. 3. Números reais e suas operações. 4.
Mínimo múltiplo comum. 5. Razão e proporção. 6. Probabilidade. 7. Porcentagem e juros. 8.
Conjunto e suas operações, diagramas. 9. Regra de três simples. 10. Média aritmética simples.
11. Equação do Primeiro grau. 12. Sistema de equações do 1º grau. 13. Sistema métrico: 13.1
Medidas de tempo; 13.2 Comprimento; 13.3 Superfície; 13.4 Capacidade. 14. Relação entre
grandezas: 14.1 Tabelas e gráficos. 15. Noções de geometria: 15.1 Forma; 15.2 Perímetro; 15.3
Área; 15.4 Volume; 15.5 Teorema de Pitágoras. 16. Raciocínio lógico. 17. Resolução de
situações-problema.
É de salutar importância que o tópico matemática financeira não faz parte do conteúdo
pragmático, ficando o presente edital restrito no seu tópico 7 (Porcentagem e juros).
A questão solicita (Considerando o valor a financiar a loja com a melhor oferta é), ora,
notoriamente a questão faz alusão a um sistema de financiamento utilizado na matemática
financeira que não consta no presente edital.
Sem essa noção de conteúdo a alternativa B (LOJA A), também poderia ser resposta pois ao
multiplicarmos R$ 82,50 x 9 e somarmos com 41,25 (50 %), o valor obtido será inferior ao da
alternativa assinalada no gabarito (LETRA D – LOJA E), tendo em vista que o resultado final da
operação da loja E vai resultar no montante de R$ 817,50.
Esse fato também poderia estar melhor explicitado se a questão ao invés de utilizar a
expressão
“Considerando o valor a financiar a loja com a melhor oferta é”, utilizasse a expressão
“Considerando APENAS o valor a financiar a loja com a melhor oferta é “.
Se tomarmos como base um dos principais livros de ensino utilizados no sistema brasileiro de
Educação, MATEMÁTICA, VOLUME ÚNICO, GELSON IEZZI, veremos em que seu capítulo 11,
denominado MATEMATICA BASICA, temos os seguintes tópicos:
Porcentagem, Aumentos e descontos sucessivos, variação percentual, juros simples, juros

compostos, aplicações – compras à vista ou a prazo.
Como vemos acima os conceitos utilizados na questão extrapolam os conhecimentos

solicitados do candidato no edital, cobrando tópicos que estão inclusos na Matemática
Financeira.
Tendo em vista todo o exposto acima solicito o cancelamento da referida questão por se tratar
de questão fora do conteúdo previsto para o certame
EDITORA ATUAL, 2021
**Terceira Questão**
Admita que uma fábrica possua custo total de produção de uma determinada mercadoria dada
pela expressão C(Q)=20Q + 1800, Q > 0 e cuja receita associada a essa mesma produção seja
dada pela expressão R(Q)=50Q, onde Q é maior do que zero nessas condições o ponto de
equilíbrio daquela mercadoria ocorre quando a quantidade que em U.m. vale:
a) 60
b) 50
c) 40
d) 30
e) 20
O gabarito preliminar da banca considerou como alternativa correta a alternativa A.
Sua resolução é bem simples, desde que o aluno compreenda que dos dados fornecidos são de
uma função do 1º grau. Porém, verificamos que esse tópico não consta no edital previsto para
esse concurso, conforme exposto abaixo:

Verificamos também que por definição a função de primeiro grau ou função afim é uma norma
matemática que relaciona as variáveis de uma equação, ou seja, a dependência de um
elemento em relação ao outro. Por isso, a função de primeiro grau é utilizada para definir a
relação entre as variáveis x e y. Isso porque para cada valor dado a x, determinará o de y. O seu
valor sempre dependerá de x.
O conjunto de valores determinados
para x é conhecido por domínio e para os de y como imagem (contradomínio). Já as variáveis x

e y são chamados, respectivamente, de variável independente e variável dependente. Sendo
assim, a função afim é definida pela seguinte fórmula:
Y = ax + b ou f(x) = ax + b
Os elementos a e b pertencem à classe dos números reais, sendo o “a” diferente de zero. Essa
equação é definida como de primeiro grau, pois a maior potência da variável x é igual a 1 (x¹).
Isso ocorre porque o grau de uma função é dado pelo maior expoente que a variável assume.
Isto é, se tiver expoente 1 é identificada como de primeiro grau.
O principal objetivo de uma função de primeiro grau é especificar o valor da variável

