MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E

TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
DIVISÃO DE ENSINO - DEN
Polo: PESQUEIRA Curso: Licenciatura em Geografia
TIPO DE AVALIAÇÃO: Componente Curricular:
( ) Avaliação Presencial ( X ) Aula Presencial
( ) 2ª Chamada ()Webconferência Didática Geral - DG
( ) Exame Final
Professor(a) Formador(a): Rosa Vasconcelos DATA: 15 / 09 / 2023.

Tutor(a) a Distância: NIEDJA Tutor(a) Presencial: Jales

Nome do(a)s componentes do grupo: Nota:

Claudio Luiz de Souza / Luiz Paulo Oliveira da Silva

Atividade Avaliativa – Semana 5

ESTUDO DE CASO Nª ( 3 )

No estudo de caso em questão, problemas como falta de contexto, progressão lógica

fraca, explicações confusas, ênfase na memorização, desmotivação dos alunos e avaliações
inadequadas afetam o desempenho dos alunos na aula de matemática do professor Tales.

Para melhorar, o professor pode adotar estratégias como exemplos práticos,

progressão lógica, comunicação clara, ênfase na compreensão, motivação, avaliações
formativas, aulas interativas, feedback construtivo e recursos educativos, alinhando-se com
teorias educacionais e tendências pedagógicas para criar um ambiente de aprendizagem
eficaz, relevante e motivador, com potencial para reduzir a repetência e melhorar o
desempenho dos estudantes.