PROJETO DE INTERVENÇÃO CÓDIGO:

(DISCIPLINA DE EXTENSÃO - DISCENTE) PEX-MDL-54

APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ESTÉTICA E COSMÉTICA

Professor: Sérgio Xavier

PROJETO DE INTERVENÇÃO

Saúde & Beleza

de mãos dadas

CLAUDIA MANOELINA COSTA SILVA

matrícula: 28302488

RIO DE JANEIRO, 2023

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APROVADO POR: Francislene Hasmann-Diretor (a) Adjunto de Regulação DATA: 27/07/2022 VERSÃO: 00

DADOS DO PROJETO
CURSO(S) PROPONENTE(S): Estética e Cosmética
ÁREA TEMÁTICA: Saúde e beleza
Claudia Manoelina Costa Silva 28302488
Flávia de Oliveira Rodrigues 01513045
Helen Marques de Jesus 28304128
Jeane da Silva Gomes 01523952
DISCENTES RESPONSÁVEIS: Joana de Jesus Silva Gomes 28306307
Maria Virgínia de Queiroz Lopes 28306368
Nathália Gomes Viana 28306293
Núbia Carla de Souza 28305972
Renata da Costa Lima 01547797
Sônia Maria Ramos Paulo 01499980
QUANTIDADES DE ALUNOS
10
NO PROJETO

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1. Introdução:
A beleza e saúde não são conceitos distintos, e sim, estão intimamente
relacionados. Nesse sentido, a proposta do projeto é alertar para a importância de
comportamentos saudáveis e da promoção da saúde, já que a qualidade de vida cada
vez mais tem sua importância evidenciada na área da saúde, e que há uma
interligação dela com aspectos socioculturais e econômicos do cotidiano dos
indivíduos, sendo indispensável para promover a saúde e prevenir causas
indesejáveis. Os hábitos de vida dos indivíduos interferem diretamente no objetivo de
vida que cada um tem, e o desejo de alcançar uma vida mais saudável e aparência
mais jovial vem ganhando seu lugar no mercado, assim aumentando a procura por
profissionais da área da saúde e estética para lhes auxiliar nessa busca por um
envelhecimento saudável e de qualidade. E ao mesmo tempo, esclarecer que a beleza
não deve ser encarada como uma meta a se atingir a qualquer custo, e sim, devemos
aliar saúde com beleza, pois a melhoria da nossa condição de saúde e a da nossa
beleza são dois desígnios que podem e devem ser trabalhados em simultâneo.
O envelhecimento cutâneo é um processo biológico natural, ao qual todos somos
submetidos. Evidenciado geralmente após os 30 anos, ocorre em razão dos fatores
intrínsecos e extrínsecos, de modo que ambos envolvem a síntese de radicais livres. O
envelhecimento intrínseco é gradual, presumível e inevitável, sendo definido pela
genética, hormônios, estresse oxidativo, níveis elevados de açúcares no sangue e
glicação. Já o envelhecimento extrínseco, é uma junção de alterações provenientes
dos fatores ambientais, como: os raios ultravioletas, tabaco, álcool, movimentos
musculares, radicais livres, alimentação. Assim, podemos ressaltar a importância
fisiológica, psicológica e social, além das funções estéticas e sensoriais que
influenciam na vida do indivíduo, criando, desta forma, uma busca por métodos que
ajudem a retardar o envelhecimento e, consequentemente, ter melhor qualidade de
vida e bem-estar (PUJOL, 2011). Parte dos processos do envelhecimento e das
doenças degenerativas relacionadas à idade podem ser geradas pelos radicais livres,
seja por meio de fontes endógenas, como a respiração aeróbica e a inflamação, ou por
meio de fontes exógenas, sendo elas: a radiação solar, o álcool e o tabaco. Os
mesmos acometem a destruição das células por meio do oxigênio reativo que reduz a
capacidade da disposição de defesa antioxidante da pele, levando ao envelhecimento.
Com uma alimentação rica em antioxidante, é possível combater os radicais livres,
assim, retardando o processo de envelhecimento (RIBEIRO, 2010).
Para a transmissão dessas informações, serão empregados recursos, tais como
palestra; distribuição de folders informativos; aferição de peso e medidas corporais
para cálculo de IMC; instruções de cuidados básicos como higiêne das maõs; uso de
protetor solar; dieta saudável; atividade física diária; hidratação.
O projeto tem fundamental importância para o público participante, pois será
realizado junto à uma comunidade de mulheres residentes em um bairro do subúrbio
da zona norte do Rio de Janeiro, que são mães, avós, trabalhadoras, porém com um
acesso dificultado à esse tipo de informação. E que consequentemente, são privadas
de executar procedimentos básicos que acarreta em um significante aumento da
qualidade de vida e melhora da auto estima.

