Modulo 1: Atenção compartilhada

1 ACP.1 Olha quando é chamado?

1 ACP.2 Se orienta virando em direção a pessoa ao fazer um pedido
1 ACP.3 É capaz de seguir um olhar fixo, apontamento ou gesto de outras pessoas
1 ACP.4 É capaz de se orientar, olhar e responder a um objeto apresentado
1 ACP.5 É capaz de se orientar/olhar quando alguém fala (vira o corpo/mantem olhar fixo por alguns segundos)
1 ACP.6 Imita tarefas motoras de 1-2 passos
1 ACP.7 Olha com expectativa para que algo aconteça
1 ACP.8 Senta e participa de tarefas simples (10min)
1 ACP.9 Senta e permanece em uma roda
1 ACP.10 Imita movimentos com a mão em circulo
1 ACP.11 Grita em apenas um som ?
1 ACP.12 Segue instruções sonoras basicas de 1-2 passos (direcionado ao grupo)
1 ACP.13 Senta proximo à colegas
1 ACP.14 Compartilha coisas com colegas
1 ACP.15 Recebe atenção apropriada de outras pessoas

Modulo 2: Saudações

1 SAU.1 Acena
1 SAU.2 Diz 'Oi' em resposta a uma saudação
1 SAU.3 Caminha em direção a outra pessoa para cumprimentar
1 SAU.4 Diz 'Tchau'
1 SAU.5 Diz 'Por favor'
- Indicador de Educação -
1 SAU.6 Demonstra retribuição de afeto

Modulo 3: Brincadeiras Sociais

1 BSC.1 Sustenta uma brincadeira independente por 15 min com brinquedos que não necessitem de interação.
1 BSC.2 Brinca por mais de 15min interagindo com colegas (com brinquedos que não necessitem de interação)
1 BSC.3 Brinca com brinquedos que necessitam de interação externa/imaginação, criar situações e etc.
1 BSC.4 Imita movimentos com brinquedos
1 BSC.5 Troca de turno por 5 vezes com brinquedos concretos (blocos, cabeça de batata, balanço)
1 BSC.6 É capaz de imitar colegas em brincadeiras que exigem uma liderança (ex. Canções de siga o mestre)
1 BSC.7 Imita de 4-6 ações em brincadeiras com rotinas
1 BSC.8 Sustenta uma brincadeira imaginativa por 15 min Com adulto
1 BSC.9 (ex. Restaurante, Médico, carrinho,etc) Com outra criança
1 BSC.10 Compartilha brinquedos
1 BSC.11 Troca brinquedos
1 BSC.12 Para quando colegas dizem 'pare'
1 BSC.13 Termina uma brincadeira de forma adequada
1 BSC.14 Guarda os brinquedos quando acaba a brincadeira
1 BSC.15 Se engaja em um grupo pequeno para brincar
1 BSC.16 Da função a brinquedos em um playground
1 BSC.17 Consegue sentar e brincar de um jogo direcionado por adultos

Modulo 4: Autoconsciência

1 ACS.1 Demonstra habilidade lidar com novas demandas/tarefas com suporte

1 ACS.2 Habilidade para atrasar o reforço de 1 a 2 horas
1 ACS.3 Aceita ser interrompido durante suas atividades favoritas
1 ACS.4 Pede ajuda versus evita fazer a tarefa
1 ACS.5 Demonstra boa aceitação em terminos/transições
1 ACS.6 Demonstra flexibilidade em relação a 1-2 mudanças em sua rotina/agenda
1 ACS.7 Tem flexibidade em brincadeiras, aceita mudanças

Modulo 5: Conversa

1 CON.1 Afirma + de 30 necessidades por dia

1 CON.2 Capaz de identificar no mínimo 100 palavras (tato)
1 CON.3 Identifica outros pelo nome
1 CON.4 Capaz de responder 1-3 questões sociais (ex. Nome, Idade, Etc.)
1 CON.5 Capaz de responder a outros de forma apropriada (Sem Ecolalia)
1 CON.6 Chama outras pessoas
1 CON.7 Capaz de responder sim/não de forma apropriada
1 CON.8 Pede informação (ex. O que é isso?/ Onde está?)
1 CON.9 Atributos ("O que é/tem...")
1 CON.10 Categorias ("Fale alguns animais")
Capaz de preencher a lacuna/responder
1 CON.11 Perguntas de "Quem"
1 CON.12 Perguntas de "O que"
1 CON.13 Descreve uma ação que esta fazendo (ex. Estou comendo)
1 CON.14 Pede por atenção (ex. Ei olha pra mim)
1 CON.15 Espera ser chamado em um grupo
1 CON.16 Contribui voluntariamente em algum assunto
1 CON.17 Fala sobre coisas do dia na escola

