ANÁLISE E TRATAMENTO DE DADOS

1º Ciclo Química Industrial

Exercícios

Arlindo Caniço Gomes

Ano lectivo: 2019/20

1
Módulo 1.
Contexto
1.
Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações:

A estratégia utilizada na recolha (amostragem) e preservação das amostras não

influência o resultado das determinações físico-químicas realizadas;
Relativamente aos métodos utilizados nos laboratórios de Química Analítica podemos
afirmar que a respectiva repetibilidade é mais importante que a reprodutibilidade.
Análise é o processo através do qual se obtém informação química ou física sobre a
amostra, incluíndo a identificação, concentração ou propriedades do analíto.

Módulo 1.
Algarismos significativos (Só para referência)
1.
Indique o número de algarismos significativos nos seguintes valores:
1.1 34,6209
1.2 0,003048
1.3 5010,0
1.4 4032,090
1.5 2,060 x 10-3

2.
2.1
Qual o resultado 13,004 m + 3,09 m + 112,947 m =
Escolha a opção correcta …
A 161 m
B Nenhuma das opções;
C 162
D 161,964 m
E 161,96

2.2
Qual o resultado 45001 – 56,355 – 78,44 =
Escolha a opção correcta …
A 44866,2
B 44866,205
C 44866,20
D 44866
E Nenhuma das opções;

2.3
Qual o resultado 0,003 + 3,5198 + 0,0118 =
Escolha a opção correcta …
A Nenhuma das opções;
B 3,534
C 3,53
D 3,535
E 3,5346

2
2.4
Qual o resultado 36,01 – 0,4 – 15 =
Escolha a opção correcta …
A 20,61
B 21
C 20,6
D Nenhuma das opções;
E 20

2.5
Qual o resultado 2.5 + 0,50 + 0,055 =
Escolha a opção correcta …
A 3,055
B 3,1
C 3,06
D 3,05
E Nenhuma das opções;

2.6
Qual o resultado da operação 2,33 x 6,085 x 2,1 =
Escolha a opção correcta …
A 29,77
B 29
C Nenhuma das opções;
D 29,774
E 29,8

2.7
Qual o resultado da operação 2.5 + 0,50 + 0,055 =
Escolha a opção correcta …
A 3,055
B 3,1
C 3,06
D 3,05
E Nenhuma das opções;

2.8
Qual o resultado da operação 4,52x10-4 x 3,980x10-6 =
Escolha a opção correcta …
A 1,8x10-9
B 2x10-9
C Nenhuma das opções;
D 1,80x10-9
E 1,798x10-9

2.9
Qual o resultado da operação 3,46x107 x 5,61x10-4 =
Escolha a opção correcta …
A 6,17x1010
B 6,00x1010

3
 C Nenhuma das opções;
D 6,1705x1010
E 6,20x1010

2.10
Quais os resultados das operações a) 2,61 x 1,2 = … b) 2,61 / 1,2 =
Escolha a opção correcta …
a) 3,132
A
b) 2,175
B Nenhuma das opções;
a) 3,13
C
b) 2,18
a) 3
D
b) 2
a) 3,1
E
b) 2,2

Módulo 1.
Expressão da concentração. Preparação de Soluções Padrão (dissolução e diluição)
1.
Preparou-se uma solução de Sulfato de Sódio dissolvendo 14,2 gramas em água destilada e
ajustou-se o volume final num balão volumétrico de 500 mL.
Calcule:
1.1
A concentração da solução expressa em M (Molaridade);
1.2
A concentração expressa em % massa (w/w) e % massa volume (w/v). Considere a densidade
da água unitária.
1.3
A concentração da solução expressa em m (Molalidade);
1.4
Qual o volume de solução necessário para preparar 250 mL na concentração 0,1 M?
1.5
A partir desta solução qual o volume máximo de uma solução 0,05 M que pode preparar?

2.
Considere as características do ácido nítrico (HNO3) concentrado:
Massa molecular = 63,01 g/mole; %w/w = 65% e densidade=1,4 kg/l
2.1
Calcule a respectiva concentração expressa em Molaridade (M).
2.2
Como procederia para preparar soluções de 100 mL concretizando uma diluição de 1:10 (V/V)
e qual a respectiva concentração?
2.3
Como procederia para preparar soluções de 1 L concretizando uma diluição de 1:10 (V/V) e
qual a respectiva concentração?
2.4
Como procederia para preparar soluções de 200 mL concretizando uma diluição de 1:5 (V/V) e
qual a respectiva concentração?

3.

4
Se dissolver num balão volumétrico de 500 ml 1 grama de NaCl e 2 gramas de Na2SO4 Qual a
concentração do catião Na+ e do anião Cl- em expressas em mol/l (M).
Dados:
MM(NaCl)=58.45 g/mole
MM(Na2SO4)=142.04 g/mole

4.
Um laboratório de química analítica adquiriu 100 ml de uma solução de sódio (Na+) certificada
(1000 mg/l), a qual será utilizada para preparar soluções padrão e obter uma curva de
calibração através das leituras de absorvência atómica, e posteriormente obter a concentração
do catião em amostras de águas naturais.
O técnico 1 procedeu da seguinte forma:
A tabela resume os volumes de solução certificada transferidos para balões de 500 ml (os quais
foram aferidos com água destilada)

Volume
Solução Conc. Na+ (mg/l)
(µl)
1 200
2 250
3 400
4 500
5 750
6 1000

O técnico 2 procedeu da seguinte forma:

Preparou 50 ml de uma solução de Na+ por diluição de 1 ml da solução certificada e em

seguida preparou as soluções da tabela em balões volumétricos de 20 ml para obter as
concentrações indicadas

Volume
Solução Conc. Na+ (mg/l)
(µl)
1 0.40
2 0.50
3 0.80
4 1.00
5 1.50
6 2.00

Preencha ambas as tabelas e comente os resultados obtidos.