desconhecida, ou seja, da incógnita. Elas podem ser representadas por qualquer letra do
alfabeto, entretanto as mais aplicadas são x, y e z. Assim:
De acordo com os conceitos matemáticos, quando um número da equação passa para o outro
lado do sinal de igual, deve-se inverter a operação. Ou seja, se tiver subtraindo, mudará
somando. Se tiver multiplicando, mudará dividindo e vice-versa.
Referência: site do governo
https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/matematica/funcao-de-primeiro-grau
denominado FUNÇÕES, temos os seguintes tópicos:
Dentro do livro de referência, na sua página 69, os autores abordam a FUNÇÃO CUSTO,
RECEITA E LUCRO em um exemplo quase idêntico à questão do certame, como podemos
verificar abaixo:

Financeira.
Tendo em vista todo o exposto acima, solicito o cancelamento da referida questão por se tratar
EDITORA ATUAL, 2021
**Quarta Questão**
Este artigo relata que estudo brasileiro fez uma comparação longitudinal, no Município de
Pelotas, na região Sul, e avaliou que o índice de gravidez não planejada (GNP) passou de 63%
em 1993 para 66% em 2004. A taxa de variação relativa, em porcentagem, dos índices de GNP,
entre os anos de 1993 e 2004 no Município de Pelotas está mais próxima de:
(A) 27,27%
(B) 4,0%
(C) 4,6%
(D) 3,0%
(E) 4,8%
**CONSIDERAÇÕES**
O gabarito preliminar da banca considerou como alternativa correta a alternativa E) 4,8%, que
de fato está totalmente correto.
No entanto, o que realmente temos que analisar é a discordância da questão em relação ao

edital publicado para os conteúdos de matemática para o certame, conforme verificaremos
abaixo:

É de salutar importância que o tópico matemática financeira não faz parte do conteúdo
pragmático, ficando o presente edital restrito no seu tópico 7 (Porcentagem e juros).
A questão solicita (taxa de variação relativa), ora, notoriamente a questão faz alusão a um
sistema de financiamento utilizado na matemática financeira que não consta no presente
edital.
denominado MATEMATICA BASICA, temos os seguintes tópicos:
Porcentagem, Aumentos e descontos sucessivos, variação percentual, juros simples, juros

compostos, aplicações – compras à vista ou a prazo.
Financeira.
Tendo em vista todo o exposto acima, solicito o cancelamento da referida questão por se tratar
EDITORA ATUAL, 2021
**Quinta Questão**
Observe a sequência numérica dada por: ¼ ; 1; 0,2; 0,333; 2/3; 1/3; 0,333... ; 0,999... e 2.
Assinale a alternativa na qual os números aparecem na ordem crescente.
(A) 0,2 < ¼ < 0,333 < 0,333... = 1/3 < 2/3 < 0,999... < 1 < 2
(B) 0,2 < ¼ < 0,333 < 0,333... = 1/3 < 2/3 < 0,999... = 1 < 2
Segundo a banca, a resposta correta é o gabarito alternativa letra B:
(C) 0,2 < ¼ < 0,333 < 0,333... = 1/3 < 2/3 < 0,999... = 1 < 2
Embora a questão solicite a ordenação em ordem crescente, ela deveria pedir a

REPRESENTAÇÃO GEOMÉTRICA DOS NÚMEROS RACIONAIS, pois aí haveria um comando
matemático para as transformações de dízimas da forma correta. A partir do momento que
esse comando não é fornecido pela questão, o aluno ao interpretá-la pode também
simplesmente fazer uma comparação numérica, não atribuindo a elas a notação matemática.
Vejamos o que diz o autor GELSON IEZZI, em seu livro MATEMÁTICA VOLUME ÚNICO da
EDITORA ATUAL em relação a esse assunto no capítulo CONJUNTOS NUMÉRICOS, no seu tópico
CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS:
A ausência do comando da questão para colocar em forma geométrica e crescente gera um

problema de dupla interpretação, pois na alternativa A, o candidato pode considerar que
matematicamente 0,999... é menor do que um, pois começa por ZERO seguido de VÍRGULA. A
banca não foi clara em seu raciocínio, não especificando se era para usar ou não o conceito de
dízima, dentro da representação geométrica do conjunto dos números racionais. Sendo assim,
há espaço para uma dupla interpretação, já que ao pé da letra 0,999... é menor que 1.
A questão deveria sinalizar como matematicamente deveria ser abordada a situação.

