CHILD BEHAVIOUR

CHECKLIST FOR AGES 4-18

(CBCL)

Questionário de Comportamento da Criança

 Questionário de Comportamentos da
Criança - CBCL
(T.M. Achenbach, 4 a 18 anos)

Nome
Data
de Nascimento Idade Anos
Sexo 1 – Masculino Data da
2 – Feminino Avaliação
Ano
de Escolaridade Proc. Nº
Profissão Profissão
Pai Mãe
Escala Preenchida por:  1 - Mãe  3 - Pai  3 - Outro

Segue-se uma lista de afirmações que descrevem crianças e adolescentes. Para cada afirmação que descreva,
o(a) seu/sua filho(a), AGORA ou NOS ÚLTIMOS 6 MESES:

- Marque uma cruz (X) no 2 se a afirmação é MUITO VERDADEIRA ou FREQUENTEMENTE VERDADEIRA.

- Marque a cruz no 1 se a afirmação é ALGUMAS VEZES VERDADEIRA.

- Marque 0 se a afirmação NÃO É VERDADEIRA.

Por favor responda a todas as afirmações, o melhor que poder, mesmo que algumas vezes lhe pareça que não
se apliquem ao seu/ sua filho(a).

SUBLINHE QUALQUER UMA QUE O/A PREOCUPE

1. Age de maneira demasiado infantil para a sua idade. 0 1 2
2. Tem alergia(s), descreva: 0 1 2
3. Discute muito. 0 1 2
4. Tem asma. 0 1 2
5. Comporta-se como se fosse do sexo oposto. 0 1 2
6. Faz as suas necessidades fora da casa de banho. 0 1 2
7. Mostra-se vaidoso(a), gabarola. 0 1 2
8. Não consegue concentrar-se, não consegue estar atento(a) muito tempo. 0 1 2
9. Não consegue afastar certas ideias do pensamento, obsessões ou cismas (está sempre a pensar
0 1 2
e a falar no mesmo) descreva:
10. Não consegue ficar sentado(a) sossegado(a), é muito activo(a) ou irrequieto(a). 0 1 2
11. Agarra-se aos adultos ou é muito dependente. 0 1 2
12. Queixa-se de estar muito sozinho(a). 0 1 2
13. Fica confuso(a), parece não saber onde está. 0 1 2
14. Chora muito. 0 1 2
15. É cruel com os animais. 0 1 2
16. Manifesta crueldade, ameaça ou é mau/má para os outros. 0 1 2
17. Sonha acordado(a) ou perde-se nos seus pensamentos. 0 1 2
18. Magoa-se deliberadamente ou já fez tentativas de suicídio. 0 1 2
19. Exige muita atenção. 0 1 2
20. Destrói as suas próprias coisas. 0 1 2
21. Destrói objectos da família ou de outras crianças. 0 1 2
22. É desobediente em casa. 0 1 2
23. É desobediente na escola. 0 1 2
24. Não come bem. 0 1 2
25. Não se dá bem com as outras crianças. 0 1 2
26. Não parece sentir-se culpado(a) depois de se comportar mal. 0 1 2
27. Fica ciumento(a) com facilidade, é invejoso(a). 0 1 2
28. Come ou bebe coisas que não são próprias para comer, descreva: 0 1 2
29. Tem medo de determinados animais, situações ou lugares, sem incluir a escola, descreva:
0 1 2

30. Tem medo de ir para a escola. 0 1 2

31. Tem medo de pensar ou fazer coisas más. 0 1 2
32. Acha que deve ser perfeito(a). 0 1 2
33. Sente ou queixa-se que ninguém gosta dele(a). 0 1 2
34. Sente que os outros o perseguem, que o querem apanhar em falta. 0 1 2
35. Sente-se sem valor, inferior ou desprezível. 0 1 2
36. Magoa-se muito, tem tendência para sofrer acidentes. 0 1 2
37. Mete-se em muitas brigas. 0 1 2
38. É frequentemente ridicularizado(a), fazem pouco dele(a). 0 1 2
39. Anda com crianças que se metem em sarilhos. 0 1 2
40. Ouve sons ou vozes que não existem, descreva: 0 1 2

41.É impulsivo(a), age sem pensar. 0 1 2

42. Gosta de estar sozinho(a). 0 1 2
43. Mente ou faz batota. 0 1 2
44. Rói as unhas. 0 1 2
45. É nervoso(a), muito excitado(a) ou tenso(a). 0 1 2
46. Tem movimentos nervosos ou tiques, descreva: 0 1 2