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2. Objetivo:
Tendo como principal objetivo, facilitar o acesso à informação sobre quais são os
principais meios eficazes, para a manutenção da saúde da pele, através de uma
avaliação básica do estilo de vida da participante, como hábitos alimentares, higiene,
exposição à poluição do ar, cosmética e potenciais fontes de estresse. Promover um
histórico com as informações necessárias, e orientar algumas intervenções relativas a
cada caso.

3. Caracterização da área
O evento será realizado no bairro do Engenho da Rainha, distrito de Inhaúma, na
cidade do Rio de Janeiro. Será utilizada uma área comum, fechada e ampla, nas
dependências da edificação.
Conforme o censo 2010 a população do bairro do Engenho de Rainha,
distribuida entre homens e mulheres, a população masculina, representa 12.247
habitantes, e a população feminina, 14.412 habitantes.
O Gráfico abaixo demonstra a faixa etária, agrupando em grupos de 0 a 4 anos,
0 a 14 anos, 15 a 64 anos e 65 anos e +:

Engenho da Rainha é uma estação de metrô do Rio de Janeiro. Inaugurada em

março de 1991, a estação está localizada na Avenida Automóvel Clube, entre os
conjuntos residenciais Engenho da Rainha e dos Músicos. A estação recebeu o nome
do bairro, que tem esse nome porque já foi residência da rainha Carlota Joaquina.

4. Local de execução e público alvo

O projeto será realizado em uma Congregação Evangélica, envolvendo um
público exclusivamente feminino, em torno de 40 à 50 mulheres, todas membros da
entidade, moradoras da localidade, de classe média à baixa e escolaridade variada.
A edificação coberta, possui uma área de 150m2, com palco e cadeiras, com
capacidade para acomodar confortavelmente até 100 pessoas. A estrutura conta com 4
banheiros, sendo 2 femininos e 2 masculinos. Além de cozinha e refeitório.
A escolha da entidade se deu por ser frequentada por um significativo número de
mulheres, na faixa etária de 15 anos em diante. Que demonstraram grande interesse
em participar de um evento inteiramente dedicado à temas de grande relevância para
elas, ou seja, promoção da saúde e beleza, com orientações práticas e atendimento
individualizado.
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5. Materiais e métodos de abordagem

Para realização do projeto deverá ser desenvolvido primeiramente o material de
divulgação, seguido pela elaboração das ferramentas de apresentação, ou seja, a
palestra inicial, e na sequência ,a seleção e aquisição dos materiais para a realização
das atividades práticas.
Durante após a palestra, serão realizados os procedimentos de limpeza de pele,
design de sombrancelhas, escovas, massagens relaxantes nos pés e maquiagem.
Como primeira execução, serão distribuídos folders informativos, convidando as
pessoas a participarem do evento. Na sequencia, a elaboração da palestra, que terá
aduração de 30 à 40 minutos. E em seguida serão procedidos os atendimentos
individualizados, onde serão aferidos e coletados os dados como: idade, altura, peso,
para cálculo de IMC. Esses dados servirão como base para uma orientação
individializada, caso a participante apresente índice de massa corporal compatível com
sobre peso ou obesidade.
A previsão de duração do evento é de 10h, compreendidas entre 8h às 18h. E
para a participação no evento, será solicitado a entrega de 1 kg de alimento não
perecível, que serão doados à própria congregação em retribuição a oportunidade
conferida e a confiança no nosso trabalho, por parte da gestão da entidade.
Para a realização das atividades, serão utilizados 1 notebook, 1 balança de
bioimpedância, fita métrica e folders informativos elaborados previamente. E para os
procedimentos estéticos, serã utilizados materiais específicos para cada modalidade,
listados abaixo:
Produtos: sabonete líquido, esfoliante, tônico, algodão, cremes hidratantes, filtro
solar. Itens de maquiagem: base, pó compacto, blush, sombras, delineadores, batons,
contornos, máscara para cílios, fixador de maquiagem, henna, luvas, toucas, máscaras.
Materiais: espelho, secadores, prancha, escovas, pentes, presilhas.

