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CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

ALUNO(A): CATILÉA DA SILVA VIEIRA AZEVEDO

PROJETO DE INTERVENÇÃO
Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI)

RIO DE JANEIRO/2023
 ALUNO(A): CATILÉA DA SILVA VIEIRA AZEVEDO

PROJETO DE INTERVENÇÃO- Programa de Erradicação do

Trabalho Infantil (PETI)

RIO DE JANEIRO/2023
1 APRESENTAÇÃO:

O presente projeto a visa coordenação das atividades assistenciais no

âmbito do combate ao trabalho infantil a serem realizadas no Centro de
Referência de Assistência Social (CRAS) de Figueira, situado na Rod.
Washington Luiz, Duque de Caxias, Rio de Janeiro. O Centro de Referência de
Assistência Social (CRAS) desempenha um papel crucial na coordenação das
atividades assistenciais no bairro, com um foco voltado para atender as
famílias em situação de vulnerabilidade que necessitam de suporte social.
Adicionalmente, o CRAS assume a responsabilidade de transmitir
informações essenciais sobre as condicionalidades do Bolsa Família, como a
necessidade de manter o cadastro atualizado, o acompanhamento da
frequência escolar de crianças e adolescentes e a avaliação da saúde de
jovens. Como parte das ações desempenhadas para proteção as crianças
temos o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI), que faz parte da
Política Nacional de Assistência Social e passa por um redesenho para atender
melhor as necessidades das crianças e adolescentes.

2. JUSTIFICATIVA:

O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil faz parte do Sistema

Único de Assistência Social (SUAS) e coordena a provisão de serviços e
programas de assistência social para famílias, crianças e adolescentes que se
encontram em situação de trabalho infantil. Isso é realizado por meio da
prestação de serviços nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS)
e/ou nos Centros Especializados de Referência de Assistência Social
(CREAS). (DESENVOLVIMENTO SOCIAL, p.1). Pelo Decreto n. 62.624, de 08
de junho de 2017, institui, junto à Secretaria de Desenvolvimento Social, a
Comissão Estadual de Erradicação do Trabalho Infantil e de Proteção ao
Trabalhador Adolescente. Logo, se reforça a importância de um projeto que
impulsione ações elucidativas

No contexto social de Duque de Caxias, cidade escolhida para o projeto

os dados apresentam ser um problema recorrente na região:
 A partir dos dados do Censo 2010,, o município de Duque
de Caxias apresentava 3.560 crianças e adolescentes
entre 10 e 15 anos ocupados. Isso corresponde a 3,7% da
população nessa mesma faixa etária (Taxa de ocupação).
Os dados indicam que mais da metade (63,3%) das
crianças e adolescentes ocupados desse contingente (10
a 15 anos) tinham entre 14 e 15 anos. (DIAGNÓSTICO
INTERSETORIAL MUNICIPAL, 2018, p.5)

Este problema o só exclusivamente no município como em toda Baixada

Fluminense, com muitas crianças e adolescentes trabalhando em condições
desumanas, sem fiscalização e sem escolarização. (FORUM GRITA BAIXADA,
p.1)

Nesse contexto, o projeto de intervenção busca servir à comunidade e

promover a conscientização acerca do Programa de Erradicação do Trabalho
Infantil (PETI). Portanto, o projeto irá se esforçar em desempenhar melhorias
no PETI, através da condução de campanhas, realização de palestras e do
esclarecimento das famílias sobre o programa.

3. OBJETIVOS:

3.1 Objetivo Geral:

Implementar ações de conscientização do trabalho infantil a partir do

CRAS de Figueira

- 3.2 Objetivos específicos:

-Promover palestras e debates sobre o trabalho infantil e seus malefícios

-- Sensibilizar a comunidade local acerca da necessidade de erradicar o

trabalho infantil

- Oferecer apoio às famílias cujas crianças estavam em situação de

trabalho infantil, com a prioridade de proteger o bem-estar dessas crianças
 -Colaborar com o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI)
na identificação e acompanhamento de casos, bem como na indicação para
intervenções com psicólogos.

4. PÚBLICO ALVO:

A premissa do projeto é promover a conscientização na comunidade

sobre a importância da erradicação do trabalho infantil, destacando os riscos e
impactos negativos que ele tem nas crianças e na sociedade. Informar as
famílias, as crianças e a comunidade em geral sobre os direitos das crianças,
com ênfase nos direitos à educação, saúde, proteção e lazer. Envolver
ativamente a comunidade no processo, incentivando a participação de
voluntários, líderes locais e pais na busca de soluções para o problema do
trabalho infantil. Nesse sentido, buscamos a participação de crianças e
adolescentes até os 17 anos eram de suma importância. Além da participação
das famílias, sobretudo, as mais carentes da região.