Modulo 6: Tomada de perspectiva

1 PS.1 Registra/Identifica/Imita emoções em figuras

1 PS.2 Registra/Identifica emoções em pessoas ou desenhos
1 PS.3 Registra/Identifica emoções em si mesmo
1 PS.4 Sabe dizer o que faz uma criança: feliz, triste e etc
1 PS.5 Identifica partes do corpo incluindo cor do cabelo, dos olhos etc
1 PS.6 Capaz de adivinhar/identificar uma imitação de emoção (ex. alguem faz gesto de que está chorando)
1 PS.7 Capaz de encontrar objetos escondidos e tambem esconder objetos
1 PS.8 Brinca de charadas/Imita um personagem
1 PS.9 Percebe e se atenta a confortar os outros

Modulo 7: Habilidades de pensamentos critico

1 HPC.1 Habilidade de seguir uma agenda/rotina

1 HPC.2 Consegue decidir entre 3 opções
1 HPC.3 Entende o conceito de prioridades
1 HPC.4 Consegue sequenciar figuras de até 4 etapas
1 HPC.5 Consegue manter/organizar 4 figuras em sequencia
1 HPC.6 Consegue categorizar itens/temas
1 HPC.7 Capaz de fazer interferencias básicas para terminar ou fazer determinada atividade ("O que vc precisa")
1 HPC.8 Capaz de narrar um evento da vida/com auxilio visual
1 HPC.9 Consegue encontrar coisas que não estão presentes
1 HPC.10 Consegue dizer "O que está faltando/errado" em uma figura
1 HPC.11 Consegue dizer "O que é igual e o que é diferente" em uma figura
1 HPC.12 Sabe dizer os opostos

Modulo 8: Liguagem (avançado) Ver level 2

Modulo 9: Desenvolvendo Amizades

1 DAM.1 Senta perto de um colega consistentemente

1 DAM.2 Brinca/interage com o mesmo colega por vários dias e atividades
1 DAM.3 Compartilha/divide lache ou brinquedo com colega
1 DAM.4 Consegue sequenciar figuras de até 4 etapas
1 DAM.5 Participa da festa de aniversário de um colega

Modulo 10: Comunidade/Vida em casa

Em casa
1 CVC.1 Vai ao banheiro
1 CVC.2 Tira a roupa em momentos apropriados
1 CVC.3 Tenta se vestir sozinho
1 CVC.4 Tolera escovar os dentes
1 CVC.5 Dorme na propria cama
1 CVC.6 Senta para comer
1 CVC.7 Fica seguro em casa
1 CVC.8 Evita situações perigosas
Em comunidade
 1 CVC.9 Fica proximo dos pais em comunidade (mais de 20 minutos)
1 CVC.10 Vai ao médico de forma apropriada
1 CVC.11 Fica com a familia em shoppings, lojas
1 CVC.12 Brinca proximo a/com colegas em comunidade (ex. Bicicleta, bola, etc)
Datas comemorativas
1 CVC.13 Capaz de seguir a programação de um aniversário (espera enquanto outros abrem presente)
1 CVC.14 Tolera os costumes do Halloween (anda com a família)
Outras datas comemorativas
1 CVC.15 Senta e participa das refeições com a familia

DE HABILIDADES SOCIAIS - LEVEL 2

Modulo 1: Atenção compartilhada

2 ACP.1 Capaz de se orientar para onde a pessoa esta quando falando/escutando-a

2 ACP.2 Capaz de escutar em silêncio de forma apropriada
2 ACP.3 Capaz de repetir orientações de 2-3 etapas e completa-las
2 ACP.4 Capaz de sentar e escutar historias em grupo
2 ACP.5 Mostra objetos a outros com a intenção de compartilhar
2 ACP.6 Aponta para objetos para compartilhar
2 ACP.7 Capaz de seguir o olhar de outros para um objeto
2 ACP.8 Capaz de seguir comandos não verbais básicos (ex. pare, abra os braços, etc;)
2 ACP.9 Sabe seu lugar e fica em fila
2 ACP.10 Capaz de ficar em paz com outros
2 ACP.11 Consegue identificar se esta tudo bem em determinada situação pela linguagem corporal exibida por outras pesso
2 ACP.12 Consegue seguir instruções de pegar itens/suprimentos