47. Tem pesadelos. 0 1 2

48. As outras crianças não gostam dele. 0 1 2
49. Tem prisão de ventre, obstipação. 0 1 2
50. É demasiado(a) nervoso(a) ou ansioso(a). 0 1 2
51. Sente tonturas. 0 1 2
52. Sente-se excessivamente culpado(a). 0 1 2
53. Come demasiado. 0 1 2
54. Cansa-se demasiado. 0 1 2
55. Tem peso a mais. 0 1 2
56. Tem problemas físicos sem causa médica conhecida:
a) Dores ou sofrimento. 0 1 2
b) Dores de cabeça. 0 1 2
c) Náuseas, sente enjoos. 0 1 2
d) Problemas com a vista, descreva: 0 1 2
e) Borbulhas ou outros problemas de pele. 0 1 2
f) Dores de estômago. 0 1 2
g) Vómitos. 0 1 2
h) Outros problemas, descreva: 0 1 2
57. Agride fisicamente outras pessoas. 0 1 2
58. Tira coisas do nariz, coça a pele ou outras partes do corpo. 0 1 2
59. Mexe ou brinca com os seus órgãos sexuais em público. 0 1 2
60. Mexe ou brinca demasiado com os seus órgãos sexuais. 0 1 2
61. O seu trabalho escolar é fraco. 0 1 2
62. É desastrado(a), desajeitado(a) ou tem falta de coordenação. 0 1 2
63. Prefere brincar com crianças mais velhas. 0 1 2
64. Prefere brincar com crianças mais novas. 0 1 2
65. Recusa-se a falar. 0 1 2
66. Repete várias vezes as mesmas acções; compulsões, descreva: 0 1 2
67. Já tem fugido de casa. 0 1 2
68. Grita muito. 0 1 2
69. É reservado(a), guarda as coisas para si mesmo(a). 0 1 2
70. Vê coisas que não existem, que não estão presentes, descreva: 0 1 2
71. Mostra-se pouco à vontade ou sente-se facilmente embaraçado(a). 0 1 2
72. Provoca fogos. 0 1 2
73. Tem problemas sexuais, descreva: 0 1 2
74. Gosta de se “exibir”, de fazer palhaçadas. 0 1 2
75. É tímido(a) ou envergonhado(a). 0 1 2
76. Dorme menos que a maioria das crianças. 0 1 2
77. Dorme mais que a maioria das crianças, durante o dia e/ou durante a noite, descreva:
0 1 2

78. Suja-se ou brinca com as fezes. 0 1 2

79. Tem problemas de linguagem ou dificuldades de articulação, descreva: 0 1 2

80. Fica com o olhar fixo, sem expressão. 0 1 2

81. Rouba coisas em casa. 0 1 2
82. Rouba coisas fora de casa. 0 1 2
83. Guarda e arrecada coisas de que não necessita, descreva: 0 1 2
84. Tem comportamentos estranhos, descreva: 0 1 2
85. Tem ideias estranhas, descreva: 0 1 2

86. É teimoso(a), mal humorado(a) ou irritável. 0 1 2

87. Tem mudanças repentinas de disposição ou sentimentos. 0 1 2
88. Amua muito. 0 1 2
89. É desconfiado(a). 0 1 2
90. Usa palavrões ou tem uma linguagem obscena. a 1 2
91. Fala em matar-se. 0 1 2
92. Fala ou caminha durante o sono, descreva: 0 1 2
93. Fala demais. 0 1 2
94. Arrelia muito os outros, faz muita troça. 0 1 2
95. Tem crises de fúria, temperamento exaltado. 0 1 2
96. Pensa demasiado em sexo. 0 1 2
97. Ameaça as pessoas. 0 1 2
98. Chucha no dedo. 0 1 2
99. Preocupa-se demasiado com a limpeza e o asseio. 0 1 2
100. Tem dificuldade em dormir, descreva: 0 1 2
101. Falta à escola por motivos triviais, foge da escola. 0 1 2
102. É pouco activo(a), move-se com lentidão, tem falta de energia. 0 1 2
103. É infeliz, triste ou deprimido(a). 0 1 2
104. É barulhento(a), fala invulgarmente alto. 0 1 2
105.Consome álcool, tabaco ou drogas, descreva: 0 1 2
106. Comete actos de vandalismo. 0 1 2
107. Urina-se durante o dia. 0 1 2
108. Urina na cama. 0 1 2
109. Anda sempre a choramingar. 0 1 2
110. Desejava ser do sexo oposto. 0 1 2
111. Introvertido(a), não se mistura nem estabelece relações com os outros (isola-se). 0 1 2
112. É preocupado(a). 0 1 2
113. Por favor indique outros problemas do seu filho, que não tenham sido referidos atrás:
0 1 2
0 1 2
0 1 2
 I
Por favor, enumere os desportos favoritos do(a) seu/sua filho(a). Por exemplo, natação, futebol,
patinagem, skate, andar de bicicleta, pesca, etc.

TEMPO COMPETÊNCIA
Em comparação com outras crianças da mesma idade, passa Em comparação com outras crianças da mesma idade, em que
aproximadamente quanto tempo a praticar cada um? medida consegue sair-se bem em cada um?
NS – Não sei NS – Não sei
0 - Menos que a média 0 - Menos que a média
1 – Médio 1 – Médio
2 – Mais do que a média 2 – Mais do que a média

Desportos TEMPO COMPETÊNCIA

a. NS 0 1 2 NS 0 1 2
b. NS 0 1 2 NS 0 1 2
c. NS 0 1 2 NS 0 1 2

 Nenhum

II
Por favor, enumere os passatempos, actividades ou jogos preferidos do(a) seu/sua filho(a) que
não sejam desporto. Por exemplo, selos, bonecas, livros, piano, trabalhos manuais, cantar, etc. Não inclua ouvir rádio
ou ver televisão.

TEMPO COMPETÊNCIA
Em comparação com outras crianças da mesma idade, passa Em comparação com outras crianças da mesma idade, em que
aproximadamente quanto tempo a praticar cada um? medida consegue sair-se bem em cada um?
NS – Não sei NS – Não sei
0 - Menos que a média 0 - Menos que a média
1 – Médio 1 – Médio
2 – Mais do que a média 2 – Mais do que a média

Passatempos, actividades e jogos TEMPO COMPETÊNCIA

a. NS 0 1 2 NS 0 1 2
b. NS 0 1 2 NS 0 1 2
c. NS 0 1 2 NS 0 1 2

 Nenhum

III
Por favor, enumera quaisquer organizações, clubes, equipas ou grupos a que o(a) seu/sua filho(a)
pertença.

