Universidade Estadual da Paraíba

Centro de Ciências e Tecnologias

Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental
Curso de Engenharia Sanitária e Ambiental
Componente Curricular: Fundamentos de Termodinâmica
Docente: Geralda Gilvania Cavalcante
Discentes: Cézar Victor Alves De Lima
José Luciano Ferreira Tomaz
Livia Lucia Sabino Silva

Primeira Parte: Resumo da Aula

Compreendendo que a termodinâmica é a ciência na qual são estudados

o armazenamento, a conversão e a transferência de energia, que trata do calor
e do trabalho, além das propriedades das substâncias relacionadas a estas
grandezas, a termodinâmica busca estudar, mais precisamente, os fenômenos
que lidam, com temperatura, calor e pressão.

A princípio, a primeira propriedade apresentada foi a pressão, a qual se

define como sendo a relação entre uma determinada força e sua área de
distribuição, matematicamente falando, se decompõe na seguinte equação:

𝐹
𝑃=
𝐴
Sendo P a pressão, F a força e A área onde está sendo aplicada a força.
Há algumas formas de pressões, como por exemplo, a pressão absoluta, que é
relativa à pressão zero no espaço vazio, sem ar do universo, ou seja, é relativa
ao vácuo, pressão atmosférica que é a força exercida, por metro quadrado,
decorrente da coluna de gás atmosférico acima da superfície terrestre e a
pressão manométrica que é definida como a diferença entre uma pressão
absoluta e a pressão atmosférica predominante.

Após discorrer sobre pressão, demos inicio as leis da termodinâmica.

Inicialmente, foi abordada a primeira lei, lei zero, como é denominada, que tem
como fundamento o princípio da conservação de energia. Esta lei declara que
dois corpos estão em equilíbrio térmico se ambos tiverem a mesma leitura de
temperatura. A segunda lei da termodinâmica trata da transferência de energia
térmica, na qual ocorre transferências de calor entre corpos com temperaturas
diferentes, de um corpo mais quente para o mais frio, buscando o equilíbrio
térmico.
 Em busca do aperfeiçoamento dos estudos, hoje, são usadas duas
escalas para a medição das temperaturas. Nos países que adotam o sistema
internacional de unidades, se faz o uso da escala celsius, já, nos países que
adotam o sistema inglês de unidades, que também foi estudado durante a aula,
é usada a escala Fahrenheit. Todavia, elas se relacionam na seguinte expressão
matemática:

𝐶 𝐾 − 273 𝐹 − 32
= =
5 5 9
Posteriormente, foi abordado em nossa aula o trabalho termodinâmico,
que nada mais é do que uma força que atua ao longo de uma distância. O
trabalho é a propriedade mais fundamental da termodinâmica, e que também
pode ser definido como um movimento contra uma força oposta. O trabalho é
realizado, por exemplo, quando um peso é levantado contra a força da
gravidade. Paralelamente ao trabalho, nos é apresentado a definição de calor
dentro da termodinâmica, que é a transferência de energia entre corpos devido
à diferença de temperatura entre eles. Esta transferência de calor cessa quando
ambos os corpos atingem a mesma temperatura, situação esta denominada de
equilíbrio térmico. Aqui, se faz interessante frisar, que a unidade, tanto do
trabalho, quanto do calor no SI é o joule (J), unidade esta que deriva do produto
das unidades:

𝑁. 𝑚

Por último, foi tratado sobre energia e suas formas, tendo em vista que a
energia é a capacidade de algo de realizar trabalho, ou seja, gerar força num
determinado corpo, substância ou sistema físico. A energia se associa à
capacidade de qualquer corpo produzir trabalho, ação ou movimento. Sendo
assim, um sistema pode ter diferentes formas de energias, como por exemplo, a
energia cinética que está associada ao movimento, energia potencial que
depende da posição do corpo e entre outras.

Dessa forma, tendo em vista que a termodinâmica é o ramo que estuda

as trocas de energia, na forma de calor, envolvidas nas reações química e nas
mudanças de estado físico, concluímos que para todos os processos químicos,
existe por trás o estudo da termodinâmica e por isso esse componente se faz
essencial, principalmente para nós estudantes de engenharia, pois os processos
que envolvem a termodinâmica estão continuamente em nosso cotidiano e se
relaciona com o meio ambiente de diversas formas, como por exemplo na
fotossíntese das plantas, na queima de combustíveis, na poluição, nas
mudanças de estado de estado físico, da água, nas reações que ocorrem em
nosso organismo, ao analisar a sustentabilidade de sistemas industriais com
relação ao consumo de recursos, na construção de máquinas térmicas eficientes
e de motores a combustão interna, na projeção de habitações, uma vez que
estas atendam aos critérios do conforto ambiental, especificamente o conforto
térmico e assim por diante.