Com base nisso, solicitamos a anulação da questão.
**Fonte bibliográfica:** MATEMÁTICA VOLUME ÚNICO

EDITORA ATUAL, 2021
**Legislação Aplicada à PMERJ – Prof. Thiago Brandão**

**Conteúdo da Questão 38, prova 03**
O Sistema de Proteção Social dos Militares do Estado do Rio de Janeiro regulamenta a pensão
militar e, segundo a referida normatização, é deferida em processo de habilitação, com base na
ordem de prioridade e nas condições a seguir:
(A) Primeira ordem de prioridade pessoa separada de fato, separada judicialmente ou

divorciada do instituidor, ou ex-convivente.
(B) Primeira ordem de prioridade cônjuge ou companheiro designado ou que comprovem

união estável como entidade familiar.
(C) Primeira ordem de prioridade filhos ou enteados até vinte e um anos de idade ou até vinte
e quatro anos de idade, se estudantes universitários ou, se inválidos, enquanto durar a
invalidez.
(D) Primeira ordem de prioridade menor sob guarda ou tutela até vinte e um anos de idade ou,
se estudante universitário, até vinte e quatro anos de idade ou, se inválido, enquanto durar a
invalidez.
(E) Primeira ordem de prioridade a mãe e o pai que comprovem dependência econômica do
militar.
A questão acima necessita de anulação devido à presença de três alternativas corretas, como
exposto a seguir:
A alternativa A está incorreta, visto que a informação ficou incompleta, uma vez que o art. 20,
I, alínea “b” da Lei 9.537/21, declara claramente que: Art. 20. A pensão militar é concedida por
meio de processo de habilitação, considerando a ordem de prioridade e as condições descritas
a seguir:
I – primeira ordem de prioridade:

b) pessoa separada de fato, separada judicialmente ou divorciada do instituidor, ou ex-
convivente, desde que perceba pensão alimentícia na forma prevista no parágrafo 3º deste
artigo;
A alternativa B está correta, conforme o art. 20, I, alínea “a” da Lei 9.537/21: Art. 20. A pensão
militar é deferida por meio de processo de habilitação, com base na ordem de prioridade e nas
condições a seguir:
a) Cônjuge ou companheiro designado ou que comprovem união estável como entidade

familiar;
A alternativa C também está correta, dado o art. 20, I, alínea “c” da Lei 9.537/21: Art. 20. A
pensão militar é concedida mediante processo de habilitação, levando em consideração a
ordem de prioridade e as condições a seguir:
I – primeira ordem de prioridade
b) Filhos ou enteados até vinte e um anos de idade ou até vinte e quatro anos de idade, se
estudantes universitários ou, se inválidos, enquanto durar a invalidez;
A alternativa D também é correta, de acordo com o art. 30, I, alínea D, da Lei 9.537/21: Art. 20.
A pensão militar é outorgada por meio de processo de habilitação, fundamentando-se na
I – primeira ordem de prioridade c) Menor sob guarda ou tutela até vinte e um anos de idade
ou, se estudante universitário, até vinte e quatro anos de idade ou, se inválido, enquanto durar
a invalidez.
Porém, a alternativa E está equivocada, pois a mãe e o pai que comprovem dependência
econômica do militar são beneficiários de segunda ordem
, não de primeira ordem, como indicado no art. 20, II, da Lei 9.537/21:
Art. 20. A pensão militar é outorgada por meio de processo de habilitação, baseando-se na
II – segunda ordem de prioridade, a mãe e o pai que comprovem dependência econômica do

militar;
Por fim, o art. 20, § 2º, da Lei 9.537/21 determina que a pensão será concedida integralmente
aos beneficiários mencionados na alínea ‘a’ do inciso I do caput deste artigo, salvo se for
identificado um beneficiário enquadrado nas alíneas ‘b’, ‘c’ e ‘d’ do referido inciso. Portanto, as
alternativas B, C e D estão corretas, sem prioridade entre elas.
A alternativa apontada pela banca como a questão correta não reúne elementos no seu
enunciado para que se chegue a tal afirmação. O comando da questão contém o seguinte
descritivo:
“O Sistema de Proteção Social dos Militares do Estado do Rio de Janeiro regulamenta a pensão
militar e, segundo a referida normatização, é deferida em processo de habilitação, com base na
ordem de prioridade e nas condições a seguir: ”
De acordo com a Lei 9537/21 em seu artigo 20 possui a seguinte redação:
Art. 20. A pensão militar é deferida em processo de habilitação, com base na ordem de
prioridade e nas condições a seguir:
a) Cônjuge ou companheiro designado ou que comprovem união estável como entidade