5.
Algumas determinações analíticas baseiam-se na medição de uma grandeza experimental, a
qual é proporcional à concentração da espécie. Estas soluções com concentração de analíto
exactamente conhecida são designadas por soluções padrão.
Atenda à seguinte descrição do trabalho realizado num laboratório para responder às questões
apresentadas.

A partir de uma solução stock do corante Acid Blue 27 (AB27, massa molecular: 325 g/mole) de
concentração 100 mg/l preparam-se as seguintes soluções (em balões volumétricos!):

5
 Solução Vol. Solução Vol. Água
# Stock (ml) destilada (ml)
1 0 100
2 2 98
3 4 96
4 6 94
5 8 92
6 10 90

5.1
Calcule a concentração do corante AB27 nas soluções 1 a 6 expressa em M (moles/L).
5.2
Calcule a concentração do corante AB27 nas soluções 1 a 6 expressa em mg/L.

Módulo 1.
Informação sobre medidas de tendência. (preferencialmente para realizar no Excel)
1.
Considere a tabela relativa ao preço do diesel em Portugal continental no ano de 2018.

Mês Valor
Jan-16 1.32 €
Feb-16 1.44 €
Mar-16 1.29 €
Apr-16 1.35 €
May-16 1.26 €
Jun-16 1.19 €
Jul-16 1.28 €
Aug-16 1.31 €
Sep-16 1.29 €
Oct-16 1.27 €
Nov-16 1.27 €
Dec-16 1.27 €

1.1
Qual o valor médio do litro de diesel em 2018.

1.2
Qual o respetivo desvio padrão.

1.3
Quais os valores relativamente aos percentis (1º - 25%; 2º - 50% e 3º - 75%).
_____________________________________________________________________________
Soluções:
Módulo 1: Contexto
1. F, F e V;
Módulo 1: Algarismos significativos
1.1 – 6; 1.2 – 4; 1.3 – 5; 1.4 – 7; 1.5 – 4;

6
2.1 – D; 2.2 – D; 2.3 – D; 2.4 – B; 2.5 – B; 2.6 – B; 2.7 – B; 2.8 – D; 2.9 – A; 2.10 – E;

Módulo 1. Expressão da concentração. Preparação de Soluções Padrão (dissolução e diluição)

1.1 – 0,20 M; 1.2 – 2,84%; 1.3 – 0,20 m; 1.4 – 125 mL; 1.5 – 2 L;
2.1 – 14,44 M; 2.2 – transferir 10 mL; 2.3 – transferir 100 mL; 2.4 – transferir 40 mL;
3 – 0,091 M e 0,034 M;
4 – Técnico 1: 0,40, 0,50, 0,80, 1,0, 1,5 e 2,0 (em mg/L); Técnico 2: 400, 500, 800, 1000, 1500 e 2000 (em
µL);
5- em mg/L: 0, 2, 4, 6, 8 e 10; em M 0, 6,16x10-6, 1,23x10-5 , 1,85x10-5, 2,46x10-5 e 3,08x10-5;

Módulo 1: Informação sobre medidas de tendência

1.1 1.30 Euros; 1.2 0.06 Euros (seleccionar formula para População); 1.3 1.27 Euros, 1.29 Euros e 1.32
Euros (=Quartil.exc( … ; 1,2 e 3)
_____________________________________________________________________________

7
Módulo 2. Probabilidade e Análise Combinatória

1.
Relativamente ao lançamento de 2 dados (não viciados vulgares) pretende-se determinar as
seguintes probabilidades.

1.1
Obter 7.

1.2
Obter um resultado par.

1.3
Obter valor igual em ambos os dados.

1.4
Obter 2 ou 12.

2.
Se na unidade curricular Química I do actual ano lectivo estão matriculados 200 alunos, dos
quais 80 frequentam o 1º ciclo em Bioquímica, 20 em Química Industrial e 100 em
Biotecnologia. Admitindo que um estudante é escolhido aleatoriamente para representar a
escola numa competição, calcule as seguintes probabilidades.

2.1
Do estudante escolhido ser do 1º ciclo em Bioquímica.

2.2
Do estudante escolhido ser do 1º ciclo em Química Industrial.

2.3
Do estudante escolhido ser do 1º ciclo em Biotecnologia.

3.
Considere um lote de 240 televisões adquiridas por uma grande superfície comercial. Sabendo
que 15 televisões do lote estão avariadas. Se uma for seleccionada para exibição na loja qual a
probabilidade de não funcionar? E se forem seleccionadas duas para exibição?

4.
Considere que numa universidade X 20% dos estudantes que terminam o 1º ciclo inscrevem-se
num mestrado. Admitindo a selecção aleatória de 3 recém-licenciados desta instituição,
determine:

4.1
A probabilidade de todos os estudantes se inscreverem num mestrado;

4.2
A probabilidade de nenhum se inscrever num mestrado;

4.3
A probabilidade de pelo menos um estudante não se inscrever no mestrado;

8
5.
O departamento de controlo de qualidade de um laboratório farmacêutico decidiu efectuar a
seguinte experiência aleatória: retirar sequencialmente 3 aspirinas de um grande lote para
análise. Sendo:

S – aspirina satisfatória (obedece às especificações)

N – aspirina não satisfatória (não satisfaz os requisitos)

Considerando que 75% das aspirinas produzidas pelo laboratório são satisfatórias e que caso
surja pelo menos uma aspirina não satisfatória o laboratório decide não comercializar o lote
correspondente.
Qual será a probabilidade do lote não ser comercializado?