GRAU DE ACTIVIDADE
Em comparação com os outros rapazes ou raparigas da tua idade, em que grau és activo(a) em cada um ?
NS – Não sei
0 - Menos activo
1 – Médio
2 – Mais activo

Organizações, clubes, equipas ou grupos GRAU DE ACTIVIDADE

a.
NS 0 1 2
b. NS 0 1 2
c. NS 0 1 2

 Nenhum
 IV
Por favor, enumere tarefas que o(a) seu/sua filho(a) faz habitualmente. Por exemplo, lavar a louça,
tomar conta de crianças, fazer a cama, etc. (inclui tanto trabalhos pagos como não pagos).

GRAU DE COMPETÊNCIA
Em comparação com outras crianças da mesma idade, em que medida consegue desempenhá-los bem?
NS – Não sei
0 - Menos que a média
1 – Médio
2 – Mais do que a média

Tarefas GRAU DE COMPETÊNCIA

a. NS 0 1 2
b. NS 0 1 2
c. NS 0 1 2

 Nenhuma

V
Por favor, responda colocando uma cruz.

1. O (A) seu/sua filho(a) tem aproximadamente quantos(as) amigos(as) íntimos(as)?

(Não inclua irmãos/irmãs)

 Nenhum amigo  1 amigo  2 ou 3 amigos  4 ou mais amigos

2. O (A) seu/sua filho(a) tem actividades com os amigos(as) fora das horas de aula
aproximadamente quantas vezes por semana?
(Não inclua irmãos/irmãs)

 Menos que 1 vez  1 ou 2 vezes  3 ou mais vezes

VI
Por favor, responda colocando uma cruz.

Em comparação com outras crianças da sua idade, até que ponto:

Responda da seguinte forma:
0 – Pior
1 – Próximo da média
2 - Melhor

a. Consegue relacionar-se adequadamente com os seus irmãos/irmãs? 0 1 2

b. Consegue relacionar-se com outras crianças? 0 1 2
c. Consegue comportar-se adequadamente em relação aos pais? 0 1 2
d. Consegue divertir-se e trabalhar por si próprio(a)? 0 1 2

 Não tem irmãos

 VII
1. Para crianças com 6 ou mais anos de idade – desempenho em disciplinas escolares.
(Se a criança não vai à escola, indique as razões, por favor).

DESEMPENHO EM DISCIPLINAS ESCOLARES

0 – Maus resultados
1 – Abaixo da média
2 – Médio
3 – Acima da média

a. Língua Portuguesa 0 1 2 3
b. Francês e/ou Inglês 0 1 2 3
c. Matemática 0 1 2 3
d. História/Estudo do Meio 0 1 2 3

Outras disciplinas escolares – por exemplo: Físico-química, Biologia, Geografia, Educação Visual.

e. 0 1 2 3
f. 0 1 2 3
g. 0 1 2 3

2. O (A) seu/sua filho(a) frequenta algum estabelecimento ou classe do ensino especial?

 Não  Sim, que tipo de estabelecimento ou classe? ______________________________________________________

3. O (A) seu/sua filho(a) repetiu algum ano?

 Não  Sim, qual e porquê? _______________________________________________________________________________

4. O (A) seu/sua filho(a) teve algum problema na escola, de aprendizagem ou outro?

 Não  Sim. Que tipo de problema? ________________________________________________________

a) Quando começaram esses problemas? ________________________________________________________________
b) Os problemas mencionados já acabaram? ______________________________________________________

5. O (A) seu/sua filho(a) tem alguma doença, deficiência física ou deficiência mental?

 Não  Sim, descreva-o, por favor. ……………………………………………..…………………………………………………………………………….

O que mais o preocupa acerca do(a) seu/sua filho(a)?

Por favor, descreva os aspectos mais positivos que caracterizam o(a) seu/sua filho(a).
PERFIL:

▪ PERFIL PARA RAPAZES – ESCALA DE PROBLEMAS

▪ PERFIL PARA RAPARIGAS – ESCALA DE PROBLEMAS

▪ PERFIL PARA RAPAZES – ESCALA DE COMPETÊNCIAS

▪ PERFIL PARA RAPARIGAS – ESCALA DE COMPETÊNCIAS

 1991 CBCL / 4-18 PERFIL RAPAZES – ESCALA DE PROBLEMAS

Internalização Externalização
IDADE Internalização Externalização Pontuação total
4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 T
18 18 18 18 28 28 16 16 14 14 22 22 26 26 40 40 100 4-11 12-18 T 4-11 12-18 T 4-11 12-18 T
25 62 62 100 66 66 100 233-236 232-236 100
17 17 27 27 25 39 39 60-61 60-61 99 65 65 99 226-232 223-231 99
17 17 15 15 13 13 21 21 24 38 38 59 59 98 64 64 98 218-225 215-222 98
57-58 58 97 63 63 97 211-217 206-214 97
26 26 23 24
56 56-57 96 62 62 96 204-210 197-205 96
16 16 16 25 20 20 37 37 95
54-55 55 95 61 95 196-203 188-196 95
16 25 12 12 22 23 36 52-53 54 94 60 61 94 189-195 180-187 94
15 15 24 24 14 14 21 22 36 51 52-53 93 59 60 93 182-188 171-179 93
15 19 19 35 35 49-50 51 92 58 59 92 175-181 162-170 92
15 14 14 23 23 11 11 20 21 34 48 50 91 57 58 91 167-174 154-161 91
13 13 19 34 90 46-47 48-49 90 56 57 90 160-166 145-153 90
14 22 22 18 18 20 33 45 47 89 55 56 89 154-159 139-144 89
14 13 13 21 10 10 18 33 43-44 45-46 88 53-54 54-55 88 149-153 135-138 88
21 12 12 17 19 32 32 42 44 87 52 53 87 144-148 131-134 87
13 12 12 20 17 17 31 40-41 43 86 50-51 51-52 86 139-143 127-130 86
13 20 9 9 16 18 31 85 39 41-42 85 49 50 85 134-138 123-126 85
37-38 40 84 47-48 48-49 84 129-133 119-122 84
12 11 11 19 16 16 15 30
36 38-39 83 46 47 83 124-128 115-118 83
19 11 11 17 30 29 34-35 37 82 44-45 45-46 82 119-123 111-114 82
12 10 10 18 8 8 14 29 33 35-36 81 43 44 81 114-118 107-110 81
11 17 18 15 15 13 16 28 31-32 34 80 41-42 42-43 80 108-113 103-106 80
10 10 28 80 30 33 79 40 41 79 103-107 100-102 79
11 9 9 16 17 7 7 12 15 27 29 31-32 78 39 40 78 96-102 96-99 78
10 16 14 14 11 14 27 26 27-28 30 77 37-38 38-38 77 93-37 92-95 77
8 8 15 9 9 26 26 28-29 76 36 37 76 88-92 88-91 76
10 15 6 6 10 13 25 24-25 27 75 34-35 35-36 75 83-87 84-87 75
9 7 7 14 13 13 9 25 24 75 23 25-26 74 33 34 74 78-82 80-83 74
13 14 12 21-22 24 73 31-32 32-33 73 73-77 76-79 73
20 23 72 30 31 72 88-72 72-75 72
8 9 8 8 5 5 12 12 8 24 23
18-19 21-22 71 28-29 29-30 71 63-67 68-71 71
6 6 12 13 7 11 23 22 17 20 70 27 28 70 60-62 65-67 70
%il 16 19 69 26 26-27 69 58-59 63-64 69
98 7 8 5 5 11 12 7 7 4 4 11 11 6 10 22 21 70 15 18 68 24-25 25 68 55-57 60-62 68
11 10 9 21 20 17 67 23 23-24 67 52-54 55-59 67
7 10 6 6 8 20 19 14 16 66 22 22 66 49-51 53-54 66
6 4 4 10 3 3 9 10 5 7 19 18 15 65 21 21 65 47-48 49-52 65
9 5 6 17 13 14 64 20 20 64 46 47-48 64
93 6 9 8 9 18 16 65 12 63 19 19 63 44-45 45-46 63
5 3 8 5 2 2 17 13 62 18 18 62 43 43-44 62
3 8 4 7 8 5 16 15 11 12 61 17 61 42 40-42 61
5 7 7 4 15 14 10 11 60 17 16 60 40-41 36-39 60
4 2 6 7 4 9 59 16 15 59 39 35 59
10 58 15 14 58 37-38 33-34 58
84 6 4 6 14 13 60
8 9 57 13 57 35-36 31-32 57
2 3 6 3 12
7 8 55 14 11-12 55 32-34 28-30 56
3 4 5 5 5 13 11 6 7 53 13 10 54 30-31 26-27 55
1 1 5 12 10 5 6 51 12 53 28-29 24-25 54
1 4 3 11 9 5 50 11 9 52 26-27 22-23 53
69 3 4 2 4 10 55 4 49 10 8 50 25 21 52
2 4 2 2 8 4 48 9 7 49 23-24 20 51
1 3 9 7 3 46 8 6 47 22 18-19 50
3 2 3 45 7 5 46 20-21 17 49
3 3 8 6 2 2 43 6 45 18-19 16 48
<50 0-1 0-2 0 0 0-2 0-2 0-1 0-1 0 0 0-2 0-2 0-1 0-1 0-7 0-5 50 1 40 4 44 17 15 47
1 39 5 43 16 13-14 46
0 34 4 3 41 14-15 12 45
0 32 3 40 13 11 44
I II III IV V VI VII VIII
2 38 12 10 43
Retraimento Queixas Somáticas Ansiedade / Problemas Sociais Problemas de Problemas de Comportamento Comportamento
2 37 11 9 42
Depressão Pensamento Atenção Delinquente Agressivo
1 35 10 8 41
1 32 9 7 40
_____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL
0 30 8 6 39
0 7 5 38
6 37
IX Problemas Sexuais (idade 4-11): Total S _______ T _______ 5 4 36
4 35
3 34
INT = Escala I + II + III – Item 103 = _______ EXT = Escala VII + VIII = _______ 2 3
2
33
31
1 30
Tracejado = Área clínica borderline 1 28
Problemas não pontuados no total: ______2. Alergias ______4. Asma 0 26
0 23
 I II III IV V VI VII VIII
Retraimento Queixas Ansiedade / Problemas Sociais Problemas de Problemas de atenção Comportamento Comportamento Outros problemas
somáticas Depressão pensamento delinquente agressivo