familiar;
b) Pessoa separada de fato, separada judicialmente ou divorciada do instituidor, ou ex-

convivente, desde que perceba pensão alimentícia na forma prevista no parágrafo 3º deste
artigo;
c) Filhos ou enteados até vinte e um anos de idade ou até vinte e quatro anos de idade, se
estudantes universitários ou, se inválidos, enquanto durar a invalidez; e
d) Menor sob guarda ou tutela até vinte e um anos de idade ou, se estudante universitário, até
vinte e quatro anos de idade ou, se inválido, enquanto durar a invalidez.
A lei não aponta claramente sobre qual é a prioridade das alíneas dentro do inciso I que versa
sobre a primeira ordem de prioridade, por conta disso as alternativas B, C, D estão corretas,
pois todas estão enquadradas dentro da primeira ordem de prioridade.
Ante o exposto, solicito a anulação da questão por conter mais de uma alternativa correta.
**Direito Penal e Processo Penal – Prof. Thiago Brandão**

**Primeira Questão**
O inquérito policial tem por finalidade subsidiar o oferecimento da denúncia ou da queixa pelo
titular da ação penal e tem sido classificado como peça de natureza administrativa. Criado em
1871, enquanto ainda vigorava o regime imperial, o inquérito policial passou por intensas
transformações ao longo do tempo, principalmente após a promulgação da Constituição
Federal de 1988, a qual concebeu nova face ao direito penal e processual penal, à luz da
dignidade da pessoa humana e do respeito aos direitos e às garantias fundamentais.
(Adaptado.) Fonte: STJ.
Disponível em: htps://www.stj.jus.br/sites/portalp/

Paginas/Comunicacao/Noticias/2023/12022023-O inquerito -policial-segundo-o-STJ-respeito-
aos-direitos-eas-garantias-fundamentais . (adaptado)
Considerando o Inquérito Policial e as atividades de polícia judiciária, avalie as situações a

seguir:
I. Em relação à infração penal prevista no art. 239 (Promover ou auxiliar a efetivação de ato
destinado ao envio de criança ou adolescente para o exterior com inobservância das
formalidades legais ou com o fito de obter lucro) da Lei 8.069/90 (Estatuto da criança e do
adolescente), o delegado de polícia poderá requisitar, de quaisquer órgãos do poder público ou
de empresas da iniciativa privada, dados e informações cadastrais da vítima ou de suspeitos.
II. Durante a fase de inquérito policial, o delegado de polícia tem poder para determinar a
prisão temporária do indiciado.
III. A autoridade policial somente poderá conceder fiança nos casos de infração cuja pena
privativa de liberdade máxima não seja superior a 5 (cinco) anos.
IV. É direito do defensor do investigado o amplo acesso aos elementos de prova, que já estejam
documentados nos autos da investigação policial.
V. Após concluídas as investigações, não havendo prova da existência do crime e indícios

suficientes de autoria, o delegado de polícia deverá promover o arquivamento do inquérito
policial, em homenagem ao princípio constitucional da presunção de inocência.
É correto apenas o que se afirma em:
(A) I, II e IV.
(B) I e III.
(C) III e IV.
(D) I e IV.
(E) II, III e V.
**Direitos Humanos – Prof. Luiz Miguel**

**Conteúdo da Questão 24, prova 3**
O artigo 5º inciso XLVII da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 admite as

seguintes penas:
(A) De trabalhos forçados.
(B) De banimento.
(C) de caráter perpétuo.
(D) De morte.
(E) Cruéis
Ilustríssimo senhor Examinador, venho, respeitosamente, por meio deste recurso, solicitar a
revisão das questões 24, 38, 42 da prova objetiva 03 do Concurso Público – Soldado PMERJ
2023, pelos fatos e fundamentos expostos anteriormente.
Na oportunidade, expresso meus mais sinceros agradecimentos pela análise criteriosa deste
pedido de recurso por parte desta ilustre banca avaliadora IBADE. Coloco-me à inteira
disposição para fornecer quaisquer informações adicionais que possam esclarecer o mérito
deste recurso. Na esperança de que minhas justificativas sejam avaliadas com a devida
consideração, aguardo respeitosamente a conclusão deste processo.
Atenciosamente,
Anna Clara Barbosa

