IDADE MÉDIA

CULTURA MEDIEVAL

A Cultura
Medieval
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CULTURA MEDIEVAL
A CULTURA
MEDIEVAL
Características:
•Simplicidade, rusticidade.
• Igreja – controle cultural
(mosteiros).
• Teocentrismo.
• Séc XII – Universidades
(renascimento comercial).
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CULTURA MEDIEVAL
A cultura medieval é a cultura do
feudalismo, extraordinária hierarquia
católica, dos castelos, das catedrais, dos
vitrais luminosos, dos grandes santos
doutores, das universidades, dos
hospitais e santas casas, das grandes
guerras pela paz, da fé, da teologia e
filosofia escolástica.
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• A literatura medieval era
composta de escritos
religiosos bem como de
obras seculares. Da mesma
forma que a literatura
moderna, é um complexo e
rico campo de estudo .
Destacou-se com a poesia
épica, a poesia lírica e o
romance.
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• O teatro medieval - como as
outras produções artísticas
da época é influenciado pelo
elemento religioso: o teatro
medieval surge - como que
naturalmente - da liturgia,
principalmente da liturgia
da Páscoa. A partir do
século XIII se desenvolvem
a sátira e a comédia.
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• Filosofia:
Alta Idade Média:
Santo Agostinho.
Filosofia Clássica
+
Cristianismo.
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Natureza
humana é
corrompida.
Fé em Deus
= Salvação
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–Baixa Idade
Média:
–Escolástica
(São Tomás
de Aquino).
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Harmonia entre razão e fé.
Valorização do esforço humano.
Livre arbítrio.
Clero = orientador moral e espiritual.
Liberdade de escolha = concepções da
Igreja.
“preço justo” – condenação da usura.
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• Ciência Medieval - Um dos
grandes nomes da ciência
medieval foi o monge
franciscano Roger Bacon
(1214-1294), que introduziu a
observação da natureza e o uso
de experimentação com
métodos científicos. Ele ficou
conhecido como doutor
Admirável. Bacon conseguiu
desenvolver estudos em
diversas áreas como :
geografia, filosofia e física.
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Arte Medieval
• Na Idade Média a arte desempenhava três
funções:
1. Louvar a Deus;
2. Usar as imagens para favorecer a comunicação com o
outro mundo
3. Afirmação de poder.
O artista medieval tinha pouca liberdade para criar.
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• As construções que mais representam o
período medieval são:
 As catedrais
 Os castelos
• A Igreja nessa época possuía grande
influência na vida das pessoas, nas artes e
no pensamento.
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• Numa época em que
poucas pessoas sabiam ler,
a Igreja recorria à pintura
e à escultura para narrar
histórias bíblicas ou
comunicar valores
religiosos aos fiéis. Não
podemos estudá-las
desassociadas da
arquitetura.
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• Arquitetura
–Alta Idade Média:
ROMÂNICA – construção maciça,
pesada, linhas simples,
horizontalidade, poucas janelas,
idéia de segurança e
tranqüilidade.
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• As características mais
significativas da
arquitetura românica são:
• * abóbadas em substituição
ao telhado das basílicas;
• * pilares maciços que
sustentavam e das paredes
espessas;
• * aberturas raras e estreitas
usadas como janelas;
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• * torres, que aparecem no
cruzamento das naves ou na
fachada; e
• * arcos que são formados por
180 graus.
• A primeira coisa que chama a
atenção nas igrejas românicas
é o seu tamanho. Elas são
sempre grandes e sólidas. Daí
serem chamadas: fortalezas
de Deus. É um estilo
essencialmente clerical.
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–Baixa Idade Média:
GÓTICA – leveza,
graciosidade, verticalidade,
grandes janelas, vitrais,
luminosidade.
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A arquitetura expressa a
grandiosidade, a crença
na existência de um Deus
que vive num plano
superior; tudo se volta
para o alto, projetando-
se na direção do céu,
como se vê nas pontas
agulhadas das torres de
algumas igrejas góticas.
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• A rosácea (grande
janela circular enfeitada
por vitrais) é um
elemento arquitetônico
muito característico do
estilo gótico e está
presente em quase todas
as igrejas construídas
entre os séculos XII e
XIV.
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• Outros elementos
característicos da
arquitetura gótica são
os arcos góticos ou
ogivais e os vitrais
coloridíssimos que
filtram a luminosidade
para o interior da
igreja.
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Esquema estrutural de uma
Catedral gótica
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• A pintura medieval refere-se à
maior parte da arte produzida
na Europa durante um
período de cerca de mil anos;
começou com a queda do
Império Romano no século V
d.C. e terminou com o começo
do Renascimento, no século
XIV. Alcançou grande
expressividade nas miniaturas
ou iluminuras que ilustravam
os livros medievais.
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Educação Medieval
• Como em todas as
épocas, a criança
da Idade Média
vai à escola. Em
geral, à escola da
paróquia ou do
mosteiro próximo.
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• O ensino é feito em latim e
se divide em dois cursos: o
trivium ou artes liberais
(gramática, retórica e
lógica) e o quadrivium ou
ciências (aritmética,
geometria, música e
astronomia), o que, com as
três faculdades de teologia,
direito e medicina, forma o
ciclo de conhecimentos.
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• Os monges copistas copiavam os livros à
mão. A perfeição com que os monges
copistas executavam o seu trabalho fazia
com que demorassem anos a acabar um
livro. Como eram raros e muito caros, os
livros estavam muitas vezes presos por
uma corrente para maior segurança.
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• Para se fabricar um livro era preciso, em
primeiro lugar, dispor de pergaminho (pele de
carneiro ou de cabra, tratada para esse fim).
Praticamente só os monges sabiam ler e eram
cultos . Dedicavam-se ao ensino . Junto dos
mosteiros, tal como junto das sés, criaram-se
escolas. As suas escolas eram freqüentadas por
aqueles que viriam a ser religiosos, mas também
por alguns filhos de nobres e comerciantes ricos.
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A Bela Rainha

Há muito tempo em um reino

Uma rainha reinava amor e
prosperidade
Eu era o cavaleiro, escudeiro do rei
Com muita força e pouca idade...
Um dia algo estranho aconteceu
O dia virou noite e as flores morriam
Todos gritavam, o que acontecia?
Quando do céu, um tiro de fogo desceu
Levaram a rainha
E seu rei morreu...