Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
AUXILIAR 60
ADMINISTRATIVO Horas
Marcos José Rocha dos Santos
GOVERNADOR DO ESTADO DE RONDÔNIA
2
SUMÁRIO
O IDEP ................................................................................................................................... 05
APRESENTAÇÃO ................................................................................................................. 05
9 LIDERANÇA ........................................................................................................................ 29
3
9.2 Estrutura da Empresa .....................................................................................................31
9.2.1 Organograma ............................................................................................................. 31
12 Arquivo ............................................................................................................................. 43
5
O Instituto Estadual de Desenvolvimento da Educação Profissional - IDEP é uma
autarquia, vinculada à Secretaria de Estado da Educação, dotada de autonomia
administrativa, pedagógica, disciplinar, financeira, orçamentária e patrimonial, sendo o
órgão gestor da Política de Educação Profissional do Estado de Rondônia.
Criado em dezembro de 2016, por meio da Lei Complementar 908/2016, que “Dispõe sobre
a Política de Educação Profissional do Subsistema Público de Educação Profissionaldo
Estado de Rondônia”, que tem o propósito de oferecer à sociedade rondoniense inúmeras
oportunidades educacionais gratuitas e a potencialização das forças de trabalho, como
marco de sustentação e fortalecimento da capacidade profissional produtiva para o
desenvolvimento competitivo do Estado, sendo legítimo parceiro das políticas
socioeducacionais.
Bons estudos!
5
Prezado estudante, seja bem-vindo!
6
Dentre os principais fatores que influenciam a postura profissional podemos citar a
boa comunicação, responsabilidade, ética e o comprometimento.
Agora vamos descobrir um pouco mais sobre um desses fatores, a comunicação.
1.1 COMUNICAÇÃO
7
✓ Emissor: é o que envia a mensagem; pode ser um indivíduo ou um grupo (uma
empresa,o governo, etc.), ou seja, o que e/ou quem dá início à comunicação.
✓ Mensagem: é o conteúdo das informações transmitidas ou ideia que o
emissor desejoucomunicar.
✓ Receptor ou destinatário: é o que recebe a mensagem; pode ser um indivíduo,
um grupo,ou mesmo um animal
No entanto, para que a comunicação ocorra, é necessário que haja um canal de
comunicação, ou seja, um meio, veículo ou caminho usado pelo emissor para, através dos
sentidos, chegar ao receptor. Assim, o telefone, o rádio, a televisão, o ar (na conversa direta)
são canais utilizados no processo de comunicação.
Dentro do processo de comunicação pode acontecer o que chamamos de ruído, que
é tudoaquilo que afeta, em diferentes graus, a transmissão da mensagem podendo ser: pouca
atenção do receptor, erros de codificação, voz muito baixa ou encoberta por uma música, etc.
O termo ruído não se refere somente a perturbação sonora, aplica-se, também, à comunicação
visual (erros de digitação e uma mancha numa tela são ruídos) e a outros tipos de
comunicação.
Fonte: mmamarketing
8
O processo de comunicação é um diálogo entre o emissor e o receptor, entre os quais
deve-se ter uma troca, um retorno sobre a mensagem – feedback.
A comunicação só ocorre quando o receptor compreende a mensagem que é enviada
pelo emissor. Observe na tirinha abaixo, nela houve comunicação?
Fonte: marketing
Passemos agora a observar aqueles itens que podem ser considerados vícios, falhas
ou ruídos na comunicação. Mas, afinal, o que seria isso?
Vícios na comunicação é tudo o que pode dificultar a comunicação entre duas ou mais
partes, interferindo na transmissão, perturbando a recepção ou dificultando a compreensão da
mensagem, seja no meio físico, seja no meio linguístico.
As expressões mais comuns são o “né?”, “verdade?”, “entende?” e o “tá?”, no final de
frases. Já têm outros indivíduos que expõem outros tiques e vícios irritantes, quais sejam:
“ããããã”,“ééééé” e “huumm”, exteriorizados durante as pausas da fala.
Esses vícios podem ocorrer por vários motivos, e um deles é devido à insegurança de
estardiante de um público, ou por não estar preparado para discorrer sobre o assunto.