Modulo 2: Saudações

2 SAU.1 Acena/diz 'oi' seguido do nome de alguem

2 SAU.2 Mantem contato visual de 1-3 seg. durante a saudação
2 SAU.3 Acena/diz 'tchau' seguido do nome de alguem
Noções de educação
2 SAU.4 Sabe usar 'Obrigado' adequadamente
2 SAU.5 Sabe usar 'Desculpe' adequadamente
2 SAU.6 Pede por gestos de afeto (ex. abraço)
2 SAU.7 Ajuda outros quando pedido
 Modulo 3: Brincadeiras Sociais

2 BSC.1 Consegue se engajar em uma brincadeira não fisica

2 BSC.2 Brinca sozinho por mais de 30min
2 BSC.3 Consegue seguir as regras do playground
2 BSC.4 Pede de 1-3 colegas para brincar de algo que eles escolham
2 BSC.5 Consegue brincar/construir/trabalhar em um projeto simples com alguem
2 BSC.6 Pede para 1-3 colegas brincarem de algo que ele escolheu
2 BSC.7 Sustenta uma brincadeira com colegas por 20min
2 BSC.8 Deixa outros colegas escolherem o brinquedo antes que ele
2 BSC.9 Tolera a decisão de um colega durante uma brincadeira
2 BSC.10 Atrasa sua propria decisão em favor de outra
2 BSC.11 Consegue brincar 2-3 jogos 'a ceu aberto' por mais de 20min com +5 colegas (ex. jogo de bola, esconde esconde,
2 BSC.12 Aceita ser 'excluido'
2 BSC.13 Aceita perder em um jogo
2 BSC.14 Demonstra atitude apropriada quando ganha em um jogo
2 BSC.15 Usa o tempo livre de forma adequada
2 BSC.16 Joga de forma apropriada jogos de tabuleiro
2 BSC.17 Muda a forma de uma brincadeira e sustenta essas mudanças
2 BSC.18 Consegue brincar/entende jogos de "Quem é esse?"
2 BSC.19 Imita ações/velocidade de ações
2 BSC.20 Consegue seguir direções de tempo espaço (ex. primeiro, segundo, ultimo, o do meio, etc.)

Modulo 4: Habilidades de se controlar/acalmar

2 HCA.1 Aceita de bom grado novas tarefas

2 HCA.2 Demonstra habilidade de brincar e ficar na mesma brincadeira até o fim
2 HCA.3 Habilidade de esperar pelos horários/reforços por horas (até o almoço)
2 HCA.4 Segue as regras gerais da sala de aula
2 HCA.5 Levanta a mão e espera sua vez para falar
2 HCA.6 Compartilha seu material de forma calma com os colegas
2 HCA.7 Reconhece e pede para parar ou pede acesso a algum item para acalmar a si mesmo ou a situação
2 HCA.8 Aceita não como resposta
2 HCA.9 Expressa sua raiva de forma adequada
2 HCA.10 Aceita quando as coisas saem diferente do planejado
2 HCA.11 Aceita correções/estar errado/ser corrigido
2 HCA.12 Demonstra habilidade de prostestar/dizer a outros 'Pare!'
2 HCA.13 Reconhece seu proprio espaço e não invade o espaço de outros