6.
As teorias genéticas definem como 50% a probabilidade de um nascimento dar origem a um
indivíduo do sexo masculino. Um casal que tenha 3 filhos qual o número de sequências
possíveis. Qual será a probabilidade do casal ter 3 filhos do mesmo sexo após 3 nascimentos? E
dois de igual sexo?

7.
Uma empresa comercializa garrafas de etanol de 1 litro. Supõe-se no entanto que 40% das
garrafas contém um volume inferior ao indicado no rótulo. Tendo adquirido 6 garrafas qual a
probabilidade de:

7.1
Duas delas conterem menos de 1 litro?

7.2
Três delas conterem menos de 1 litro?

7.3
Todas conterem menos de 1 litro?

7.4
No máximo 2 conterem menos de 1 litro?

7.5
Todas conterem o volume indicado no rótulo?

8.
Estima-se que 70% dos acidentes rodoviários estejam relacionados, directa ou indirectamente
com as más condições da rede rodoviária nacional. Qual a probabilidade de em 8 acidentes ..

8.1
… 5 estarem relacionados com o mau estado das vias?

8.2
Entre 3 e 6 estarem relacionados com a falta de manutenção das vias?

9
9.
Se for estimada em 0,30 (30%) a probabilidade de uma pessoa contactada por um
determinado vendedor realizar uma compra. Calcule a probabilidade de um vendedor que
visita num dia 16 pessoas …

9.1
… realizar 5 vendas;

9.2
… realizar entre 4 e 6 vendas;

9.3
… nas 16 pessoas visitadas 25% realizarem uma compra;

9.4
… continuando o vendedor a realizar 16 visitas a clientes por dia qual o seu volume médio
diário de vendas?

10.
Quantas possibilidades existem para a escolha de uma comissão de 5 elementos entre 9
pessoas?

11.
Num laboratório decorrem aulas de química com 3 turmas de anos diferentes. A frequência
das aulas em que se parte material é 3/5 (1º ano), 2/5 (2º ano) e 1/5 (3º ano).
A ocupação semanal do laboratório é às 2ª e 5ª feiras por alunos do 1º ano, 3ª e 6ª por alunos
de 2º ano e às 4ª por alunos do 3º ano.
Encontrou-se um balão volumétrico partido. Calcule a probabilidade do acidente ter ocorrido
durante as aulas do 1º, 2º e 3º ano.

12.
Os dados do rendimento familiar na cidade Catita de Baixo são em u.m. (unidade monetária
arbitrária):

Rendimento Familiar
Escalão Nº de famílias
(u.m.)
1 Menos de 10000 500
2 10001 a 20000 1000
3 20001 a 30000 1500
4 30001 a 50000 1600
5 Mais de 50001 400

Calcule qual a probabilidade de uma família escolhida ao acaso em Catita de Baixo ter:

12.1
Um rendimento inferior a 10000 u.m.;
12.2
Um rendimento superior a 50001 u.m.;

10
13.
Uma empresa vende 1/3 da sua produção no mercado nacional e o resto é exportada. Com
base no controlo de qualidade realizado admite-se que 10% dos produtos comercializados em
Portugal têm defeito enquanto só 3,3% dos exportados apresentam defeitos.

13.1
Qual a percentagem de produtos defeituosos na produção total a empresa?

13.2
Determinado produto foi considerado defeituoso. Qual a probabilidade de ter sido produzido
para exportação?

13.3
Determinado produto foi considerado não defeituoso. Qual a probabilidade de ter sido
produzido para o mercado nacional?

14.
Dois peritos da ASAE (Perito A e B) entram num supermercado. Todos os produtos são
examinados por um, e só um, dos 2 fiscais (com desempenho igual nas análises). Suponha que
o azeite à venda neste supermercado foi todo adulterado. A probabilidade de o azeite ser mal
classificado se examinado pelo perito A é de 0,08 e para o perito B de 0,02.
Durante a inspecção o azeite foi classificado como falsificado.
Calcule a probabilidade de ter sido examinado pelo Perito A.

15.
Segundo uma empresa de estudos de mercado, a preferência da população de uma dada
cidade portuguesa de grande dimensão pelas 3 operadoras de telecomunicações existente (A,
B e C) é dada pelos seguintes valores (percentagens sobre o total da população):

Utilizadores da rede A: 51%

Utilizadores da rede B: 62%
Utilizadores da rede C: 40%
Utilizadores da rede A e B: 28%
Utilizadores da rede A e C: 21%
Utilizadores da rede B e C: 24%
Utilizadores das redes A, B e C: 10%

Qual a probabilidade de uma pessoa tomada ao acaso na cidade ser utilizadora das redes

15.1
A ou B

15.2
Somente de A e C

15.3
De pelo menos uma das redes.

15.4
Não ser utilizador de nenhum das redes.

11
16.
Uma turma é constituída por rapazes e por raparigas, num total de 20 alunos.
Sabe-se que:
o 1/4 dos rapazes tem olhos verdes;
o Escolhido, ao acaso, um aluno, a probabilidade de ele ser rapaz e de ter olhos verdes é
1/10;
Quantos rapazes têm a turma?