5. METAS A ATINGIR (qualifica e quantifica os objetivos tornando-o

delimitado, viável e claro).

Reduzir a taxa de trabalho infantil em Figueira até o final do projeto de

intervenção atingindo pelo menos 10 crianças e adolescentes no período de 6
meses

.Registrar um aumento na conscientização da comunidade local sobre o

problema do trabalho infantil, com um aumento significativo nas denúncias e
relatos

Realizar pelo menos 1 workshops semanal sobre trabalho infantil em

escolas locais, atingindo um total de 100 alunos.

Estabelecer parcerias com pelo menos 5 escolas e 2 ONGs locais para

promover a conscientização sobre trabalho infantil em [nome da região] até o
final do trimestre atual.
 Aumentar o engajamento nas redes sociais em 100% durante o próximo
semestre, compartilhando informações sobre trabalho infantil e seus impactos.

Ademais, também podemos colaborar na identificação e

encaminhamento de casos de trabalho infantil para o PETI, proporcionando um
apoio mais eficaz às crianças em situação de risco. As campanhas de
conscientização alcançaram um público considerável, gerando discussões e
debates sobre o tema.

6. METODOLOGIA

O Serviço Social realizado no CRAS tem como principal objetivo o

acompanhamento das famílias referenciadas a essa unidade. Dentre as várias
equipes que atuam no CRAS, é essencial destacar a presença e contribuição
dos assistentes sociais, cuja intervenção profissional é de inestimável
importância, não apenas para a instituição, mas, sobretudo, para a vida dos
cidadãos que utilizam os serviços do CRAS. Através de seu exercício
profissional, esses profissionais buscam assegurar os direitos dos usuários,
tornando-se assim pilares na promoção do bem-estar da comunidade.

O projeto de intervenção realizados no CRAS de Figueira tem como

principal propósito contribuir para a melhoria das condições de vida de crianças
envolvidas no trabalho infantil e para conscientizar a comunidade sobre essa
relevante questão social. Em linhas gerais, nosso esforço se concentra em
sensibilizar a comunidade local acerca da necessidade de erradicar o trabalho
infantil, promovendo campanhas de conscientização sobre os direitos das
crianças e adolescentes.

Nesse percurso, ofereceremos apoio às famílias cujas crianças estão em

situação de trabalho infantil, com a prioridade de proteger o bem-estar dessas
crianças. Além disso, buscamos colaborar com o Programa de Erradicação do
Trabalho Infantil (PETI) na identificação e acompanhamento de casos, bem
como na indicação para intervenções com psicólogos.
 Para atingir nossos objetivos, adotaremos diversas estratégias, com
destaque para a realização de palestras e workshops em escolas, associações
de bairro e outros locais de encontro da comunidade. Nessas atividades,
compartilhamos informações sobre os direitos das crianças e adolescentes, os
riscos associados ao trabalho infantil e as alternativas disponíveis.
Paralelamente, desenvolvemos campanhas de conscientização, que envolviam
a criação de cartazes, panfletos e a utilização das mídias sociais para informar
a população sobre a importância de denunciar casos de trabalho infantil e
apoiar ações de prevenção.

Além disso, nossa equipe de voluntários trabalhará em conjunto para

oferecer apoio às famílias das crianças envolvidas em trabalho infantil,
auxiliando na obtenção de documentação pessoal, encaminhando para
assistência social e fornecendo orientação jurídica, quando necessário.

Em resumo, fazer parte de um estágio bem como de um projeto de

intervenção no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil não apenas
oferece oportunidades de aprendizado e crescimento pessoal, mas também
permite que se faça uma diferença real na vida das crianças e da comunidade.
É uma maneira significativa de contribuir para um mundo mais justo e
igualitário.

7. RECURSOS HUMANOS (pessoas a serem envolvidas na execução do

projeto);

Para a execução do projeto, é necessário contar com o apoio do

assistente sociais do CRAS de Figueira. A assistente Michele desempenha um
papel crucial, e oferecendo sua assistência e orientação, ajudando a elucidar
questões do dia a dia e supervisionando as atividades.