6. Resultados esperados
Como o objetivo da extensão universitária é preparar melhor os profissionais
para atenderem às demandas da sociedade, complementando sua formação por meio
da possibilidade de união do ensino acadêmico com aplicação prática, nossa intensão é
que com esse empenho, os componentes do grupo venham realmente, agregar uma
maior experiência no trato com público; entender melhor as necessidades individuais;
praticar a desenvoltura e a adaptação no atendimento à diversidade de biotipos e
personalidades.
É esperado que todos os atendidos tenham igualmente uma experiência positiva
e que realmente absorvam e implementes os conhecimentos e informações ofertados
ao seu cotidiano, impactando positivamente a qualidade de vida de cada um.

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7. Cronograma

2023
ATIVIDADES DO PROJETO
AGO SET OUT NOV DEZ
1- Levantamento dos dados / pesquisa 01 à 31

2- Visita ao local da ação 15

3- Compra do Material 16

4- Preparação da apresentação 15 à 30 01 à 30

5- Realização da atividade na escola 01 28

6- Realização da atividade na escola 02

7- Reunião de feedback do grupo 30 30 28

8- Escrita do relatório de extensão 01 à 10

9- Envio do relatório de extensão 10/11

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8. Referências Bibliográficas

PUJOL, A. Nutrição Aplicada à Estética. Rio de Janeiro: Editora Rubio, 2011.

RIBEIRO, C. J. Cosmetologia aplicada à dermoestética. São Paulo: Pharmabooks, 2. ed. 2010.

HARRIS, M. I. N. de C. Pele: estrutura, propriedades e envelhecimento. São Paulo: Editora Senac, 3. ed.
2009. 8.

RUIVO, A. P. Envelhecimento cutâneo: fatores influentes, ingredientes ativos e estratégias de veiculação.

Porto: Dissertação de Mestrado Integrado de Ciências Farmacêuticas na Universidade Fernando Pessoa,
p.112, 2014.

PEARSON, K. Olhando para além da superfície da pele: como a nutrição se relaciona com a estética?
Journal of Aesthetic Nursing, v.1, n.6, pág.326-326, 2012.

TEIXEIRA, S. M. M. C. G. Veiculação de filtros solares utilizados na fotoproteção. Porto: Dissertação de

Mestrado em Ciências Farmacêuticas na Universidade Fernando Pessoa. p.80, 2012.

GONÇALVES, N. G., Quimelli, G. A. S.. Princípios da extensão universitária: contribuições para uma
discussão necessária. 1ª edição. Editora CRV. 2020

GONÇALVES, H. A. G. Manual de projetos de extensão universitária. Editora Avercamp. 2008

MIGUEL, J. C. A curricularização da extensão universitária no contexto da função social da universidade

Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 19, n. 50, p. e11534, 2023. DOI:
10.22481/praxisedu.v19i50.11534. Disponível em:
https://periodicos2.uesb.br/index.php/praxis/article/view/11534. Acesso em: 14 ago. 2023.

THIOLLENT, Michel Jean Marie. Construção do conhecimento e metodologia da extensão. Cronos, Natal-
RN, v. 3, n. 2, jul./dez. 2002. Disponível em: https://periodicos.ufrn.br/cronos/article/view/15654/10730.
Acesso em: 11 set. 2022.

Revista da Extensão n. 24 Porto Alegre, julho de 2022 Publicação da Pró-Reitoria de Extensão da

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Disponível em: https://www.ufrgs.br/prorext/wp-
content/uploads/2022/07/Revista-da-Extensao-n.-24__Completa_paginas-espelhadas-p-site-e-
seer__OK__20d7d22.pdf Acesso em: 14 ago.2023.

Rev. Bras. Ext. Universit. vol. 13 n. 2 mai./ago. 2022. Disponível em:

https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RBEU/issue/view/178. Acesso em: 15 ago.2023.

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