(A) 4; (B) 8; (C) 12; (D) 16; (E) Nenhuma das respostas é correcta.

17.
Uma pessoa lança um dado cúbico, com as faces numeradas de 1 a 6, e regista o número da
face que ficou voltada para cima.
Uma outra pessoa lança um dado com a forma de um tetraedro regular, com as faces
numeradas de 1 a 4, e regista o número da face que ficou voltada para baixo.
Admita que ambos os dados são equilibrados.
Qual é a probabilidade de, pelo menos, uma das pessoas registar o número 4?

(A) 3/8; (B) 5/8; (C) 5/12; (D) 7/12; (E) Nenhuma das respostas é correcta.
____________________________________________________________________________
Soluções:
1.
1.1 – 0,17 (17%); 1.2 – 0,50 (50%); 1.3 – 0,167 (16,7%); 1.4 – 0,028 (2,8%)
2.
2.1 – 0,40 (40%); 2.2 – 0,10 (10%); 2.3 – 0,50 (50%)
3.
6,25% e 0,37%;
4.
4.1 – 0,008 (0,8%); 4.2 – 0,512 (51,2%); 4.3 – 0,992 (99,2%)
5.
0,5782 (57,82%)
6.
6.1 – 8; 6.2 – 0,25 (25%); 6.3 – 0,75 (75%)
7.
7.1 – 0,311 (31,1%); 7.2 – 0,2765 (27,65%); 7.3 – 0,0041 (0,41%); 7.4 – 0,5443 (54,43); 7.5 – 0,0467
(4,67%)
8.
8.1 – 0,254 (25,4%); 8.2 – 0,73 (73%)
9.
9.1 – 0,2099 (21%); 9.2 – 0,5789 (57,9%); 9.3 – 0,204 (20,4%); 9.4 – 4,8 vendas/dia
10.
126
11.
0,545 (54,5%), 0,363 (36,3%) e 0,092 (9,2%)
12.
12.1 – 0,10 (10%); 12.2 – 0,08 (8%)
13.
13.1 – 5,53%; 13.2 – 37,7%; 13.3 – 31,7%
14.
0,484 (48,4%)
15.
15.1 – 0,85 (85%); 15.2 – 0,11 (11%); 15.3 – 0,90 (90%); 15.4 – 0,10 (10%)
16. (B)
17. (C)
___________________________________________________________________________

12
Módulo 3. Erros

1.
1.1
A diferença entre o valor obtido na determinação da massa de padrão certificado designa-se
por … seleccione a opção correcta

A … desvio padrão;
B … precisão;
C … erro
D … nenhuma das afirmações é correcta;
E … incerteza;

1.2
Se um técnico realizar uma série de medições de pH em amostras aquosas com um eléctrodo
que não foi calibrado está … seleccione a opção correcta

A … a cometer um erro de procedimento;

B … nenhuma das afirmações é correcta;
C … a cometer um erro grosseiro;
D … a cometer um erro fortuito;
E … a cometer um erro sistemático;

1.3
Relativamente aos “erros sistemáticos” podemos afirmar que … seleccione a opção correcta

A … podem ser eliminados;

B … não podem ser completamente eliminados mas devem ser reduzidos;
C … dependem dos operadores dos instrumentos de medição e como tal não podem ser
eliminados;
D … se existirem o método deve ser alterado;
E … nenhuma das afirmações é correcta;

1.4
Assinale os factores que contribuem para a incerteza numa medição …

A … desconhecimento do efeito das condições ambientais sobre a medição;

B … concretização incorrecta do procedimento;
C … amostragem não representativa;
D … todas as anteriores (excepto a E);
E … nenhuma das anteriores;

1.5
Relativamente ao desenvolvimento e avaliação de um método analítico podemos afirmar que
… seleccione a afirmação correcta

A … a repetibilidade é mais importante que a reprodutibilidade;

B … a repetibilidade e a reprodutibilidade são igualmente importantes;
C … nenhuma das afirmações é correcta;
D … a opção mais económica deve ser a seleccionada;

13
 E … a reprodutibilidade é mais importante que a repetibilidade;

1.6
Se os resultados obtidos por diferentes laboratórios concretizando a determinação pelo
mesmo método da análise de uma amostra estamos a … seleccione a afirmação correcta

A … a reduzir a incerteza no resultado;

B … avaliar a reprodutibilidade do método;
C … nenhuma das afirmações é correcta;
D … avaliar a repetibilidade do método;
E … avaliar a reprodutibilidade e a repetibilidade;

2.
Uma fábrica produz bicarbonato de sódio com elevada pureza o qual é comercializado em
frasco de 20 g. Um técnico reuniu toda a informação relativa ao controlo de qualidade da
massa de reagente nos frascos e concluiu que segue uma distribuição normal com média (µ =
20 g) e desvio padrão (3 g). Determine a probabilidade de um frasco seleccionado
aleatoriamente conter:

2.1
Menos de 23 g (P[X≤ 23])
(0,8413 ou 84,13%)

2.2
Menos de 30 g (P[X≤ 30])
(0,9996 ou 99,96%)

2.3
Menos de 14 g (P[< 14])
(0,0288 ou 2,28 %)

2.4
Mais de 21 g ( [ > 21])
(0,3707 ou 37,07%)

2.5
Mais de 17 g ( [ > 17])
(0,8413 ou 84,13%)

2.6
Conter uma massa superior a 21,5 g mas inferior a 25 g ( [21,5 < < 25])
(0,2610 ou 26,10%)

2.7
Conter uma massa entre 19,5 e 20,5 g ( [19,5 < < 20,5])
(0,135 ou 13,5%)

2.8
Conter uma massa entre 19 e 21 g ( [19 < < 21])
(0,2586 ou 25,86%)

2.9
Conter mais de 16,2 e menos de 18,8 g ( [16,2 < < 18,8])
(0,2426 ou 24.26%)

14
2.10
Qual o valor de Xa
( [ ≤ ]) = 0,9332
(24,5)