___42: Prefere- ___51: Tonturas ___12: Solidão ___1: Infantil ___9: Não afasta ___1: Infantil ___26: Sem culpa ___3: Discute ___5: Comporta-se como sexo
se só ___54: Cansado ___14: Chora ___11: Dependente de pensamentos ___8: Dificuldade de ___39: Más ___7: Gabarola oposto
___65: Recusa ___56a: Dores ___31: Pensar algo adultos ___40: Ouve coisas concentração companhias ___16: Cruel ___6: Necessidades fora do
falar ___56b: Dor de mau ___25: Mau ___66: Repete actos ___10: Irrequieto ___43: Mentira / batota ___19: Chama à atenção WC
___69: cabeça ___32: Perfeição relacionamento ___70: Vê coisas ___13: Confuso ___63: Prefere mais ___20: Destrói coisas ___15: Cruel com animais
Reservado ___56c: Náuseas ___33: Não amado ___38: Alvo de troça ___80: Olhar fixo ___17: Sonhar acordado velhos suas ___18: Faz mal a si mesmo
___75: Tímido ___56d: Olhos ___34: Apanhar ___48: Não apreciado ___84: Comportamento ___41: Impulsivo ___67: Fuga de casa ___21: Destrói coisas ___24: Não come
___80: Olhar ___56e: Pele em falta ___55: Acima do peso estranho ___45: Nervoso ___72: Provoca fogos dos outros ___28: Come coisas que não
fixo ___56f: ___35: Sem valor ___62: Desastrado ___85: Ideias estranhas ___46: Tiques ___81: Roubo em casa ___22: Desobediente em são para comer
___88: Amua Estômago ___45: Nervoso ___64: Prefere os mais ___61: Dificuldades ___82: Roubo fora de casa ___29: Medos
___102: Sem ___56g: Vómitos ___50: Medroso novos _____ Total escolares casa ___23: Desobediente na ___30: Medo da escola
energia ___52: Culpado ___62: Desastrado ___90: Palavrões escola ___36: Acidentes
___103: Triste _____Total ___71: Embaraço _____ Total ___80: Olhar fixo ___96: Ideias sexuais ___27: Inveja ___44: rói unhas
___111: ___89: ___101: absentismo ___37: Luta ___47: Pesadelos
Retraído Desconfiado _____ Total escolar ___57: Agride ___49: Obstipação
___103: Triste ___105: Álcool / ___68: Grita ___53: Come demais
_____Total ___112: Preocupa- drogas ___74: Exibe-se ___56h: Outros problemas
se ___106: Vandalismo ___86: Teimoso ___58: Coça pele
___87: Mudança de ___59: Brinca com órgãos
humor sexuais publicamente
_____Total _____ Total ___93: Fala muito ___60: Mexe demais nos
___94: Arrelia outros órgãos sexuais
___95: Temperamento ___73: Problemas sexuais
exaltado ___76: Dorme menos
___97: Ameaça ___77: Dorme mais
___104: Barulhento ___78: Brinca com fezes
___79: Problemas linguagem
_____ Total ___83: Arrecada coisas
___91: Fala em suicídio
___92: Sonambulismo
___98: Chucha no dedo
___99: Demasiado limpo
___100: Problemas em dormir
___107: Urina-se
___108: Urina na cama
Nome: Idade: ___109: Choraminga
___110: Deseja ser sexo
Data: Número de Itens: oposto
___113: Outros problemas
Pontuação total: Total T:

Internalização: INT T:

Externalização: EXT T:
 1991 CBCL / 4-18 PERFIL RAPARIGAS – ESCALA DE PROBLEMAS

Internalização Externalização
IDADE 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 4-11 12-18 Internalização Externalização Pontuação total
T
18 18 18 18 28 28 16 16 14 14 22 22 26 26 40 40 100 4-11 12-18 T 4-11 12-18 T 4-11 12-18 T
25 39 39 62 62 100 66 66 100 232-238 232-238 100
17 27 27 21 25 60-61 60-61 99 65 65 99 223-231 223-231 99
17 17 17 15 13 13 21 24 24 38 38 59 59 98 64 64 98 215-222 215-222 98
58 58 97 63 62-63 97 206-214 206-214 97
26 26 15 23 37 37
56-57 56-57 96 62 61 96 197-205 197-205 96
16 16 20 20 23 95
55 55 95 60-61 60 95 188-196 188-196 95
16 25 25 14 12 12 22 22 36 36 54 54 94 59 59 94 180-187 180-187 94
16 15 14 19 21 35 35 52-53 52-53 93 58 58 93 171-179 171-179 93
15 24 19 21 51 51 92 57 56-57 92 162-170 162-170 92
15 24 13 11 11 18 20 20 34 34 50 50 91 56 55 91 154-161 154-161 91
15 14 23 19 33 33 90 48-49 48-49 90 55 54 90 145-153 145-153 90
14 23 13 18 18 19 47 47 89 54 53 89 138-144 138-144 89
14 13 22 12 10 10 17 32 32 45-46 46 88 52-53 51-52 88 134-137 134-137 88
14 22 17 18 31 31 44 44-45 87 50-51 50 87 130-133 130-133 87
13 21 16 17 16 17 43 43 86 49 49 86 126-129 126-129 86
13 12 21 11 12 9 9 30 30 85 41-42 42 85 47-48 47-48 85 122-125 122-125 85
40 41 84 46 46 84 118-121 118-121 84
12 20 15 16 15 16 29 29
39 39-40 83 44-45 44-45 83 116-117 114-117 83
13 11 20 14 15 37-38 38 82 42-43 43 82 110-113 110-113 82
12 19 10 8 8 14 28 28 36 37 81 41 41-42 81 106-109 106-109 81
11 19 11 15 13 14 27 27 35 35-36 80 39-40 40 80 10-105 101-105 80
12 10 18 12 80 33-34 34 79 37-38 39 79 97-100 97-100 79
11 18 9 7 7 13 11 13 26 26 32 33 78 36 37-38 78 93-96 93-96 78
9 10 17 10 14 12 25 25 30-31 32 77 34-35 36 77 89-92 89-92 77
11 12 10 29 30-31 76 32-33 34-35 76 85-88 85-88 76
10 16 17 8 6 6 9 11 24 24 28 29 75 31 33 75 81-84 81-84 75
8 9 11 13 10 23 23 75 26-27 28 74 29-30 31-32 74 77-80 77-80 74
15 16 9 8 25 27 73 28 30 73 73-76 73-76 73
24 25-26 72 26-27 29 72 69-72 69-72 72
9 10 7 8 7 5 5 12 7 9 22 22
22-23 24 71 24-25 27-28 71 65-68 65-68 71
14 15 10 8 21 21
21 23 70 23 26 70 62-64 62-64 70
%il 6 20 69 22 23-25 69 59-61 59-61 69
98 8 9 6 7 13 14 6 8 4 4 9 11 5 7 20 20 70 19 22 68 21 22 68 56-58 56-58 68
12 7 10 19 18-19 18 21 67 20 20-21 67 54-55 54-55 67
7 8 11 13 3 8 6 18 17 17 20 66 19 66 52-53 52-53 66
5 6 12 3 4 17 16 16 19 65 19 18 65 47-51 47-51 65
6 10 11 5 6 5 15 15 18 64 18 16-17 64 45-46 45-46 64
93 7 5 7 8 16 14 65 14 17 63 17 15 63 43-44 43-44 63
5 4 9 10 2 4 15 13 13 16 62 16 14 62 41-42 41-42 62
6 4 8 9 5 7 12 15 61 13 61 39-40 39-40 61
3 8 4 2 6 14 11 12 14 60 15 12 60 37-38 37-38 60
4 7 4 5 6 3 3 13 11 13 59 14 59 36 36 59
84 5 3 7 5 10 60 10 12 58 13 11 58 33-35 32-35 58
9 11 57 12 10 57 32 30-31 57
6 12
10 56 11 9 56 30-31 27-29 56
2 6 3 4 11 9 8 9 55 10 8 54 28-29 25-26 55
3 4 5 3 1 2 10 7 54 9 7 53 26-27 24 54
2 5 4 2 8 8 53 8 52 25 22-23 53
69 2 9 7 55 6 7 52 6 51 23-24 20-21 52
3 1 4 4 3 3 5 51 7 50 21-22 19 51
2 8 6 6 50 5 49 20 17-18 50
3 2 7 5 49 6 48 18-19 16 49
1 3 2 2 1 1 5 4 48 4 47 17 15 48
0-1 0-2 0 0 0-2 0-2 0-1 0-1 0 0 0-1 0-1 0 0 0-6 0-4 50 4 47 5 46 16 14 47
<50 3 46 3 45 14-15 13 46
3 44 4 44 13 12 45
2 43 3 2 42 12 11 44
I II III IV V VI VII VIII
2 41 2 40 11 10 43
Retraimento Queixas Somáticas Ansiedade / Problemas Sociais Problemas de Problemas de Comportamento Comportamento
1 39 1 39 10 9 42
Depressão Pensamento Atenção Delinquente Agressivo
1 37 1 37 9 8 41
0 33 0 33 8 7 40
_____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL _____ TOTAL
0 31 0 32 7 6 39
6 38
5 5 37
IX Problemas Sexuais (idade 4-11): Total S _______ T _______ 4 36
4 3 34
3 2 33
INT = Escala I + II + III – Item 103 = _________ EXT = Escala VII + VIII = _________ 2 1 29
1 26
Tracejado = Área clínica borderline 0 0 24
Problemas não pontuados no total: ______2. Alergias ______4. Asma
 I II III IV V VI VII VIII
Retraimento Queixas Ansiedade / Problemas Sociais Problemas de Problemas de atenção Comportamento Comportamento Outros problemas
somáticas Depressão pensamento delinquente agressivo