Modulo 5: Conversa
2 CON.1 Usa o tom de voz apropriadamente
2 CON.2 Consegue receber atenção devida
2 CON.3 Responde +5 questões de seu proprio interesse
2 CON.4 Responde a questões que não são de seu proprio interesse (com adultos ou colegas)
2 CON.5 Tem conhecimento funcional/sabe usar os pronomes
2 CON.6 Descreve coisas usando pronomes
2 CON.7 Pede por coisas usando os pronomes (ex. o 'seu' lapis)
2 CON.8 Tem conhecimento funcional/sabe usar adjetivos e adverbios
2 CON.9 Comenta ações nos jogos (ex. "eu tenho que ______" , "estou fazendo ________")
2 CON.10 Consegue afirmar seus gostos/interesses comuns (ex. responde a um colega "Eu tambem gosto deste filme")
2 CON.11 Consegue comparar seus itens com itens de outras pessoas. (ex. no lanche, eu não tenho ___ e vc tem)
2 CON.12 Fala sobre passado/futuro recente
2 CON.13 Fala sobre eventos/filmes que estão passando
2 CON.14 Conta/faz +3 brincadeiras simples
2 CON.15 Abstratas (ex. "Coisas que fazem barulho")
2 CON.16 Hora de eventos (ex. "Quando voce toma café da manh
2 CON.17 Responde a questões mais complexas como Identifica e sabe dizer por categorias (ex. animais grandes)
2 CON.18 Responde a "Onde?"
2 CON.19 Responde a "Por que?"
2 CON.20 Comenta sobre ações de outras pessoas (ex. "Gostei disso que voce fez")

Modulo 6: Tomada de perspectiva

2 TPS.1 Descreve caracteristicas fisicas (cor do cabelo, oculos, etc) (habilidade de prestar atenção em aspectos pertinentes
2 TPS.2 Consegue respeitar a privacidade da familia, amigos e estranhos
2 TPS.3 Consegue identificar o motivo da emoção em figuras
2 TPS.4 Consegue identificar o motivo da emoção em pessoas
2 TPS.5 Em filmes, consegue perceber os sinais de emoção
2 TPS.6 Consegue olhar para figuras e entender/identificar experiecias compartilhadas ou não
2 TPS.7 Consegue afirmar seus sentimentos (ex. Estou triste)
2 TPS.8 Consegue afirmar seus gostos sobre outras pessoas (ex. Gostei da sua camiseta)
2 TPS.9 Consegue observar sinais de emoção em figuras
2 TPS.10 Consegue entender os papéis de ajudantes da comunidade

Modulo 7: Resolução de Problemas

2 RSP.1 Capacidade de pensamento critico

2 RSP.2 Consegue imaginar "o que vem depois"
2 RSP.3 Narra eventos do dia/ontem
2 RSP.4 Narra pequenas historias com ou sem parte visual
2 RSP.5 Consegue fazer associação de palavras em categoria oral (com tempo de resposta rapido)
2 RSP.6 Consegue dizer o que esta faltando (em figuras, objetos e etc)
2 RSP.7 Se lembra de 3-5 figuras mostradas
2 RSP.8 Memória de curto prazo Se lembra de 3-5 itens mostrados
2 RSP.9 Repete 3-5 direções verbais
2 RSP.10 Habilidade de falar consigo mesmo para ensaio de algo
2 RSP.11 Habilidade de falar consigo mesmo para lembrar o que fazer
2 RSP.12 Consegue separar 3-4 partes de uma historia (ex. personagens/ações/local)
2 RSP.13 Consegue fazer uma lista verbal de coisas necessárias (ex. para almoço, musicas)
2 RSP.14 Consegue descrever temas de assuntos básicos (ex. hoje a noite, vamos fazer tal coisa)
2 RSP.15 Entende o conceito de seguro versus perigoso
2 RSP.16 Consegue descrever qual item não pertence a determinada coisa/situação
2 RSP.17 Consegue dar motivos básicos de 'por que' em figuras e eventos
2 RSP.18 Consegue escrever uma história (Assunto/titulo, personagens)

Modulo 8: Linguagem (avançado)

2 LNG.1 Linguagem pragmática (recorre a avaliações de discurso e linguagem)

2 LNG.2 Entende de 10-15 expressões comuns
2 LNG.3 Entende o conceito de verdade versus mentira
2 LNG.4 Fala de planos para o futuro
2 LNG.5 Consegue comparar itens e dizer suas semelhanças/diferenças
2 LNG.6 Consegue dizer a ideia central de uma historia
2 LNG.7 Esta començando a ler