2.11
Qual o valor de Xb
( [ ≤ ]) = 0,1788
(aprox 17.24)

2.12
Qual o valor de Xc e Xd
( [ ≤ ≤ ]) = 0,8256
(existem várias soluções, uma considerando que são simétricos é de Xc=-18,74 e Xd=18,74)

3.
Seja X uma variável aleatória com distribuição normal e valor médio, µ=5. Assumindo
( ≤ 0) = 10% qual o valor do desvio padrão.
(aprox 3,89)

4.
Uma variável aleatória com distribuição normal satisfaz ( ≤ 0) = 0,40 e ( ≥ 10) =
0,10. Qual o valor médio e o desvio padrão?
(aprox. desvio padrão 6,49 e média 1,66)
_____________________________________________________________________________
Soluções escolhas múltiplas
1.1 C; 1.2 C; 1.3 B; 1.4 A e C; 1.5 B; 1.6 B;
______________________________________________________________________________________________

15
Módulo 4. Teoria da Amostragem. Teoria da Estimação. Testes
de Hipóteses

1.
1.1
Seleccione a afirmação verdadeira no contexto da inferência estatística

A Uma amostra contém vários elementos de múltiplas populações;

B Uma amostra contém várias populações;
C Um universo contém várias populações;
D Nenhuma das afirmações é correcta;
E Uma população contém muitos elementos e várias amostras;

1.2
Relativamente aos processos de amostragem podemos afirmar … seleccione a afirmação
Correcta

A Uma determinada população pode permitir múltiplas amostras com e sem

reposição;
B Nenhuma das afirmações é correcta;
C Uma determinada população pode permitir múltiplas amostras desde que sejam
amostras sem reposição;
D Uma determinada população pode permitir múltiplas amostras desde que sejam
amostras com reposição;
E Para maximizar a diversidade das amostras no caso de populações com número de
elementos limitado, as amostras devem ser estabelecidas com reposição;

1.3
No âmbito da inferência estatística a “lei dos grandes números” indica que … seleccione a
afirmação verdadeira

A … amostras aleatórias de maior dimensão permitem maior aproximação entre o

respectivo valor médio e o valor “real”;
B … para populações com muitos elementos amostras de pequena dimensão são
suficientes para obter o respectivo valor médio;
C … amostras aleatórias de menor dimensão permitem maior aproximação entre o
respectivo valor médio e o valor “real”;
D … o valor médio de uma amostra aproxima-se do valor médio da população se a
amostragem for concretizada com reposição;
E Nenhuma das afirmações é correcta;

1.4
No âmbito da “Teoria da Estimação” foram utilizadas várias funções … neste contexto da
variação dos valores … seleccione a afirmação verdadeira

A A função Distribuição CHI-Quadrado é simétrica enquanto a Distribuição Normal

Padrão e a Distribuição t de Student podem ser classificadas como não simétricas;
B Nenhuma das afirmações é correcta;
C Os valores de probabilidade das funções Distribuição Normal Padrão, a Distribuição t
de Student e Distribuição CHI-Quadrado não são simétricas;

16
 D A função Distribuição Normal Padrão, a Distribuição t de Student podem ser
classificadas como simétricas enquanto a Distribuição CHI-Quadrado não é simétrica;
E Os valores de probabilidade das funções Distribuição Normal Padrão, a Distribuição t
de Student e Distribuição CHI-Quadrado são simétricas;

2.
(Intervalo de confiança para média da população quando o Desvio Padrão é conhecido)

Na albufeira de uma barragem utilizada para produção de água para consumo humana uma
equipa de técnicos municipais determinou a concentração de nitrato em 16 localizações
seleccionadas aleatoriamente na superfície. Os resultados obtidos para Conc. Nitrato (mg/L)
em 16 localizações foram:

1: 8,0; 2: 13,6; 3: 13,2; 4: 13,6; 5: 12,5; 6: 14,2; 7: 14,9; 8: 14,5; 9: 13,4; 10: 8,6; 11: 11,5; 12:
16,0; 13: 14,2; 14: 19,0; 15: 17,9; 16: 17,0;

2.1
Admita que a concentração de nitrato na amostra segue uma distribuição normal.
Para ajustar o sistema de purificação da água na ETA (Estação de Tratamento de Água) é
necessário conhecer o intervalo de variação da concentração de nitrato na água antes do
tratamento com uma confiança de 95% e 99%.
(12,46 – 15,30 e 12,01 – 15,75)

2.2
Relativamente à dimensão da amostra usada para caracterizar a água da albufeira, podemos
antecipar que … seleccione a afirmação correcta

A … aumentar a amplitude dos intervalos corresponde a diminuir o nível de confiança

(certeza);
B Nenhuma das afirmações é correcta;
C … a dimensão da amostra (nº de locais/amostras analisadas) não influencia os
intervalos de confiança;
D … a amplitude dos intervalos de confiança depende exclusivamente do nível de
confiança pretendido;
E … aumentar a amplitude dos intervalos corresponde a aumentar o nível de confiança
(certeza);

3.
Num laboratório de microbiologia da água balnear numa praia. Sabendo que o VMR (valor
máximo recomendado) e VMA (valor máximo admissível) dos Coliformes fecais/100 mL são,
respectivamente 2000 e 100. Em função dos resultados obtidos emita uma opinião sobre a
qualidade da água com um nível de certeza de 95%.