Essas expressões bloqueiam a comunicação para o receptor da mensagem, isto é,
prejudica sobremaneira a comunicação. Alguns denominam esses problemas como ruídos na
comunicação, mas independentemente de como são chamados esses vícios, o fato é, que
eles diminuem a performance e a avaliação do palestrante.
E você deve estar se perguntandoo que deve fazer para evitar esses vícios, não é
mesmo? Você deve fazer duas coisas: fale e escreva, assim será mais fácil identificarquais
os vícios de linguagem que mais utiliza e focar na eliminação deles; a segunda coisa a fazer
é ler mais, isso mesmo, quem ler mais se comunica ese expressa melhor.
10
VAMOS PRATICAR?
1 – O que é comunicação?
6 – Por que saber se comunicar é tão importante para você como auxuliar administrativo?
7 – Você tem algum vício na comunicação? Qual? O que você pode fazer para corrigí-lo?
11
2 COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL
12
3 POSTURA PROFISSIONAL
CUIDE DE SUA APARÊNCIA: Não permita que uma aparência desleixada passe uma
imagem negativa sobre você. Por isso, busque sempre estar com roupas alinhadas,limpas e
principalmente respeitando as regras do regimento da empresa. Mantenha uma higiene
adequada. Faça uso deperfumes sem exagerar. Para os homens orientamos manter o cabelo
e barba sempre aparados. Para as mulheres orientamos que o uso de maquiagens e adereços,
como brincos, pulseiras e colares, sejam moderados.
13
✓ SEJA RESPONSÁVEL: Uma característica muito procurada pelas empresas é a
responsabilidade.Um profissional responsável é aquele que mostra zelo com o seu trabalho,
realizando suas atividades da melhor maneira possível, dentro do prazo, cumprindo com o seu
papel de auxiliar administrativo.
✓ SEJA GENTIL E EDUCADO COM TODAS AS PESSOAS: Essa dica vale para
todos os colaboradores da empresa, independente do cargo queocupa. Palavras como “Bom
dia”, “por favor”, “com licença” e “obrigado” são sempre bem-vindas.Sorria, seja positivo e,
sempre que possível, ofereça ajuda quando sentir que algum colega está atarefado. Empatia
é uma qualidade importante e valiosa! Além disso, não tenha atitudeshomofóbicas, racistas,
com preconceito de gênero e religião. Respeite a vivência de todas as pessoas que trabalham
com você.
14
✓ DEIXE OS ASSUNTOS PESSOAIS DE LADO: Lembre-se de que, no horário de
trabalho, seutempo é dedicado às tarefas da empresa. Com isso, evite atender o celular ou
entrar em sites deentretenimento durante o seu horário comercial. Essas atividades podem
ser executadas duranteo horário de almoço ou quando estiver em sua casa.
4 RELAÇÕES INTERPESSOAIS
15
Se você está em busca do primeiro emprego, você precisa entender que assim como
as pessoas tem necessidades (comer, dormir, descansar, relaxar) as empresas (privadas e
púbicas) também tem!
Mas, quais são as necessidades das empresas? A maioria das empresas necessitam
de profissionais qualificados, comprometidos com o sucesso organizacional eque tenham
habilidades nas relações interpessoais.
O processo de interação humana encontra-se presente nas organizações, e a forma
como se dão essas interações influencia os resultados de toda a empresa.
Conviver com o outro não é uma tarefa fácil, e conviver com o outro no trabalho sem
entender o comportamento de cada um é praticamente impossível.
Cada um de nós possui algumas noções sobre o comportamento e as reações de
outras pessoas, e até já desenvolveu certa habilidade para lidar com as maneiras diferentes
que cada um possui; porém, essas noções são empíricas e nos basearmos apenas no que
“achamos” nemsempre é um bom caminho.
Relacionamento interpessoal é a capacidade de se relacionar bem com outras
pessoas e gerar resultados positivos dessas conexões. Um ambiente munido de fortes
habilidades interpessoais é caracterizado por criar interações mais fortes e,
consequentemente, mais gratificantes. Tais interações constroem relacionamentos sólidos,
uma comunicação clara e eficiente, o comportamento ético e a formação de equipes de
trabalho eficazes.
Desenvolver habilidades interpessoais é importante para o auxiliar administrativo
porque aspessoas bem-sucedidas são marcadas por construírem pontes sólidas ao seu redor
e, isso envolve a melhoria no relacionamento com divide a jornada de trabalho com elas.