___42: Prefere- ___51: Tonturas ___12: Solidão ___1: Infantil ___9: Não afasta ___1: Infantil ___26: Sem culpa ___3: Discute ___5: Comporta-se como sexo
se só ___54: Cansado ___14: Chora ___11: Dependente de pensamentos ___8: Dificuldade de ___39: Más ___7: Gabarola oposto
___65: Recusa ___56a: Dores ___31: Pensar algo adultos ___40: Ouve coisas concentração companhias ___16: Cruel ___6: Necessidades fora do
falar ___56b: Dor de mau ___25: Mau ___66: Repete actos ___10: Irrequieto ___43: Mentira / batota ___19: Chama à atenção WC
___69: cabeça ___32: Perfeição relacionamento ___70: Vê coisas ___13: Confuso ___63: Prefere mais ___20: Destrói coisas ___15: Cruel com animais
Reservado ___56c: Náuseas ___33: Não amado ___38: Alvo de troça ___80: Olhar fixo ___17: Sonhar acordado velhos suas ___18: Faz mal a si mesmo
___75: Tímido ___56d: Olhos ___34: Apanhar ___48: Não apreciado ___84: Comportamento ___41: Impulsivo ___67: Fuga de casa ___21: Destrói coisas ___24: Não come
___80: Olhar ___56e: Pele em falta ___55: Acima do peso estranho ___45: Nervoso ___72: Provoca fogos dos outros ___28: Come coisas que não
fixo ___56f: ___35: Sem valor ___62: Desastrado ___85: Ideias estranhas ___46: Tiques ___81: Roubo em casa ___22: Desobediente em são para comer
___88: Amua Estômago ___45: Nervoso ___64: Prefere os mais ___61: Dificuldades ___82: Roubo fora de casa ___29: Medos
___102: Sem ___56g: Vómitos ___50: Medroso novos _____ Total escolares casa ___23: Desobediente na ___30: Medo da escola
energia ___52: Culpado ___62: Desastrado ___90: Palavrões escola ___36: Acidentes
___103: Triste _____Total ___71: Embaraço _____ Total ___80: Olhar fixo ___96: Ideias sexuais ___27: Inveja ___44: rói unhas
___111: ___89: ___101: absentismo ___37: Luta ___47: Pesadelos
Retraído Desconfiado _____ Total escolar ___57: Agride ___49: Obstipação
___103: Triste ___105: Álcool / ___68: Grita ___53: Come demais
_____Total ___112: Preocupa- drogas ___74: Exibe-se ___56h: Outros problemas
se ___106: Vandalismo ___86: Teimoso ___58: Coça pele
___87: Mudança de ___59: Brinca com órgãos
_____Total _____ Total humor sexuais publicamente
___93: Fala muito ___60: Mexe demais nos
___94: Arrelia outros órgãos sexuais
___95: Temperamento ___73: Problemas sexuais
exaltado ___76: Dorme menos
___97: Ameaça ___77: Dorme mais
___104: Barulhento ___78: Brinca com fezes
___79: Problemas linguagem
_____ Total ___83: Arrecada coisas
___91: Fala em suicídio
___92: Sonambulismo
___98: Chucha no dedo
___99: Demasiado limpo
___100: Problemas em dormir
___107: Urina-se
___108: Urina na cama
Nome: Idade: ___109: Choraminga
___110: Deseja ser sexo
Data: Número de Itens: oposto
___113: Outros problemas
Pontuação total: Total T:
Internalização: INT T:
Externalização: EXT T:
 Pontuações totais de competências
1991 CBCL / 4-18 PERFIL RAPAZES – ESCALA DE COMPETÊNCIAS Idade 6-11 T Idade 12-18 T
28.0 80 28.0 80
27.0 78 27.5 79
27.0 76 27.0 77
26.5 74 26.5 75
%il 6-11 12-18 6-11 12-18 6-11 12-18 T 26.0 73 26.0 72
>69 8.0-10.0 8.0-10.0 8.5-12.0 9.0-12.0 6.0 6.0 55 25.5 72 25.5 70
8.0 8.5 Nome: ______________________ 25.0
24.5
71
70
25.0
24.5
69
67
7.5 7.5 5.5 5.5
24.0 68 24.0 65
7.5 8.0 23.5 67 23.5 63
7.0 7.0 5.0 Idade: ______________________ 23.0 65 23.0 62
50 7.0 7.5 50 22.5 63 22.5 60
22.0 61 22.0 58
6.5 6.5 6.5 7.0 5.0
4.5
Data CBCL: _________________ 21.5
21.0
59
57
21.5
21.0
57
56
6.0 6.5 20.5 55 20.5 54
31 6.0 6.0 45 Preenchido por: ______________ 20.0
19.5
53
52
20.0
19.5
53
51
5.5 4.0
5.5 6.0 4.5 19.0 51 19.0 50
18.5 50 18.5 48
5.0 5.5
5.0
Pontuações totais Competências: 18.0 48 18.0 47
17.5 46 17.5 46
16 4.5 5.0 5.5 40 17.0 45 17.0 45
4.5 4.0 3.5 16.5 44 16.5 43
4.5 16.0 43 16.0 41
4.0 5.0 3.0 15.5 41 15.5 40
4.0 Actividades _____________ 15.0 40 15.0 39
7 3.5 4.0 4.5 3.5 35 14.5 39 14.5 38

3.0
3.5
3.5 4.0 2.5
Social __________________ 14.0
13.5
37
36
14.0
13.5
37
36
3.0 3.0 13.0 35 13.0 35

2
2.5
2.0 2.5 3.0 3.5 2.0 30
Escolar + _______________ 12.5
12.0
34
33
12.5
12.0
34
33
3.0 11.5 32 11.5 32
1.5 2.0 2.5 2.5 1.5 TOTAL ________________ 11.0
10.5
31
30
11.0
10.5
31
30
2.0 2.5 2.0
10.0 29 10.0 29
1.5 2.0 9.5 28 9.5 28
1.0 1.5 1.5 1.0 25 9.0 27 9.0 27
1.0 1.5 8.5 26 8.5 26
0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 Total T (tabela) ________________ 8.0 25 8.0 25
0.5 0.5 0.5 7.5 24 7.5 24
0.5 7.0 23 7.0 23
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20 6.5 22 6.5 22
6.0 21 6.0 21
5.0-5.5 20 5.0-5.5 20
Actividades Social Escola 4.5 19 4.5 19