Data Resultado (Coliformes fecais / 100 mL)

12 Maio - 1300
28 Maio - 1350
10 Junho - 1220
16 Junho - 1300
15 Julho - 1250
26 Julho - 1380
1 Agosto - 1270

17
12 Agosto - 1250
(fazer cálculos no excel; aproximadamente/arredondando por excesso saúde pública 1245 – 1335 col fec/100 mL)

4.
Um técnico de uma ETAR (Estação de Tratamento de Águas Residuais) pretende adquirir um
arejador existindo no mercado 2 equipamentos com as características e performance
pretendida cujos consumos de energia (medidos em kWh) foram testados sendo os resultados
obtidos os seguintes. Em função da análise dos resultados é possível afirmar com um nível de
significância de 5% que os consumos são diferentes?

Consumo em kWh
Ensaio Equipamento A Equipamento B
1 72 80
2 75 71
3 71 67
4 74 73
5 77 67
6 82
7 90
(não este diferença, valor 1,09 está no intervalo 0,16 – 9,20)

5.
Num laboratório realiza-se o controlo da qualidade de água para consumo humano. O VMR e o
VMA para a concentração de nitrato nas águas de consumo são 25 e 50 mg/L. Se forem
analisadas durante 24 horas (1 amostra/hora) amostras de água recolhidas à saída da ETA e o
valor médio obtido for 23,6 mg/L e o desvio padrão 3,9 mg/L, calcule a probabilidade da
concentração de nitrato exceder o VMR. Considere que a distribuição da concentração do
analíto segue uma distribuição normal.
(a água fornecida é de excelente qualidade já que a probabilidade de ultrapassar o VMR é de 4%)

6.
No contexto dos “Testes de Hipóteses” defina para cada situação em análise a Hipótese nula
(H0) e a Hipótese alternativa (Ha) e se o teste é unilateral ou bilateral:

6.1
Relativamente à inocência de um arguido no início do julgamento.
6.2
Relativamente ao peso de um produto de grande consumo indicado na embalagem (pe 500 g)
e o efectivo (medido).
6.3
Numa fábrica de moldes de precisão, quando os equipamentos estão afinados e a funcionar
correctamente obtém-se um volume de 50 cm3. Porém, ligeiras alterações podem resultar em
valores diferentes, sendo neste caso classificados como moldes defeituosos.

7.
De uma população caracterizada por um desvio padrão de 6 ( = 6) foi retirada uma amostra
aleatória de dimensão 81 (n=81) que apresenta uma média de 26,9. No âmbito dos Testes de
hipóteses, conclua com critério, pela aceitação das seguintes hipóteses nulas (considere um
nível de significância de 0,01).

7.1
Hipótese nula: H0 : μ=25;

18
(H0 rejeitada com possibilidade de cometer um erro de tipo I nunca superior a 1%)

7.2
Hipótese nula: H0 : µ ≤ 25;
(H0 rejeitada com possibilidade de cometer um erro de tipo I nunca superior a 1%)

8.
Relativamente aos erros que podem ser cometidos num teste de hipóteses podemos ter:

Realidade
H0 verdadeira H0 falsa
Não rejeitar H0 Decisão correcta A
Decisão
Rejeitar H0 B Decisão correcta

9.
Considere que o diâmetro dos copos de vidro, para utilização em laboratórios de química
analítica, produzidos numa fábrica corresponde a uma variável aleatória com distribuição
normal. Tendo a intenção de estudar a variabilidade do diâmetro dos copos com base numa
amostra de 10 unidades, cujos valores em cm são: 98; 97; 102; 100; 98; 101; 102; 105; 95 e
102.
Construa os intervalos de confiança para a variância do diâmetro com probabilidade 95% e
99%.
(para 95% [4,21 – 29,6]; para 99% [3,38 – 46,2]

10.
Uma multinacional pretende comparar a produção de duas unidades localizadas em 2 países.
País A (produção semanal para 5 dias de funcionamento): 250; 245; 265; 260; 255
País B (produção semanal para 6 dias de funcionamento): 250; 265; 260; 255; 250; 265.
Caso a variabilidade da produção nas duas unidades seja diferente (com um nível de
significância de 5%) o responsável pela produção não receberá um prémio. Determine se o
responsável pela produção deve ou não receber o prémio.
(não existe diferença na variabilidade da produção em ambos os países, por isso o prémio deve ser atribuído)

______________________________________________________________________________________________
Soluções escolhas múltiplas
1.1 E; 1.2 A; 1.3 A; 1.4 D; 2.2 E;
(6.1 - Unilateral H0: pessoa inocente Ha: pessoa culpada; 6.2 - Unilateral H0: μ>=500 g Ha: < 500 g; 6.3 - Bilateral H0: μ=50 cm3 Ha:
μ≠ 50 cm3); 8. A – Erro tipo II e B – Erro tipo I;
_____________________________________________________________________________

19
Módulo 5. Avaliação de Fontes de Variação nos Resultados
Experimentais – Análise de Variância

1.
Uma multinacional produz refrigerantes em várias unidades industriais. Para controlar a
qualidade da execução da formulação (secreta) são recolhidas amostras da bebida nas diversas
unidades industriais e o teor de cafeína comparado. Considerando os resultados da tabela:

Unidade A Unidade B Unidade C Unidade D

12.5 11.6 12.6 12.5
13.5 15.2 14.2 12.9
14.2 11.3 13.5 13.2
11.3 12.1 11.2 14.5
14.2 10.9 14.5
14.2 13.5

Conclua com um nível de significância de 1% e 5% pela ausência (ou não) de diferenças na

execução da fórmula da bebida nas diversas unidades.
(para 5% - Fcalculado<Fcrítico; 0,36 < 3,20 logo sem diferença hipótese nula aceite; para 1% - Fcalculado<Fcrítico; 0,36 < 5,19
logo sem diferença hipótese nula aceite)

2.
Pretende-se comparar para uma determinada unidade curricular se os resultados dos
estudantes de diferentes cursos num teste realizado são semelhantes ou, se existe diferença
em função dos cursos (certeza pretendida 10%).

