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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Universidade Federal Fluminense

Disciplina: Libras - 2017.1

Aluno(a): ___________________________________________________________

Polo:___________________Matrícula______________________Nota:___________

Curso:_________________________________Universidade:__________________

BOA PROVA!!!

AP 2 Prática

Marque as questões abaixo (2 pontos cada):

QUESTÃO 1: Em qual item encontramos o sinal relativo a derivação na frase, que esteja
INCORRETO?

A. ( ) B. ( ) C. ( x ) D. ( )

QUESTÃO 2: Em qual item há sinais relativos aos ambientes educacionais com níveis
escolares na frase, que estejam CORRETOS?

A. ( ) B. ( x ) C. ( ) D. ( )

QUESTÃO 3: Em qual item encontramos sinais relativos ao material escolar na frase, que
estejam CORRETOS?

A. ( x ) B. ( ) C. ( ) D. ( )

QUESTÃO 4: Em qual item os sinais relativos aos meios de comunicação na frase, que
estejam INCORRETOS?

A. ( ) B. ( ) C. ( ) D. ( x )

QUESTÃO 5: Em qual item encontramos sinais relativos aos meios de transporte na frase,
que estejam CORRETOS?
A. ( x ) B. ( ) C. ( ) D. ( )

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AP 2 Teórica

1) Quanto ao processo de derivação na Libras, podemos afirmar que:

a) ( x ) o principal parâmetro que distingue um verbo de um substantivo é o movimento.

b) ( ) o principal parâmetro que distingue um verbo de um substantivo é a orientação da

mão.

c) ( ) o principal parâmetro que distingue um verbo de um substantivo é o ponto de

articulação.

d) ( ) o principal parâmetro que distingue um verbo de um substantivo é a expressão

facial.

2) Em relação à educação inclusiva, podemos afirmar que:

a) ( ) A maneira de garantir a inclusão efetiva do surdo é a presença do intérprete de

Libras em sala de aula.

b) ( ) Não apenas a presença de intérpretes de Libras, mas a de ledores é a melhor

maneira de garantir a inclusão do surdo em sala de aula regular.

c) ( ) Assim como a presença de intérprete de Libras, mas de Língua Americana de

Sinais garantem efetivamente a inclusão do surdo na sala de aula regular.

d) ( X ) Assim como a presença de intérprete de Libras, mas a capacitação dos

professores e demais profissionais da escola garantem efetivamente a inclusão do
surdo na sala de aula regular.

3) Quanto ao bilinguismo, é importante salientar que:

a) ( ) A presença da Libras e da Língua Americana de Sinais no currículo escolar garante

ao aluno surdo o acesso ao conteúdo programático.

b) ( x ) A presença da Libras e da Língua Portuguesa no currículo escolar garante ao aluno

surdo o acesso ao conteúdo programático.

c) ( ) A presença do Inglês e do Português no currículo escolar garante ao aluno surdo o

acesso ao conteúdo programático.

d) ( ) A presença da Libras e da Língua Francesa de Sinais no currículo escolar garante

ao aluno surdo o acesso ao conteúdo programático.

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4) O orgulho de ser surdo significa que:

a) ( ) o surdo é feliz e satisfeito, pois a sua família discrimina a língua de sinais

tampouco o apoia.

b) ( ) o surdo é feliz e satisfeito, pois a sua família aceita a língua de sinais bem como o
incentiva a oralizar como principal meio de comunicação.

c) ( ) o surdo é feliz e satisfeito, pois possui a construção do eu surdo, uso da língua

portuguesa oral e não sofre preconceito familiar quanto à sua pessoa.

d) ( x ) o surdo é feliz e satisfeito, pois possui a construção do eu surdo, acesso à língua

de sinais e não sofrem preconceito familiar quanto à sua língua.

5) Podemos definir a diferença entre o dialeto e o idioleto:

a) ( ) Dialeto é o jeito como o surdo, filho de pais surdos, sinalizam a Libras enquanto o
idioleto é a maneira como ouvintes sinalizam a língua dos surdos.

b) ( ) Dialeto é a maneira como ouvintes sinalizam a língua dos surdos. enquanto o

idioleto é o jeito como o surdo, filho de pais surdos, sinalizam a Libras.

c) ( x ) Dialeto é quando o grupo da mesma língua expressam num determinado local

enquanto o idioleto é o jeito de expressar de cada indivíduo usar a sua própria língua.

d) ( ) Dialeto é o jeito de expressar de cada indivíduo usar a sua própria língua enquanto
o idioleto é quando o grupo da mesma língua expressam num determinado local.

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