Modulo 9: Amizades

2 AMZ.1 Dá elogios a outras pessoas

2 AMZ.2 Agradece ao receber elogios
2 AMZ.3 Consegue responder com sinceridade (mesmo quando faz algo errado)
2 AMZ.4 Pede desculpas de forma apropriada
2 AMZ.5 Ajuda outros quando chamado
2 AMZ.6 Convida amigos para brincar
2 AMZ.7 Se engaja nas programações de brincadeiras
2 AMZ.8 Anda com um grupo de amigos
2 AMZ.9 Reconhece outros como amigos e porque são amigos

Modulo 10: Comunidade/Casa

Casa:
2 CMC.1 Sabe seu endereço/numero de telefone
2 CMC.2 Sabe o nome dos membros da família
2 CMC.3 Sabe o dia do seu aniversário
2 CMC.4 Arruma a louça depois de comer
 2 CMC.5 Limpa respingos
2 CMC.6 Atende o telefone de forma adequada
2 CMC.7 Se da bem com os irmão
Comunidade:
2 CMC.8 Fica com a familia em comunidade e é participativo
2 CMC.9 Consegue fazer compras básicas
2 CMC.10 Tem comportamento adequado em um restaurante
2 CMC.11 Espera com a familia na faixa de pedestre
Datas comemorativas:
2 CMC.12 Recebe presentes que não gostou de forma educada e apropriada (ex. diz "obrigado" X "não queria ter ganhado is
2 CMC.13 Conhece e sabe explicar porque é feriado
2 CMC.14 Segue tradições básicas da familia

DE HABILIDADES SOCIAIS - LEVEL 3

Modulo 1: Atenção compartilhada

3 ACP.1 Consegue fazer e repetir uma instrução de 4-5 etapas

3 ACP.2 Consegue ouvir e tomar nota
3 ACP.3 Segue e completa uma instrução de grupo grande
3 ACP.4 Consegue seguir instruções na prova
3 ACP.5 Notifica e recebe atenção dos outros de forma apropriada
3 ACP.6 Usa gestos para se comunicar

Modulo 2: Saudação

3 SAU.1 Consegue fazer uma saudação de 3 etapas (ex. Olá, como voce está, qual seu nome?)
3 SAU.2 Consegue fazer uma indagação de 2-3 etapas (ex. Onde esta....seu irmão?)
Notas de Educação
3 SAU.3 Se desculpa quando esbarra em alguem
3 SAU.4 Pergunta aos familiares/amigos sobre o dia deles
3 SAU.5 Diz "de nada" de forma apropriada
3 SAU.6 Corrige outros de forma amigável e educada diante de erros
3 SAU.7 Mostra preocupação e pergunta para a pessoa se esta tudo bem (ex: quando o outro tosse/engasga)
3 SAU.8 Recebe elogios de forma adequada

Modulo 3: Brincadeiras

3 BRI.1 Permanece em uma brincadeira de grupo escolhida por+30min

3 BRI.2 Permanece em uma brincadeira que outra pessoa escolheu por +20min
3 BRI.3 Permanece em brincadeiras de bola +30min
3 BRI.4 Permanece em outros tipos de jogos
3 BRI.5 Aceita participar de uma brincadeira mesmo que tenha que ficar na reserva/esperar para começar
3 BRI.6 Lida com chacotas de forma apropriada
3 BRI.7 Participa de forma adequada em jogos que precisa seguir regras
3 BRI.8 Aceita ideias ou mudanças em jogos
3 BRI.9 Anima os outros
3 BRI.10 Tem conciencia dos jogos culturais

Modulo 4: Habilidades de se controlar/acalmar

3 HCA.1 Habilidade de trabalhar para reforço em 1-2 dias

3 HCA.2 Aceita a autoridade de adultos/colegas
3 HCA.3 Diminui comportamentos alvo (0 a 2 por semana)
3 HCA.4 Aceita bem quando erra/quando outros erram
3 HCA.5 Lida com as criticas contrutivas
3 HCA.6 Recusa a convites de outros de forma apropriada
3 HCA.7 Questiona o que pode ser injusto
3 HCA.8 Responde de forma adequada à intimidações
3 HCA.9 Responde de forma adequada as chacotas
3 HCA.10 Responde de forma adequada à agressão física
3 HCA.11 Aceita correções/estar errado/ser corrigido
3 HCA.12 Consegue regular seu auto controle

