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MODERNA I
Prof.: Paulo Victor
Email: paulo.victor@ifce.edu.br
Objetivos
Objetivos
*1g de massa iônica é igual ao número de Avogadro de íons (6,02. 1023 íons).
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◦ Por exemplo:
Em uma solução de NaCl, 96485,33 C
decompõe 23g de Na e 35,5g de Cl.
◦ Para íons bivalentes, tal como Cu, é
necessário 2F para decompor 1g de massa
iônica.
◦ É razoável assumir que cada íon
monovalente contém a mesma carga "𝑒" e
que:
𝐹 = 𝑁𝐴 . 𝑒
onde 𝑁𝐴 é o número de Avogadro e “𝑒” a carga
de um íon monovalente.
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*Não Confundir Charles Thomson Rees Wilson com J.J. Thomson do experimento do tubo de raios catódicos, o
qual falaremos a diante..
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O experimento de Thomson
*Muitos estudos desse fenômeno foram realizados no final do século XIX e aumentou devido à descoberta dos raios-x, os quais ionizam gases,
permitindo o controle da condutividade destes. Clique AQUI para ver um experimento!
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O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
1 𝑥1 2
𝑦1 = 𝑎 𝑣 (5)
2 𝑥
Logo,
1 𝑒𝐸 𝑥1 2 1 𝑒𝐸 𝑥1 2
𝑦1 = = (7) Tubo de raios catódicos
2 𝑚 𝑣𝑥 2 𝑚 𝑣𝑥 2
O experimento de Thomson
𝑦2 = 𝑣𝑦 𝑡2 (8)
O experimento de Thomson
O experimento de Thomson
1 𝑒𝐸 𝑥1 2 𝑒𝐸 𝑥1 𝑥2
∆𝑦 = + (15)
2 𝑚 𝑣𝑥 2 𝑚 𝑣𝑥 2
𝑒𝐸 1
∆𝑦 = 𝑚𝑣 2 2 𝑥1
2
+ 𝑥1 𝑥2 (16)
𝑥
Tubo de raios catódicos
◦ Isolando 𝑒Τ𝑚, chegamos a:
Experimento de Millikan
Experimento de Millikan
◦ Durante esse experimento ele notou que gotas em equilíbrio de repente se moviam para cima
ou para baixo, o que possivelmente seria causado pela captação de cargas positivas ou
negativas.
◦ Isso acontecia pelo fato de que essas gotas já se carregavam durante o processo de
pulverização e durante o curso da observação elas perdiam cargas ou ganhavam.
◦ Ele notou também que ao alternar o campo elétrico essas gotas mudavam o sentido do seu
movimento.
◦ Assumindo apenas que a velocidade terminal da gota era proporcional à força atuante sobre
ela, Millikan obteve evidências conclusivas que as cargas sempre ocorrem em múltiplos
inteiros de uma unidade fundamental “𝑒”.
◦ Vamos examinar esse experimento em detalhes!
Experimento de Millikan
◦ Quando o campo elétrico está
ligado, temos:
𝑑𝑣
𝑞𝑛 𝐸 − 𝑚𝑔 − 𝑏𝑣 = 𝑚 (23)
𝑑𝑡
Experimento de Millikan
Experimento de Millikan
𝐿 𝐿
+
𝑚𝑔 𝑇𝑑 𝑇𝑠
𝑞𝑛 =
𝐸 𝐿
𝑇𝑑
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Experimento de Millikan
◦ Isso nos dá:
𝑚𝑔 1 1
𝑞𝑛 = + 𝑇 𝑇𝑑 (27)
𝐸 𝑇𝑑 𝑠
Experimento de Millikan
◦ Logo:
𝑣 ′𝑠
𝑣𝑑 + 1
𝑞′𝑛 = 𝑚𝑔
𝐸
◦ O que nos dá:
𝑚𝑔 𝑣 ′ 𝑠 +𝑣𝑑
𝑞′ 𝑛
= (30)
𝐸 𝑣𝑑
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Experimento de Millikan
𝑚𝑔 𝑣 ′ 𝑠 −𝑣𝑠
𝑞′ 𝑛
− 𝑞𝑛 = (31)
𝐸 𝑣𝑑
Experimento de Millikan
1 1 1 𝐸𝑒
+ = (33)
𝑛 𝑇𝑑 𝑇𝑠 𝑚𝑔𝑇𝑑
1 1 1 𝐸𝑒
− = (34)
𝑛′ 𝑇′𝑠 𝑇𝑠 𝑚𝑔𝑇𝑑
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Experimento de Millikan
𝐸𝑒
◦ As equações (33) e (34) tem o mesmo valor constante do lado direito 𝑚𝑔𝑇 *.
𝑑
*Perceba que embora “𝑒” seja desconhecido, isso não muda o fato de que o lado direito das equações
(33) e (34) são constantes.
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Bibliografia