16
1. Comunicação verbal: comunique-se com clareza. O primeiro passo é falar sem
pressa,sem gírias e com consideração, validando as opiniões do outro em relação às suas
colocações.
6. Solução de problemas: Dias sem problemas para resolver são raros. Um auxiliar
administrativo que tem a habilidade de resolver problemas de maneira eficiente (a palavra-
chave não é “rápido”), ou seja, identificando o problema, entendendo-o, examinando as
possibilidades, propondo um sistema estratégico e colocando o plano em prática; certamente
será valioso para aempresa.
17
Vamos Praticar?
6 – Sobre a postura profissional, por que a aparência e o linguajar são importantes para você
como auxiliar administrativo?
7 – Quais habilidades interpessoais você acredita que são indispensáveis para o auxiliar
administrativo? Justifique sua resposta.
18
5. PRINCÍPIOS DO BOM ATENDIMENTO
2. Tratar cada cliente de acordo com seu perfil: após conversar com o seu
cliente e entendersuas razões é possível definir seu perfil. Se a pessoa buscou por um
atendimento, seja ele pessoal, telefônico ou eletrônico, é porque espera que você tenha as
melhores soluções e/ou dicas.
3. Ser simpático (a) e ter prazer em servir: Sabe aquele ditado “um belo sorriso
abre portas”?É uma grande verdade. Quando somos receptivos, recebemos o mesmo de volta.
E ser simpáticoe ter prazer no que está fazendo traz um sorriso e uma receptividade natural, que
encanta. Atender é um sinônimo de servir. Quando a pessoa é recebidacom uma mensagem:
“Olá, bom dia! Tudo bem? Em que posso te ajudar?”, você não está sorrindo para ela, mas ela
pode acreditar que sim, pela delicadeza do recado. E se você entende isso, quer dizer quesabe
como tratar seu cliente e ama o que faz.
19
4. Não deixar seu cliente de lado: Por mais que você já tenha “feito a sua parte”, é
importanteacompanhar seu cliente até a jornada final. Seja relacionado a um problema, uma
compra ou a resolução de algum caso específico. Pense bem sobre isso, pois não é mais um
diferencial, é umanecessidade. Se o seu cliente sentir que não há interesse da sua parte, ele
corre para o concorrente.
ESTUDO DE CASO
20
Eu Continuei Cliente
Levei meu velho terno para o tintureiro. Três dias depois ficava pronto. Volto ao
tintureiro para buscar meu terno e o tintureiro depois de procurá-lo voltou e disse:
– “Desculpe-me Sr. Marins. Nosso funcionário entregou seu terno por engano a uma
outra pessoa. Peço desculpas. O senhor temduas opções: ou o senhor me dá o valor do terno
agora e eu lhe faço imediatamente um cheque ou o senhor espera uma semana pois quem
levouseu terno, por certo o trará de volta ao perceber o engano. Assim que o terno chegar eu
o levareipessoalmente ao senhor.”
Como eu podia esperar uma semana, esperei. Um dia antes de completar a semana,
receboum telefonema do meu tintureiro dizendo:
– “Sr. Marins, seu terno não apareceu. Quero que o senhor me dê o valor do terno
que eufaço questão de lhe levar um cheque pessoalmente amanhã.”
Dei um valor sentimental para aquele velho terno e no dia seguinte pela manhã, estava
emmeu escritório o tintureiro com o cheque e mais dois convites para que eu e minha mulher
jantássemos num restaurante fino da região. Quando vi os dois convite disse ao tintureiro:
– “Por que os convites para o jantar? O senhor já está me pagando o terno!” E ele me
respondeu:
– “O cheque é para pagar o valor do terno que o senhor perdeu. Os convites para
jantar são para que o senhor e sua esposa nos perdoem e continuem sendo nossos clientes...”
Não preciso dizer que continuamos clientes do mesmo tintureiro! Cada vez que me
lembrodesse caso, fico impressionado com a atenção aos detalhes que o tintureiro teve. Não
ficou dandodesculpas pela perda do terno. Ligou-me um dia antes e não um dia depois como
a maioria faz. Pagou o valor do terno sem discutir se o valor dado era caro ou barato.