Modulo 5: Conversa

3 CON.1 Permanece em silencio enquanto outros estão falando

3 CON.2 Consegue esperar para responder/fazer perguntas
3 CON.3 Faz interrupções de forma adequada (ex. levanta o braço para falar)
3 CON.4 Consegue manter uma conversa com até seis trocas entre perguntas e respostas a fim de obter informações
3 CON.5 Consegue identificar um topico e comentar sobre ele
3 CON.6 Consegue iniciar um topico e mater a conversa nele
3 CON.7 Discute sobre interesses em comum ("eu gosto disso também")
3 CON.8 Consegue requisitar informações de outras pessoas
3 CON.9 Faz/conta +5 brincadeiras para um grupo/colega
3 CON.10 Consegue mudar um topico até 3 vezes
3 CON.11 Observa se estão acompanhando o que ele fala antes de continuar contando algo
3 CON.12 Termina uma conversa de forma apropriada

Modulo 6: Tomada de perspectiva

3 TPS.1 Reconhece/interpreta linguagens corporais

3 TPS.2 Reconhece otras emocões mais complexas em outras pessoas
3 TPS.3 Consegue identificar pela resposta emocional de outra pessoa e muda seu comportamento
3 TPS.4 Consegue explicar suas proprias emoções
3 TPS.5 Reconhece quando alguem faz algo legal
3 TPS.6 Identifica legal X mal X chacotas
3 TPS.7 Demonstra empatia
3 TPS.8 Segue regras sociais um pouco mais complexas (ex. Regras que a maioria decide)
3 TPS.9 Consegue identificar o nivel de interesse que as pessoas tem em determinada atividade
3 TPS.10 Usa linguagem adequada para demonstrar que não gostou de algo
3 TPS.11 Aceita o gosto de outras pessoas e o tolera
3 TPS.12 Se preocupa com sua propria reputação (o que os outros vão pensar)

Modulo 7: Resolução de Problemas

3 RSP.1 Pede esclarecimentos

3 RSP.2 Consegue discutir 3 eventos passados
3 RSP.3 Faz perguntas preventivas (ex. O que aconteceria se....)
3 RSP.4 Interpreta expressões
3 RSP.5 Entende deduções e metáforas
3 RSP.6 Consegue resumir
3 RSP.7 Sabe os fatos das opiniões
3 RSP.8 Decifra o conteudo da historia
3 RSP.9 Escreve uma historia (Assunto/titulo, personagens, ideia central/ações, detalhes)
3 RSP.10 Transmite informações pertinentes
3 RSP.11 Atenta ao calendário para se organizar
3 RSP.12 Consegue explicar causa e efeito e como mudar
3 RSP.13 Faz deduções de pequenas histórias

Modulo 8: Linguagem (avançado)

3 LNG.1 Habilidade de interpretar gestos/linguagem corporal

3 LNG.2 Habilidade de entender a ideia central de uma historia
3 LNG.3 Habilidade de recitar/escrever uma narrativa pessoal
3 LNG.4 Habilidade de recitar/escrever uma narrativa descritiva
3 LNG.5 Habilidade de recitar/escrever uma narrativa processual
3 LNG.6 Identifica e entende homonimos
3 LNG.7 Identifica e entende sinonimos
3 LNG.8 Identifica e entende antonimos

Modulo 9: Amizades

3 AMZ.1 Defende a si mesmo/outras pessoas verbalmente/apropriadamente

3 AMZ.2 Se apresenta a outras pessoas
3 AMZ.3 Empresta suas coisas quando pedido
3 AMZ.4 Pede permissão para pegar coisas emprestado
3 AMZ.5 Demonstra entusiasmo diante de comentários feitos/coisas que as pessoas tem/algum trabalho bem feito
3 AMZ.6 Convida os amigos para fazer alguma coisa
3 AMZ.7 Responde a convites
3 AMZ.8 Entende a privacidade em relação a sexualidade de forma apropriada