No contexto mais amplo, o CRAS de Figueira é supervisionado por

Thereza Cristina de Rocha Miranda, uma notável assistente social com uma
vasta experiência no serviço público. No total, a equipe é composta por três
assistentes sociais e dois dedicados recepcionistas encarregados de acolher
as demandas da população.

Ao longo dos anos, temos observado uma expansão das

responsabilidades dos assistentes sociais em diversos setores e áreas
ocupacionais, com um destaque notável na Política de Assistência Social,
impulsionada pela implantação do Sistema Único de Assistência Social.

8. PARCEIROS OU INSTITUIÇÕES APOIADORAS (listar

colaboradores se houver).

Nossa parceira busca, sobretudo, a aproximação com escolas da região

e de apoio do próprio CRAS de Figueira reafirmando a importância do projeto
da região e das ações propostas. Bem como, assumir e/ou criar uma via de
comunicação através das redes sociais que envolva diversos setores e
aproxime do projeto de intervenção. Uma vez que seja sinalizada a carência
dessa área.

9. AVALIAÇÃO:

A avaliação de um projeto de erradicação do trabalho infantil é crucial

para determinar sua eficácia e fazer ajustes necessários. Aqui estão algumas
etapas para avaliar se o projeto foi exequível, se os objetivos foram
alcançados, se a metodologia contribuiu para atingir as metas e se houve
envolvimento da demanda e da equipe técnica:

Nossa avaliação de resultados ocorrerá pelo acompanhamento das

famílias envolvidas do começo até o final do projeto de intervenção. Isso irá se
organizar por meio de pesquisas, entrevistas e grupos focais. Identificando o
que funcionou bem e o que pode ser melhorado.

Outro ponto de suma importância é o feedback da comunidade e das

partes interessadas para entender como o projeto foi percebido e quais as
áreas que precisam de melhorias.

A elaboração de relatórios mensais de progresso do projeto e verificação

dos indicadores de sucesso estão sendo alcançados. Com base nas
conclusões da avaliação, iremos fazer os ajustes necessários no projeto. Isso
pode incluir modificações na metodologia, na alocação de recursos e nas
metas. A avaliação contínua e sistemática é fundamental para garantir o
sucesso de um projeto de erradicação do trabalho infantil e para atender às
necessidades das crianças e famílias afetadas.

10. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO

Atividade Ano 2023

meses 1 2 3 4 5 6

Apresentação do x x
projeto e
reconhecimento das
famílias
Realizar uma palestra x x x x x x
para a comunidade
abordando o tema: a
importância da
associação de
moradores e da
participação
social para a
comunidade.
Promover reuniões x x x x x x
com os associados.
Realizar workshops x x x
abordando o tema do
trabalho infantil
Promover rodas de x x x x x x
debates com as
famílias detectando
possíveis ações
futuras
Elaborar material x x x
impresso contendo os
temas abordados nas
palestras para
distribuição na
comunidade.
Criação de cartazes, x x x
panfletos e a
utilização das mídias
sociais para informar
a população sobre a
importância de
denunciar casos de
trabalho infantil e
apoiar ações de
prevenção
Fonte: Elaborado pelo autor (2023)

11. BIBLIOGRAFIA REFERENCIADA

BRASIL. Diagnósticos Intersetorial Municipal-Duque de Caxias Rio de

Janeiro, Coordenadoria de planejamento e projeto. 2018. Disponível em:
http://www.mds.gov.br/webarquivos/arquivo/assistencia_social/PETI/Diagonosti
co_Brasil/958_Priorit%C3%A1rios/RJ-pri/3301702_RJ_Duque_de_Caxias.pdf

FGB apresenta propostas para ações governamentais e políticas públicas para

a promoção e defesa de crianças e adolescente
https://forumgritabaixada.org.br/fgb-participa-de-audiencia-publica-sobre-
criancas-e-
adolescentes#:~:text=Trabalho%20infantil%3A%20Problema%20recorrente%2
0na,%C3%B3bitos%20por%20mil%20nascidos%20vivos.s em Nova Iguaçu.
Fórum Baixada Grita. 23 jun. 2023. Disponível em:

SÃO PAULO. PETI – Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. Disponível

em:https://www.desenvolvimentosocial.sp.gov.br/assistencia-social/peti-
programa-de-erradicacao-do-trabalho-infantil/

YAZBEK, Maria Carmelita. Os fundamentos históricos e teórico metodológicos

do Serviço Social brasileiro na contemporaneidade. In. Serviço Social:
direitos sociais e competências profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS,
2009.