Simplesmente assumiu o prejuízo e fez o cheque. E os convites para o jantar? Sem
comentários!
21
AGORA É COM VOCÊ
1 – Ao ler o estudo de caso, quais pricipios do atendimento ao cliente e em que momento eles
foram aplicados?
6.1 MARKETING
Marketing vem da palavra em inglês market que significa mercado e, com o ing
dá ideia de ação, ou seja, mercado em ação.
O autor Peter Drucker conceitua marketing como sendo um conjunto de estratégias e
açõesque têm por objetivo promover pessoas, produtos e serviços, criando valores para o seu
público-alvo. (Drucker, 19).
É importante ficar claro que o marketing não é propaganda, nem a venda de produtos
de qualquer modo, mesmo que o cliente não deseje, e nem fazer com que as pessoas
comprem o que não precisam, com um dinheiro que não possuem!
22
✓ PUBLICIDADE é tornar público alguma coisa, notícia ou fato, divulgar com fins
lucrativos e pregam valores como conforto, saúde, beleza, bem-estar, qualidade de vida e tudo
que impulsiona o consumo.
23
6.2 Pesquisa de Mercado
24
Esse formato de pesquisa ainda é muito utilizado e consegue
entregar resultados satisfatórios. Entretanto, nos últimos anos, as
ferramentas de Marketing Digital tornaram viável o monitoramento de
usuários capazes de fornecer dados ainda mais ricos sobre uma
audiência.
7 MARKETING PESSOAL
25
7.1 Como Elaborar seu Currículo
Para elaborar o currículo, pense no modelo que pretende dar ao seu currículo. No
entanto,vale lembrar que esse é um documento que funciona como seu cartão de visitas, ou
seja, ele vaiser a primeira impressão que a empresa vai ter de você. Na dúvida de qual modelo
escolher, useo tradicional e em apenas duas folhas sem capa.
Sobre a formatação, utilize as fontes Arial ou Times New Roman, tamanho 12,
espaçamento entre linhas 1,5.
Outra dúvida é a respeito de foto. Só acrescente a foto caso seja solicitado na vaga
e/ou pela empresa. O estilo da foto deve ser a mais formal possível, evitando aquelas selfies da
balada,etc.
Depois de definir o modelo e realizar a formatação, essas são as informações que
compõemo currículo:
26
4 – Experiência Profissional: aqui você irá colocar as empresas onde já trabalhou.
Indique o nome da empresa, o tempo que trabalhou, cargo, e uma breve descrição com as
principais atividades desenvolvidas, localização (cidade e/ou pais). Se já trabalhou em
diversas empresas, o interessante é que inclua os três últimos trabalhos.
Mas se você nunca trabalhou, coloque como título “habilidades profissionais”, e
descreva oque você sabe fazer, suas principais habilidades que nasceram com você ou foram
aprimoradas como atitude, boa comunicação, agilidade, entre outras.
Vamos Praticar?
27
2. Defina pesquisa de mercado e cite seu objetivo.
28
5. O que é marketing pessoal?
9 LIDERANÇA
29
James Hunter (2004, p. 25) aponta que liderança é “a habilidade de influenciar
pessoas para trabalharem entusiasticamente visando atingir os objetivos identificados como
sendo para obem comum.”
Segundo Chiavenato (2002), afirma que os tipos de liderança se referem àquilo que o
líderfaz, seu estilo de comportamento para liderar. Ele descreve três estilos:
DEPARTAMENTALIZAÇÃO
30
No entanto, para realizar a divisão de setores dentro de uma empresa, precisa-se
considerar trêsfatores: o ramo de atividade da empresa, a necessidade da divisão de trabalho
e a visão do administrador/dono da empresa.
Alguns setores que as empresas podem ter são: financeiro, contabilidade, jurídico, de
marketing, compras, vendas, administrativo, recursos humanos, caixa, etc.
9.2.1 Organograma
31
Para elaborar um organograma, devemos seguir 3 princípios: clareza, simplicidade e
formas geométricas básicas (quadrado, círculo, retângulo).