CFarmacêuticas QIndustrial Bioquímica BioT BioEng

14,2 10,3 9,6 11,3 8,6
12,5 10,5 12,3 12,5 7,5
12,3 8,6 10,7 10,6 13,6
10,8 7,6 14,2 14,3 14,2
11,2 12,5 10,3 10,5 12,3
14,8 11,8 10,8 14,3 10,2
10,8 14,5 8,6 10,2 9,1
8,5 13,6 9,5 8,6
12,7 12,3 9,2 7,8
7,9 11,7 10,2 8,6
10,9 9,5 9,5
18,2 8,6 10,5
14,2 10,6
11,3
10,8
9,5
7,6

(para 10% - Fcalculado<Fcrítico; 0,78 < 2,05 logo sem diferença Hipótese nula aceite)

3.
A concentração de cloreto numa amostra de água parcialmente dessalinizada foi
determinada por três métodos analíticos distintos no mesmo laboratório. Os resultados
obtidos estão resumidos na tabela (a ordem de realização das análises foi aleatória):

20
 Método
Réplica A B C
1 16,03 16,13 16,09
2 16,05 16,13 16,15
3 16,02 15,94 16,12
4 16,12 15,97 16,10

Em função dos resultados apresentados, e considerando um nível de significância de 5

e 1%, podemos concluir que os métodos analíticos não influenciam os resultados
obtidos.
(para 5% - Fcalculado<Fcrítico; 1,37 < 4,26 logo não existe diferença hipótese nula aceite; para 1% - Fcalculado<Fcrítico; 1,37 <
8,02 logo sem diferença hipótese nula aceite)

4.
Um agricultor testou 3 variedades de trigo (A, B e C) tendo contabilizado de forma aleatória a
produção por m2. Os resultados obtidos foram:
Variedade

Variedade Produção kg/m2

A 0,34 0,32 0,39 0,35
B 0,28 0,32 0,30 0,27
C 0,33 0,39 0,34 0,36
Existem evidências suficientes para afirmar que a produtividade das variedades de trigo é
diferente?
(para 0,001 - Fcalculado<Fcrítico; 7,03 < 16,39 logo sem diferença; para 0,01 - Fcalculado<Fcrítico; 7,03 < 8,02 logo
sem diferença; para 0,1 - Fcalculado<Fcrítico; 7,03 > 3,00 logo com diferença)

5.
Uma empresa de transportes possui uma frota com 4 camiões com igual capacidade de
transporte mas de marcas diferentes (MAN, MB, Renault e Daf) adquiridos novos e utilizados
exclusivamente em 4 percursos possíveis para servir o único cliente da empresa (#1, #2, #3 e
#4). Como o lucro da empresa depende substancialmente da economia de combustível,
durante uma semana a direcção resolveu controlar o consumo dos veículos nos 4 percursos.
Em função da informação apresentada na tabela (consumo em L) é possível concluir que o
veículo (marca) e o percurso influenciam o consumo (nível de significância de 5%).

MAN MB Renault Daf

#1 #2 #3 #4 #1 #2 #3 #4 #1 #2 #3 #4 #1 #2 #3 #4
56,0 54,0 61,0 55,0 61,0 60,0 61,0 56,0 62,0 59,0 62,0 49,0 58,0 59,0 62,0 55,0
62,0 59,0 60,0 52,0 63,0 58,0 60,0 55,0 58,0 60,5 61,0 48,5 57,0 60,5 58,0 58,0
60,5 61,0 58,0 53,0 58,0 60,5 58,0 57,0 63,0 59,0 62,0 50,0 62,0 60,0 59,0 57,5
59,5 58,5 59,0 53,5 59,5 60,5 60,0 56,5 59,0 60,0 60,0 51,0 60,0 58,0 60,0 59,0

(ANOVA 2 factores com repetição para 0,05 - Fcalculado>Fcrítico; 2,99 > 2,80 logo com diferença para a marca do
camião Hipótese nula rejeitada; Fcalculado>Fcrítico; 43,42 > 2,80 logo com diferença também para o percurso
Hipótese nula rejeitada)

6.
Numa universidade testam-se diferentes configurações de reactores para serem utilizados na
depuração de efluentes domésticos, nomeadamente o reactor#1 (sistema de lamas activadas
convencional) foi utilizado como controlo. Na tabela seguinte temos os valores de remoção da
Carência Química de Oxigénio em função da estação do ano.

21
Será que os investigadores podem concluir pela diferença no desempenho dos reactores #2 a
#5 relativamente ao controlo? E sofre a época do ano, existe ou não influência no desempenho
dos reactores? (considere um nível de significância de 5%).