Recurso PMERJ

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Recurso PMERJ

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Excelentíssimos membros da banca avaliadora IBADE,

Sirvo-me da presente correspondência para, respeitosamente, formalizar um pedido de

**Língua Portuguesa – Prof. Nívia Xavier**

(A) O atenderei – me chamar – atrase-me

(B) Atenderei-o – chamar-me – atrase-me

(C) O atenderei – me chamar – me atrase

(D) Atendê-lo-ei – chamar-me – atrase-me

(E) Atendê-lo-ei – me chamar – me atrase

A Ilustríssima banca examinadora, em seu gabarito preliminar considerou como correta a

Ante ao exposto, faz-se imperiosa a alteração do gabarito preliminar, sendo considerada a

**Matemática – Prof. Thiago Nicoll**

Realizando a resolução da questão através de uma comparação de regra de três, teremos:

teremos a seguinte resolução

50x – 150 = 30x

Levando em consideração ao primeiro período de dias, (x – 3 ), teremos

7,5 – 3 = 4,5 dias

Fazendo 4,5 x 50 = 225 metros construídos de muro

Esse seria o valor do seu perímetro

Como ele considera

Triangulares – bases são triângulos

Quadrangulares – bases SÃO QUADRILÁTEROS

MATEMATICA VOLUME ÚNICO

Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN

EDITORA ATUAL, 2021

Considerando o valor a financiar, a loja com a melhor oferta é a

(A) Loja “C”

(B) Loja “A”

(D) Loja “E”

(E) Loja “D”

No primeiro momento vamos observar os tópicos constantes no edital

1. Números inteiros: 1.1 Operações e propriedades. 2. Números racionais, representação

“Considerando APENAS o valor a financiar a loja com a melhor oferta é “.

Porcentagem, Aumentos e descontos sucessivos, variação percentual, juros simples, juros

Como vemos acima os conceitos utilizados na questão extrapolam os conhecimentos

MATEMATICA VOLUME ÚNICO

Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN

EDITORA ATUAL, 2021

O gabarito preliminar da banca considerou como alternativa correta a alternativa A.

1. Números inteiros: 1.1 Operações e propriedades. 2. Números racionais, representação

O conjunto de valores determinados

para x é conhecido por domínio e para os de y como imagem (contradomínio). Já as variáveis x

O principal objetivo de uma função de primeiro grau é especificar o valor da variável

Referência: site do governo

Como vemos acima os conceitos utilizados na questão extrapolam os conhecimentos

MATEMATICA VOLUME ÚNICO

Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN

EDITORA ATUAL, 2021

No entanto, o que realmente temos que analisar é a discordância da questão em relação ao

1. Números inteiros: 1.1 Operações e propriedades. 2. Números racionais, representação

Porcentagem, Aumentos e descontos sucessivos, variação percentual, juros simples, juros

MATEMATICA VOLUME ÚNICO

Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN

EDITORA ATUAL, 2021

Segundo a banca, a resposta correta é o gabarito alternativa letra B:

Embora a questão solicite a ordenação em ordem crescente, ela deveria pedir a

A ausência do comando da questão para colocar em forma geométrica e crescente gera um

A questão deveria sinalizar como matematicamente deveria ser abordada a situação.

**Fonte bibliográfica:** MATEMÁTICA VOLUME ÚNICO

Autores: GELSON IEZZI, OSVADO DOLCE, DAVID DEGENSZAJN

**Legislação Aplicada à PMERJ – Prof. Thiago Brandão**

(A) Primeira ordem de prioridade pessoa separada de fato, separada judicialmente ou

(B) Primeira ordem de prioridade cônjuge ou companheiro designado ou que comprovem

I – primeira ordem de prioridade:

Língua Portuguesa – Prof. Nívia Xavier

Matemática – Prof. Thiago Nicoll

Fonte bibliográfica: MATEMÁTICA VOLUME ÚNICO

Legislação Aplicada à PMERJ – Prof. Thiago Brandão

Direito Penal e Processo Penal – Prof. Thiago Brandão

Direitos Humanos – Prof. Luiz Miguel