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GUIA PORTAGE DE EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR

Nome do educando: _____________________________________________________________________


DN: ____________ Idade: ___________ Período de avaliação: _________________________________
Diagnóstico: ___________________________________________________________________________
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SOCIALIZAÇÃO
4 a 5 Anos
AINDA SIM, COM
N.º Verificar se: SIM
NÃO MEDIAÇÃO
64 Pede ajuda quando está tendo dificuldades. -
65 Contribui para a conversa de adultos. -
66 Repete rimas, canções ou dança para os outros. -
67 Faz uma tarefa sozinha por 20 a 30 minutos. -
68 Pede desculpas sem ser lembrado 75% das vezes. -
Espera sua vez em brincadeiras que envolvam de 8 a 9
69 -
crianças.
Brinca com 2 a 3 crianças por 20 min. em uma atividade
70 -
que envolva cooperação.
Quando em público, apresenta um comportamento
71 -
socialmente aceitável.
Pede permissão para usar objetos dos outros em 75% das
72 -
vezes.

LINGUAGEM
4 a 5 Anos
AINDA SIM, COM
N.º Verificar se: SIM
NÃO MEDIAÇÃO
71 Obedece a uma seqüência envolvendo 3 ordens. -
Demonstra compreensão de verbos reflexivos, usando-os
72 -
ocasionalmente (ex. ele se machucou).
Consegue identificar objetos / figuras que formem par, sob
73 -
solicitação.
74 Emprega o futuro ao falar. -
75 Usa orações compostas por coordenação. -
Consegue identificar a parte de cima e de baixo de objetos,
76 -
quando solicitado.
Emprega ocasionalmente o condicional ao falar (poderia,
77 -
pudesse, iria, seria, faria).
78 Consegue identificar absurdos em figuras. -
79 Emprega as seguintes palavras: irmã(o), avó, avô. -
80 Completa frases com antônimos. -
81 Relata uma estória conhecida sem ajuda de figuras. -
Em uma figura, nomeia o objeto que não pertence a uma
82 -
determinada categoria.
83 Diz se duas palavras rimam ou não. -
84 Usa frases complexas, compostas por subordinação. -
85 Diz se um som é forte ou fraco. -

COGNIÇÃO
4 a 5 Anos
AINDA SIM, COM
N.º Verificar se: SIM
NÃO MEDIAÇÃO
65 Apanha de 1 a 5 objetos quando solicitado. -
66 Nomeia 5 texturas diferentes. -
67 Copia um triângulo ao ser requisitado. -
Recorda-se de 4 objetos que haviam sido vistos em uma
68 -
figura.
69 Diz o momento do dia associado a cada atividade. -
70 Repete rimas familiares. -
Diz se um objeto é mais pesado ou mais leve (objetos com
71 -
diferença de 0,5 quilo).
Diz o que está faltando quando um objeto é retirado de
72 -
um grupo de 3 objetos.
73 Nomeia 8 cores. -
74 Identifica o valor de 3 moedas. -
75 Emparelha símbolos (letras e números). -
76 Diz a cor de objetos nomeados. -
77 Relata 5 principais fatos de uma história contada 3x. -
78 Desenha figura humana (cabeça, tronco e 4 membros) -
79 Canta 5 estrofes de uma canção. -
80 Constrói uma pirâmide de 10 blocos por imitação. -
81 Nomeia objetos como sendo compridos ou curtos. -
82 Coloca objetos "atrás", "ao lado" ou "junto" a outros. -
83 Faz conjuntos iguais de 10 objetos, segundo modelo. -
84 Nomeia ou aponta para a parte ausente da figura. -
85 Conta de 1 a 20. -
Identifica o objeto que está colocado no meio, em primeiro
86 -
e em último lugar.

AUTO-CUIDADOS
4 a 5 Anos

AINDA SIM, COM


N.º Verificar se: SIM
NÃO MEDIAÇÃO
68 Limpa o que derramou por conta própria. -
69 Evita veneno e todas as substâncias prejudiciais. -
70 Desabotoa sua roupa. -
71 Abotoa sua roupa. -
72 Retira prato e talheres da mesa. -
73 Encaixa fecho em sua terminação. -
74 Lava as mãos e o rosto. -
75 Usa talher apropriado para alimentar-se. -
76 Acorda de noite para ir ao banheiro, ou acorda seco. -
Limpa e assua o nariz em 75% das vezes sem ser
77 -
lembrado
Toma banho só, precisando de ajuda apenas para lavar as
78 -
costas, pescoço e orelhas.
79 Usa faca para espalhar manteiga no pão. -
80 Aperta e afrouxa cintos ou fivelas. -
81 Veste-se sozinho, mas não dá laços. -
82 Serve-se à mesa enquanto seguram a travessa de comida. -
Ajuda a pôr a mesa corretamente quando recebe
83 -
instruções.
84 Escova os dentes. -
Vai ao banheiro a tempo, retira a roupa, usa papel
85 -
higiênico, dá descarga e veste-se sem ajuda.
86 Penteia ou escova cabelos. -
87 Pendura roupas em cabides. -
88 Anda pela vizinhança sem constante supervisão. -
89 Enfia cordões em sapatos. -
90 Amarra ou dá laços nos cordões dos sapatos. -

DESENVOLVIMENTO MOTOR
4 a 5 Anos
AINDA SIM, COM
N.º Verificar se: SIM
NÃO MEDIAÇÃO
96 Fica em um só pé sem apoio por 4 a 8 segundos. -
97 Muda de direção ao correr. -
98 Anda sobre uma viga ou tábua, mantendo o equilíbrio. -
99 Pula para frente 10 vezes sem cair. -
100 Salta sobre uma corda suspensa a 5 cm do solo. -
101 Pula de costas 6 vezes. -
102 Rebate e apanha uma bola grande. -
103 Une 2 a 3 pedaços de massa de modelar. -
104 Recorta em torno de linhas curvas. -
105 Encaixa objetos de rosca. -
106 Desce escadas alternando os pés. -
107 Pedala um triciclo fazendo curvas. -
108 Salta em um só pé 5 vezes consecutivas. -
109 Recorta um círculo em 5 cm. -
Desenha figuras simples facilmente identificáveis (por ex:
110 -
casa).
111 Recorta e cola formas simples. -

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