Reactor 1 Reactor 2 Reactor 3 Reactor 4 Reactor 5

Primavera 87.5 78.9 83.2 89.3 84.9
87.3 87.3 87.3 89.0 84.7
85.5 79.7 82.6 87.2 82.9
86.9 86.4 86.7 88.6 84.3
86.5 88.5 87.5 88.2 85.0
Verão 93.3 92.4 92.9 95.2 90.5
94.2 90.5 92.4 96.1 91.4
91.2 88.9 90.1 93.0 88.5
90.7 79.4 85.1 92.5 88.0
90.0 83.4 86.7 94.0 87.3
Outono 85.2 76.5 80.9 86.9 82.6
82.2 75.3 78.8 83.8 79.7
79.7 75.8 77.8 81.3 77.3
79.4 77.8 78.6 81.0 77.0
76.9 72.4 74.7 78.4 74.6
Inverno 68.9 56.9 62.9 70.3 66.8
76.5 60.9 68.7 78.0 74.2
77.8 72.1 75.0 79.4 75.5
80.1 70.3 75.2 81.7 77.7
66.4 69.9 68.2 67.7 69.9

(ANOVA 2 factores com repetição para 0,05 - Fcalculado>Fcrítico; 119.36 > 7.72 logo com diferença para o efeito da
estação do ano Hipótese nula rejeitada; Fcalculado>Fcrítico; 9,97 > 2,49 logo com diferença também para os
reactores Hipótese nula rejeitada)

7.
O desempenho nas aulas práticas da unidade curricular Química II foi comparado entre os alunos de
Ciências Farmacêuticas (CF), Química Industrial (QI), Bioquímica (Bio), Bioengenharia (BioEng.) e
Biotecnologia (BT) através da classificação média obtida nos relatórios das 5 actividades práticas. É
possível concluir com um nível de certeza de 95% pela ausência de diferença entre os estudantes?

CF QI Bioq BioEng BT
12.8 11.6 11.7 12.2 10.9
14.5 12.5 13.2 12.9 11.8
10.9 13.2 12.8 11.0 9.9
14.5 14.3 13.6 13.7 14.5
13.6 13.6 14.2 13.9 13.8
(ANOVA 1 factores para 0,05 - Fcalculado>Fcrítico; 0,49 < 2,87 logo sem diferença entre os estudantes Hipótese
nula aceite)

22
Módulo 6. Ajuste de Curvas, Regressão e Correlação. Calibração e Regressão.

1.
Num laboratório pretende-se determinar a concentração de nitrato (NO3-) e nitrito (NO2-) em
amostras de adubos utilizados na agricultura. Para isso traçou-se o espectro de soluções
contendo cada uma das espécies e verificou-se que os picos de absorvância (
max ) foram:

nitrato (NO3-) nitrito (NO2-)

302 nm 302 e 358 nm

Prepararam-se as seguintes soluções padrão e procedeu-se às leituras de absorvência

A – Soluções Padrão de Nitrato
Concentração (mg/l) Absorvência (302 nm)
0,0 0,000
1,0 0,043
2,0 0,112
2,5 0,124
3,0 0,159
4,0 0,189
5,0 0,247

B – Soluções Padrão de Nitrito

Concentração (mg/l) Absorvência (302 nm) Absorvência (358 nm)
0,0 0,000 0,000
1,0 0,067 0,034
2,0 0,128 0,078
2,5 0,151 0,088
3,0 0,169 0,116
4,0 0,212 0,163
5,0 0,280 0,184

As amostras foram dissolvidas em água destilada em balões volumétricos de acordo com a

seguinte tabela e leituras de absorvência realizadas aos seguintes comprimentos de onda:

Volume balão ABS ABS

Amostra Massa (g)
Volumétrico (ml) (a 302 nm) (a 358 nm)
1,0065 50 0,438 0,002
1
1,0145 100 0,220 0,001
0,1503 50 0,079 0,048
2
0,1523 100 0,044 0,023

Determine a percentagem de Nitrato ou Nitrito (M/M) nas amostras 1 e 2 seleccionando

criteriosamente a informação da tabela.
(solução: Amostra 1 contém 0,04% de Nitrato; Amostra 2 contém 0,04% de Nitrito)

2.
Numa tinturaria pretende-se comparar os resultados de dois protocolos de tingimento com
um corante (com max a 595 nm) para seleccionar aquele que permitir obter uma maior

23
transferência do corante para os tecidos. Assim, recolheram-se amostras do banho de
tingimento residual (final do processo) as quais foram analisadas da seguinte forma:

Procedimento A Procedimento B
Volume Volume Volume Volume
Vol. Banho ABS Vol. Banho ABS
Solução Sol. Água Sol. Água
Tingimento (595 Tingimento (595
# Padrão Destilada Padrão Destilada
(ml) nm) (ml) nm)
(ml) (ml) (ml) (ml)
1 1 49 0,042 1 74 0,076
2 2 48 0,081 2 73 0,110
3 3 47 0,107 3 72 0,156
50 25
4 4 46 0,145 4 71 0,189
5 5 45 0,165 5 70 0,224
6 6 44 0,194 6 69 0,256

A concentração da solução padrão de corante utilizada foi 100 mg/L.

Em função da concentração de corante no banho residual de tingimento resultante do
procedimento A e B decida qual o mais eficiente.

Solução:
O procedimento de tingimento mais eficaz é o que promove a maior transferência de corante para a fibra, ou seja, resulta numa
menor concentração no banho residual. Este critério determina que o Procedimento A (1,15 mg/L) deve ser o seleccionado
enquanto B desperdiça mais corante com 4,11 mg/L.

24