Modulo 10: Comunidade/Casa

Casa:
3 CMC.1 Se veste de acordo com sua idade
3 CMC.2 Segue uma rotina de limpeza de seu quarto de 3-4 etapas
3 CMC.3 Completa outras atividades da casa (ex. Alimentar o animal de estimação)
3 CMC.4 Consegue fazer seu proprio almoço
3 CMC.5 Consegue preparar 1-3 refeições
3 CMC.6 Consegue fazer seu proprio pedido em um restaurante
3 CMC.7 Sabe como fazer a rotina de segurança de incendio
3 CMC.8 Sabe usar o fogão adequadamente
3 CMC.9 Consegue arranjar ajuda numa emergencia
3 CMC.10 Reconhece e entende a necessidade do 190 (policia/emergencia)
3 CMC.11 Sabe o que fazer quando algum estranho bate a porta
3 CMC.12 Consegue fazer ligações e falar de até 4 assuntos diferentes
Comunidade:
3 CMC.13 Anda adequadamente nas ruas (ex. usa faixa de pedestres)
3 CMC.14 Se junta a amigos em eventos
3 CMC.15 Não fala com estranhos
3 CMC.16 Fica seguro em eventos
3 CMC.17 Sabe como conseguir ajuda
 im/ão im/ão im/ão
1:1 grupo amb. Nat.

oas

olhar fixo por alguns segundos)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

vor'
retribuição de afeto

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
ue não necessitem de interação.
ue não necessitem de interação)
ão, criar situações e etc.

de batata, balanço)
(ex. Canções de siga o mestre)

o
criança
 Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

nda

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

"O que é/tem...")

("Fale alguns animais")
de "Quem"
de "O que"

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
az gesto de que está chorando)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

da atividade ("O que vc precisa")

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
c)

utros abrem presente)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
o-a

os, etc;)

nguagem corporal exibida por outras pessoas

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
 Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

em

olegas (ex. jogo de bola, esconde esconde, etc)

imo, o do meio, etc.)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

ar a si mesmo ou a situação

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
s ou colegas)

________")
olega "Eu tambem gosto deste filme")
che, eu não tenho ___ e vc tem)

ex. "Coisas que fazem barulho")

entos (ex. "Quando voce toma café da manha?")
e sabe dizer por categorias (ex. animais grandes)
a "Onde?"
a "Por que?"
z")

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
e de prestar atenção em aspectos pertinentes)

tilhadas ou não

camiseta)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

de resposta rapido)
 adas
dos

ocal)
o, musicas)
os fazer tal coisa)

ão

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

Sim/Não Sim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
diz "obrigado" X "não queria ter ganhado isso")

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
ual seu nome?)
ão?)
ando o outro tosse/engasga)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

serva/esperar para começar

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

espostas a fim de obter informações

ando algo

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

seu comportamento

oria decide)
minada atividade

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

, detalhes)

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.
 Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

oas tem/algum trabalho bem feito

Sim/Não
Sim/NãoSim/Não
1:1 grupo amb. Nat.

ção)
Observações
 Criança Avaliada
15 15 15
15 15 15 100.00% 100.00% 100.00% Pont. Max Mod. 1
Total Resp. Mod 1

% Total Resp Mod. 1

Pont. Max Mod. 2

Total Resp. Mod 2

% Total Resp Mod. 2

Total Geral
Total Resp. Geral

% Total Resp. Geral

Dif. Média Resp. Tipic x Crian

Total Resp. Mod 1
6 6 6 % Total Resp Mod. 1
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00% Total Resp. Mod 2
% Total Resp Mod. 2
Total Resp. Geral
Total Resp. Geral

17 17 17
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
7 7 7
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

17 17 17
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

9 9 9
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
12 12 12
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

5 5 5
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

8 8 8
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

4 4 4
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

2 2 2
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

1 1 1
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

12 12 12
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

3 3 3
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

4 4 4
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
19 19 19
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

13 13 13
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

20 20 20
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

10 10 10
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

17 17 17
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
6 6 6
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

9 9 9
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

6 6 6
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
4 4 4
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%

3 3 3
0 0 0 0.00% 0.00% 0.00%
 Criança Avaliada Média respostas Tipicas
1 para 1 Em Grupo Amb. Natural 1 para 1 Em Grupo
103 103 103 Média Pont. Max Mod. 1 103 103
15 15 15 Média Total Resp. Mod 1 15 15