_____ TOTAL ______TOTAL _____TOTAL

Tracejado = Área clínica 4.0
3.5
18
17
4.0
3.5
18
17
borderline 3.0
2.5
16
15
3.0
2.5
16
15
2.0 14 2.0 14
1.5 13 1.5 13
1.0 12 1.0 12
0.5 11 0.5 11
0.0 10 0.0 10

Actividades Social Escola

___ I. A. Número de desportos ___ III. A. Número de organizações ___ VII. 1. Média de desempenho escolar
___ B. Média de participação e competência nos desportos ___ B. Média da participação e competência em organizações ___ 2. Classe especial
___ 3. Retenção escolar
___ II. B. Média da participação e competência nas actividades ___ V. 1. Número de amigos ___ 4. Problemas escolares
___ IV. A. Número de trabalhos ___ 2. Frequência de contacto com amigos
___ B. Média e qualidade da trabalho _____ Total
___ VI. A. Comportamento com outros
_____ Total ___ B. Comportamento sozinho

_____ Total

Não pontua na escala de competências

____ II. A. Número de actividades não desportivas
 1991 CBCL / 4-18 PERFIL RAPARIGAS – ESCALA DE COMPETÊNCIAS
Pontuações totais de competências
Idade 6-11 T Idade 12-18 T
28.0 80 28.0 80
27.5 79 27.5 77
27.0 78 27.0 75
%il 6-11 12-18 6-11 12-18 6-11 12-18 T 26.5 77 26.5 73
>69 8.0-10.0 8.0-10.0 8.5-12.0 9.0-12.0 6.0 6.0 55
8.0 8.5
Nome: ______________________ 26.0
25.5
75
73
26.0
25.5
71
70
7.5 7.5 7.5 8.0 25.0 70 25.0 69
5.5 24.5 69 24.5 67
7.0 7.0 7.0 7.5 5.5 Idade: ______________________ 24.0 68 24.0 65
50 50 23.5 65 23.5 63
6.5 23.0 62 23.0 62
6.5 6.5 7.0 Data CBCL: _________________ 22.5 61 22.5 60
22.0 59 22.0 59
5.0
21.5 57 21.5 56
6.0 6.0 6.5
31 6.0 6.0 5.0 45 Preenchido por: ______________ 21.0
20.5
56
54
21.0
20.5
55
53
5.5 5.5 20.0 53 20.0 52
5.5 5.5 19.5 51 19.5 50
5.0 4.5 Pontuações totais Competências: 19.0 50 19.0 49
5.0 5.0 18.5 48 18.5 48
16 4.5 5.0 4.5 40 18.0 47 18.0 47
4.5 4.5 4.0 17.5 46 17.5 46
4.0 17.0 45 17.0 45
16.5 43 16.5 43
3.5
4.0 4.0 4.5 4.0 Actividades _____________ 16.0 42 16.0 41
7 3.5 4.0 3.5 35 15.5 41 15.5 40
3.0 3.5 Social __________________ 15.0
14.5
40
39
15.0
14.5
39
38
2.5 3.0 3.0 3.5
14.0 38 14.0 37
3.5 3.0
2.0 2.5 2.5 Escolar + _______________ 13.5
13.0
37
36
13.5
13.0
36
35
2 2.0 3.0 3.0 2.5 30 12.5 35 12.5 34

1.5 1.5 2.0 2.5 2.5 2.0

TOTAL ________________ 12.0
11.5
34
33
12.0
11.5
33
32
2.0 2.0 11.0 32 11.0 31
1.5 1.5 10.5 31 10.5 30
1.0 1.0 1.5 1.5 25 10.0 30 10.0 29
9.5 29 9.5 28
0.5 0.5
1.0
1.0 1.0
1.0
Total T (tabela) ________________ 9.0 28 9.0 27
0.5 0.5 0.5 0.5 8.5 27 8.5 26
8.0 26 8.0 25
7.5 25 7.5 24
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20
7.0 24 7.0 23
6.5 23 6.5 22
6.0 22 6.0 21
Actividades Social Escola
Tracejado = Área clínica 5.5
5.0
21
20
5.0-5.5
4.5
20
19
_____ TOTAL ______TOTAL _____TOTAL
borderline 4.5
4.0
19
18
4.0
3.5
18
17
3.5 17 3.0 16
3.0 16 2.5 15
2.5 15 2.0 14
2.0 14 1.5 13
1.5 13 1.0 12
1.0 12 0.5 11
0.5 11 0.0 10
0.0 10

Actividades Social Escola

___ I. A. Número de desportos ___ III. A. Número de organizações ___ VII. 1. Média de desempenho escolar
___ B. Média de participação e competência nos desportos ___ B. Média da participação e competência em organizações ___ 2. Classe especial
___ 3. Retenção escolar
___ II. B. Média da participação e competência nas actividades ___ V. 1. Número de amigos ___ 4. Problemas escolares
___ IV. A. Número de trabalhos ___ 2. Frequência de contacto com amigos
___ B. Média e qualidade da trabalho _____ Total
___ VI. A. Comportamento com outros
_____ Total ___ B. Comportamento sozinho

_____ Total

Não pontua na escala de competências

____ II. A. Número de actividades não desportivas