Quanto as linhas no organograma, é preciso observar o posicionamento das linhas e
o que elas representam:
9.2.2 Fluxograma
32
Figura – Simbolos e Figuras do Fluxograma
Fonte: Livro RH
Fonte: EDTI
33
10 SETORES ECONÔMICOS
Os setores da economia são partes integrantes do ciclo econômico de países ou
regiões. A depender do desenvolvimento econômico de um país, é possível entender qual
setor tem predominância. Os países mais desenvolvidos, por exemplo, não investem muito no
setor primário. Já os países considerados subdesenvolvidos tem na agricultura familiar sua
maior ou única fonte de renda.
O setor secundário é o que abrange as fábricas e indústrias. Gera muitos lucros, pois
age como intermediador em relação à produção dos bens que serão distribuídos
posteriormente em larga escala no mercado.
O setor terciário é o que se refere ao comércio a aos serviços. É o setor mais firmado
nos países desenvolvidos, pois é ogrande responsável pelo desenvolvimentoeconômico e
também é o que mais cresce nos países emergentes.
VAMOS PRATICAR?
34
1 – O que é liderança?
( ) Precisa ser claro, simples e aplicação de linhas horizontais, verticais ligadas ou não.
( ) Turismo e lazer
35
11
36
DECLARAÇÃO: documento de comprovação, prova escrita, depoimento ou
explicação a respeito de algo. Nesse texto, o autor exprime uma opinião, um conceito, uma
declaração ou uma observação sobre determinado assunto ou fato. O mesmo só é aceito e
válido mediante assinatura do declarante e registrado em cartório.
Fonte: a autora
37
✓ Figura : Modelo de Requerimento
Fonte: a autora
38
Figura : Modelo de Requerimento
Fonte: a autora
39
Figura: Nota Fiscal Manual
Fonte: Enotas
40
Figura: Nota Fiscal Eletrônica
Fonte: Enotas
41
PROTOCOLO: É um livro (ou, mais atualmente, o suporte informático) em que são
transcritos progressivamente os documentos de entrada e saída de uma empresa (pública ou
privada). Este registro temvalor jurídico, desde que esteja preenchido corretamente e sem
rasuras.
Fonte: Enotas
42
12. ARQUIVO
A palavra arquivo vem do Latim archivum e do grego taarkheia, que significa “registros
públicos”.
Considera-searquivo o conjunto de documentos produzidos e/ou recebidos por órgão
público, privado oupessoa física em decorrência do exercício de suas atividades.No ambiente
de trabalho, procure sempre manter o arquivo organizado.
Há uma diferença entre manter organizado e arrumado, veja:
É importante que haja em toda e qualquer empresa, um lugar e/ou local destinado
ao arquivamento dos documentos que não tem mais circulação na empresa.
As vantagens de um arquivo organizado são a racionalização do trabalho, aumento de
produtividade, recuperação rápida e precisa, o impedimento do acréscimo indiscriminado do
volume de documentos e a otimização de seus espaços físicos de trabalho. Iremos conhecer
agoraalguns tipos e modelos de arquivo.
43
.
Arquivo Vertical: Os documentos ou fichas são dispostos uns atrás dos outros,
permitindo sua rápida consulta.
44
13 TÉCNICAS DE ARQUIVAMENTO
45
Alfabético: utilizado p/ nomes de pessoas, empresas. É um método de acesso direto.
Desvantagens: Os erros de arquivamento tendem a predominar no arquivamento alfabético,
quando o volume de documentos é muito grande, devido ao cansaço visual e à variedade de
grafia dos nomes.
46
✓ Alfanumérico: utiliza a combinação de números e letras, como nas placas
detrânsito.
É importante ressaltar que alguns documentos precisam ser guardados por toda a
vida,entretanto, outros poderão ser conservados apenas por um período. Confira a tabela
abaixo:
47
Fonte: Procon SP
VAMOS PRATICAR?
1– O que é arquivo?
2– O que é arquivamento?
3– Defina Protocolo.
48
4 - Identifique a sequência correta para o arquivamento correto por alfabeto.
A) Ata.
B) Edital.
C) Memorando.
D) Ofício.
6 – Chico foi contratado para ser Auxiliar administrativo em uma empresa, mas agora é
necessário um comprovante de endereço com o nome dele. Mas Chico mora com sua avó
e o comprovante de endereço está no nome dela. Qual documento Chico pode utilizar para
declarar e comprovar seu endereço?
A) Ata
B) Requerimento
C) Nota Fiscal
D) Declaração
49
REFERÊNCIAS
50