Professor (a): Beatriz Rosendo Disciplina: Gramática

1º Ano do Ensino Médio

Mamanguape, ____de Setembro de 2023.

Avaliação A2 – 3º Bimestre Nota:

Aluno (a): _______________________________________________

Questão 01. No trecho a seguir, classifique os pronomes sublinhados.

“- Que é que você vai me dar? – Nada. – Gosto da outra.”
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Questã0 02. Diante da regra utilizada para o uso do termo “mesmo”, observe a frase a seguir: “Antes de
entrar no elevador, verifique se o mesmo encontra-se parado neste andar”. É possível afirmar que a escrita
não está de acordo com a norma-padrão da língua? Explique.
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Questão 03. De acordo com os estudos sobre pronomes demonstrativos, assinale a alternativa correta:

a) Essa casa em que moramos já está muito velha.

b) Aquele menino está muito levado. Vou buscá-lo ali.
c) As cortinas dessa igreja aqui estão muito conservadas!
d) Meus filhos adoram estes pães que estão em suas mãos.

Questão 04. Observe a imagem a seguir:

Os principais recursos utilizados para envolvimento e adesão do leitor à campanha institucional incluem
a) o emprego de enumeração de itens e apresentação de títulos expressivos.
b) o uso de orações subordinadas condicionais e temporais.
c) o emprego de pronomes como “você” e “sua” e o uso do imperativo.
d) a construção de figuras metafóricas e o uso de repetição.
06- Observe a pergunta feita pelo passageiro: “[...] eu gostaria que alguém me respondesse qual a
utilidade da biruta nos aeroportos?”.

Agora, relacione seguindo a orientação:

(1) “eu”
(2) “alguém”
(3) “me”
 (4) “qual”

( ) pronome indefinido
( ) pronome pessoal oblíquo
( ) pronome interrogativo
( ) pronome pessoal reto

Questão 05. Observe as frases abaixo:

I- Este é o instrumento cuja a finalidade a turma desconhecia.
II- Aquela é a professora que nos apresentou a biruta!
III- Este é o instrumento que a professora se referiu?
IV- Aquele é o aeroporto onde fomos.

Corrija as frases acima, atentando-se para o uso correto dos pronomes relativos.
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Questão 06. A partir dos estudos sobre a classe de palavras do verbo, exponha a composição de sua
estrutura.
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Questão 07. Sobre a classificação da classe de palavras do verbo, é possível afirmar:

a) É uma palavra invariável que se flexiona em: Pessoa: 1a, 2a 3ª; Número: singular e plural; Modo:
indicativo, subjuntivo e imperativo; Tempo: presente, pretérito e futuro; Voz: ativa, passiva e
reflexiva.
b) É uma palavra variável que se flexiona em: Pessoa: 1a, 2a 3ª; Número: singular e plural; Modo:
indicativo, subjuntivo e imperativo; Tempo: presente, pretérito e futuro; Voz: ativa, passiva e
reflexiva.
c) É uma palavra invariável que se flexiona apenas em Pessoa: 1a, 2a 3ª.
d) N.D.A

Questão 08. O verbo em destaque está no infinitivo em:

a) “Conheça as incríveis habilidades da onça-pintada [...]”
b) “[...] a onça parece ter os poderes de invisibilidade de um guerreiro ninja.”
c) “[...] pois enxerga bem no escuro e tem audição e olfato aguçados.”
d) “Como tem pernas curtas, ela não corre.”

Questão 09. Alguns tempos do modo indicativo podem ser utilizados com valor imperativo. Está neste caso
o verbo sublinhado na seguinte alternativa:

a) Faça logo esse serviço!

b) Não matarás, diz a Bíblia.

c) Saiam logo depois do sinal.

d) Prestem atenção ao que foi dito.

Questão 10. Considerando as frases abaixo, indique quais delas transmitem hipótese, condição.

I. Não voltem aqui!

II. Se vocês voltarem…

III. Que eles voltem.

a) II
b) III
c) II e III
d) I e III

Boa prova!