14.56% 14.56% 14.56% Média % Total Resp Mod. 1 0.00% 0.00%

126 126 126 Média Pont. Max Mod. 2 0 0

0 0 0 Média Total Resp. Mod 2 0 0

0.00% 0.00% 0.00% Média % Total Resp Mod. 2 0.00% 0.00%

229 229 229 Média Pont. Max Geral 0 0

15 15 15 Média Total Resp. Geral 0 0

6.55% 6.55% 6.55% % Total Resp. Geral 0.00% 0.00%

Média Resp. Tipic x Criança Avaliada

0 0 -15
-14.56% -14.56% -14.56% 105
0 0 0
0.00% 0.00% 0.00%
-15 -15 -15
-6.55% -6.55% -6.55%
as
Ambiente Natural
103
0

0.00%

0
0

0.00%

0
0

0.00%
 1 ACP.1 15 2 ACP.1 12 3 ACP.1 6
1 SAU.1 6 2 SAU.1 7 3 SAU.1 8
1 BSC.1 17 2 BSC.1 20 3 BRI.1 10
1 ACS.1 7 2 HCA.1 13 3 HCA.1 12
1 CON.1 17 2 CON.1 20 3 CON.1 12
1 TPS.1 9 2 TPS.1 10 3 TPS.1 12
1 HPC.1 12 2 RSP.1 18 3 RSP.1 13
1 DAM.1 5 2 LNG.1 7 3 LNG.1 8
1 CVC.1 15 2 AMZ.1 9 3 AMZ.1 8
2 CMC.1 14 3 CMC.1 17

NÍVEL 1

1 ACP 1 SAU 1 BSC 1 ACS 1 CON 1 PS 1 HPC

17 17 17 17 17 17 17

16 16 16 16 16 16 16

15 15 15 15 15 15 15

14 14 14 14 14 14 14

13 13 13 13 13 13 13

12 12 12 12 12 12 12

11 11 11 11 11 11 11

10 10 10 10 10 10 10

9 9 9 9 9 9 9

8 8 8 8 8 8 8
8 8 8 8 8 8 8

7 7 7 7 7 7 7

6 6 6 6 6 6 6

5 5 5 5 5 5 5

4 4 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2

1 1 1 1 1 1 1

Legenda:
0 Não Adquirido 0 Parcialmente Adquirido

0 Adquirido
 NÍVEL

1 DAM 1 CVC 2 ACP 2 SAU 2 BSC 2 HCA

17 17 20 20 20 20 20

16 16 19 19 19 19 19

15 15 18 18 18 18 18

14 14 17 17 17 17 17

13 13 16 16 16 16 16

12 12 15 15 15 15 15

11 11 14 14 14 14 14

10 10 13 13 13 13 13

9 9 12 12 12 12 12

8 8 11 11 11 11 11
8 8 11 11 11 11 11

7 7 10 10 10 10 10

6 6 9 9 9 9 9

5 5 8 8 8 8 8

4 4 7 7 7 7 7

3 3 6 6 6 6 6

2 2 5 5 5 5 5

1 1 4 4 4 4 4

3 3 3 3 3

2 2 2 2 2

1 1 1 1 1

Legenda:
0 Não adquirido 0

0 Não Observado
 NÍVEL 2

2 CON 2 TPS 2 RSP 2 LNG 2 AMZ 2 CMC 3 ACP

20 20 20 20 20

19 19 19 19 19

18 18 18 18 18

17 17 17 17 17

16 16 16 16 16

15 15 15 15 15

14 14 14 14 14

13 13 13 13 13

12 12 12 12 12

11 11 11 11 11
11 11 11 11 11

10 10 10 10 10

9 9 9 9 9

8 8 8 8 8

7 7 7 7 7

6 6 6 6 6

5 5 5 5 5

4 4 4 4 4

3 3 3 3 3

2 2 2 2 2

1 1 1 1 1

Parcialmente Adquirido 0 Adquirido

3 SAU 3 BRI 3 HCA 3 CON 3 TPS 3 RSP 3 LNG 3 AMZ 3 CMC
 2 ACP 2 SAU 2 BSC 2 HCA 2 CON 2 TPS 2 RSP 2 LNG 2 AMZ 2 CMC

10

11

12
13

14

15

16

17

18

19

20
 3 ACP 3 SAU 3 BRI 3 HCA 3 CON 3 TPS 3 RSP 3 LNG 3 AMZ 3 CMC

10

11

12
13

14

15

16

17