PLANO DE ENSINO

Licenciatura em Letras

1. DADOS DO CURSO

Nome do Curso
Licenciatura em Letras - Português
Disciplina Módulo Carga Horária
Fonética e Fonologia do Português 2 Teórica Prática Total
30h 30 horas 60h
Aulas Semanas: 19/03/2024 a 29/04/2024 - 6 semanas
Professor (a) Titular Endereço Eletrônico
Nícolas Vladimir de Souza Januário nicolas.januario@ifsuldeminas.edu.br

2. EMENTA

Fonética e Fonologia: suas funções e interfaces. Fonética Articulatória. Segmentos Fonéticos. Fonética Acústica. Fonologia
Estruturalista. Modelos Fonológicos. Processos e Regras Fonológicas. Aplicações ao Português Brasileiro

3. OBJETIVOS

● Geral:
Estudar conceitos básicos relativos aos estudos de Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa, a fim de compreender
melhor o sistema fonológico do Português e, consequentemente, ampliar a consciência fonológica, examinando a
organização da cadeia da fala, sua correlação com a escrita (aspectos ortográficos) e os processos de leitura e
alfabetização, além da interface com outras áreas da ciência linguística.

● Objetivos específicos:
Reconhecer a diferença entre Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; Identificar os órgãos do corpo humano
responsáveis pela promoção do som articulado (a fala); Verificar as condições de produção de vogais e consoantes
e suas peculiaridades e classificação; Estudar a evolução histórica dos sons da língua portuguesa; Atentar para o
fato de que a produção sonora de um falante, ou de um grupo de falantes, é responsável por sua identidade e
padronização linguística de comunidades e povos, traduzindo o caráter eminentemente variante da língua; Perceber
relações associativas e complementares entre Fonética e Sociolinguística; Examinar os valores linguísticos ditados
pela ortoepia. Conhecer modelos linguísticos de análise fonológica.

4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O que é Fonética? – O que é Fonologia? Noções teóricas básicas

Funcionamento do aparelho Fonador: apresentação dos fonemas vocálicos e sua classificação
Fonologização: apresentação dos fonemas semivocálicos ou semiconsonantais
Fonemas consonantais e dígrafos
A aplicabilidade da Fonologia – cruzamento com a Sociolinguística
Os encontros vocálicos: ditongo e tritongo
Formação de Ditongos e Hiatos em Língua Portuguesa
Encontros Vocálicos e Encontros Consonantais
Dígrafos Consonantais e Dígrafos Vocálicos
O acento tônico: monossílabos átonos e tônicos
Ortoepia e Prosódia – Metaplasmo
A Estrutura da Sílaba Portuguesa
Fonêmica
Estudos Fonológicos
Variações linguísticas

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Licenciatura em Letras

5. METODOLOGIA DE ENSINO

Em consonância com a modalidade do curso (EaD), as aulas serão dadas virtualmente, com utilização do Ambiente Virtual de
Aprendizagem (AVA), Plataforma Moodle, e apoiadas em recursos audiovisuais e computacionais, com acompanhamento
direto das atividades propostas e das dúvidas manifestas.

6. RECURSOS

Materiais Interações
1. Textos Teóricos e Similares – formatos PDF – Google Doc Materiais disponíveis no AVA para estudos independentes
2. Slides – formato Google Apresentação
3. Videoaulas – (gravações) – Youtube – Documentários –
Palestras - Entrevistas
4. Livros Digitais – formato em PDF

7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO

Instrumentos Avaliativos do Módulo

40 pontos – 2 atividades no AVA – cada uma com o valor de 20,0 pontos.
55 pontos de atividade colaborativa final (em grupo) – a ser postada no AVA.
5 pontos – autoavaliação.

8. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – de acordo com o PPC do curso

Básica
CALLOU, D.; LEITE, Y. Iniciação à fonética e à fonologia. 5. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.
CAVALIERE, R. Pontos Essenciais em Fonética e Fonologia. Rio de Janeiro: Lucerna, 2005. SEARA, I. C.; NUNES, V. G.;
LAZZAROTTO-VOLCÃO C. Fonética e Fonologia do Português Brasileiro. Florianópolis: LLV/CCE/UFSC, 2011.

Complementar
BISOL, L. (org.) Introdução a estudos de fonologia do português brasileiro. Porto Alegre: Edipucrs, 1999. 54
CAGLIARI, L. C. Análise fonológica: introdução à teoria e à prática com especial atenção para o modelo fonêmico. Campinas,
SP: Mercado das Letras, 2002.
CRISTÓFARO SILVA, T. Fonética e Fonologia do Português: Roteiro de Estudos e Guia de Exercícios. 6. ed. São Paulo: Contexto,
2002.
FERREIRA NETTO, W. Introdução à fonologia da língua portuguesa. São Paulo: Hedra, 2001. SEARA, I. C.; NUNES, V. G.;
LAZZAROTTO-VOLCÃO C. Para conhecer fonética e fonologia do português brasileiro. São Paulo: Contexto, 2015.