MÉTODOS AVALIATIVOS

Ao longo de todos os bimestres, os estudantes serão avaliados pelos seguintes instrumentos:

- Duas provas P, com questões dissertativas utilizando o modelo da Prova Operatória;
- Avaliação Processual, com atividades aplicadas ao longo do bimestre, visando identificar as aprendizagens e
dificuldades dos alunos. Roteiro de estudos, no formato de listas de exercícios, serão solicitadas como instrumento
avaliativo.
- Prova teste, com questões de múltipla escolha, que será contabilizada como nota bônus para os que obtiverem
bom rendimento.
Para estudantes que apresentarem baixo rendimento, outros instrumentos avaliativos complementares poderão ser
solicitados, assim como alguns instrumentos previstos poderão ser substituídos. Aos alunos que ficarem com nota
inferior à média e participarem do processo de recuperação, serão oferecidas aulas e atividades no contraturno para
revisão e recuperação dos conceitos trabalhados.

BIBLIOGRAFIA
Apostilas da coleção Infinito do Sistema COC de Ensino. Os recursos do Portal COC serão utilizados de forma
complementar às apostilas. Materiais complementares, como textos, vídeos e áudios, poderão ser utilizados pelo
professor e disponibilizados através da ferramenta Sala de Aula Virtual, do Google for Education.

PROGRAMA GERAL DO COMPONENTE CURRICULAR

O conteúdo a ser ministrado estão organizados abaixo em todas as aulas anuais. Essas aulas serão distribuídas nos
bimestres de acordo com o Sistema COC de Ensino.

1ª SÉRIE - TÍTULO/ASSUNTO - ITINERÁRIO - SETOR 12-I

1 Produtos notáveis;
2 Fatoração;
3 Equação do 1º grau;
4 Equação do 2º grau – Fórmula de Bhaskara;
5 Equação do 2º grau – Soma e produto de raízes – Fatoração do trinômio do 2º grau;
6 Representação e leitura de dados em tabelas;7 Representação e leitura de dados em gráficos;
8 Introdução à Estatística (Descritiva e Inferencial) – População e amostra – Variáveis qualitativas e quantitativas;
9 Amostragem: Amostra representativa – Aleatória simples – Sistemática – Estratificada – Por conglomerados;
10 Séries estatísticas;
11 Tabelas de distribuição de frequências por ponto;
12 Tabelas de distribuição de frequências por classes;
13 Gráficos lineares;
14 Gráficos de barras, Gráficos de colunas, Histogramas e Polígono de Frequências;
15 Gráficos de setores e gráficos de rosca;
16 Gráficos pictóricos;
17 Utilização de planilhas eletrônicas para construção de gráficos I – Metodologia ativa;
18 Utilização de planilhas eletrônicas para construção de gráficos II – Metodologia ativa;
19 Medidas de posição, de tendência central: Médias Aritmética e Geométrica – Simples para dados brutos e
Ponderada para dados agrupados por ponto;
20 Medidas de posição, de tendência central: Mediana e moda para dados brutos e para dados agrupados por
ponto;
21 Medidas de posição, de tendência central: Médias, Mediana e Moda, para dados agrupados em classe;
22 Medidas de posição: Separatrizes – decis, quartis e percentis – Dados brutos;
23 Medidas de posição: Separatrizes – decis, quartis e percentis – Dados agrupados em tabelas;
24 Medidas de dispersão: amplitude total e desvio médio absoluto – Dados brutos e dados agrupados em tabelas;
25 Medidas de dispersão: variância e desvio padrão – Dados brutos;
26 Medidas de dispersão: variância e desvio padrão – Dados Agrupados em tabelas;
27 Coeficiente de variação;
28 Distribuição Normal - Uso da tabela Normal;
29 Distribuição Normal - Assimetria e curtose;
30 Utilização de Planilha eletrônica para tratamento de dados - Metodologia ativa;