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IECP

Data:
Professora: Luciane da Silva Gonçalves
Disciplina: Processo de alfabetização e letramento.
Aluno:
3°Ano
Tendo como base a apostila, e consultas a internet, realize o questionário apresentado a
seguir.

1-Podemos dizer que dentre as afirmativas abaixo, a melhor que conceitua letrar é:
a) processo da aquisição da tecnologia da escrita, com ensino de grafemas e fonemas.
b) processo mais abrangente que alfabetizar, é ensinar a ler e escrever dentro de um contexto
onde a escrita e a leitura tenham sentido e façam parte do universo do aprendiz.
c) forma restrita da aprendizagem do sistema linguístico da língua portuguesa.
d) sentido restrito do processo de aquisição da tecnologia da escrita.

2- A vivência do sr.Aguinaldo com a escrita alfabética remete-nos a um método de alfabetização


recorrente em muitas práticas escolares. Identifique a alternativa cuja caracterização remeta ao
método empregado na alfabetização desse aluno.
I- Partem das palavras, das frases ou de pequenos textos, para depois conduzir à análise das
letras e das sílabas (método analítico).
II- Partem do treino do nome das letras, em que os alunos pronunciavam os nomes das letras,
unindo-as em sílabas e depois, em palavras (bê com a, ba, te com a, ta, bata)(método sintéticos).
III- Partem das palavras, das frases, dos textos, para, logo em seguida, passarem à
decomposição das palavras em letras ou em sílabas (método analíticos-sinteticos).
Assinale a alternativa correta:
a-|, apenas
b- II, apenas
c-III, apenas
d-I e II
3-Os métodos de alfabetização classificam-se em analíticos, também chamados métodos
globais, em métodos sintéticos e em ecléticos. Fazem parte da categoria dos métodos analíticos:
(A)Soletração, silabação, métodos fônicos.
(B)Palavração, sentenciação, método de conto.
(C)Soletração, palavração, silabação.
(D)Métodos fônicos, método de Paulo Freire, soletração.
(E)Silabação, método de contos, sentenciação

4-Os métodos de alfabetização, considerados historicamente, agrupam-se em:


(A)políticos e sociais.
(B)cognitivos e metacognitivos.
(B)sintéticos e analíticos.
(C)fonológicos e abstratos.
(D)relacionais e concretos.

5- O método de alfabetização cujo princípio é de que é preciso ensinar as relações entre


sons e letras, para que se relacione a palavra falada com a escrita é denominado:
(A)fônico.
(B)alfabético.
(C)silábico.
(D)de palavração.
(E)de sentenciação.

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