1.

Finalidade não é contar opiniões ou pessoas, mas a

exploração do conjunto de opiniões sobre o tema que se
pretende investigar —>
a) busca a dimensão sociocultural das opiniões - pontos em
comum
b) reconhece singularidades próprias da biografia de cada
interlocutor.
c) considera que sempre haverá diversidade de opiniões e
crenças
 3. O momento da análise na pesquisa

2. Diferença análise, interpretação e descrição

Início do sec. XX - num primeiro momento em perspectiva
quantitativa do conteúdo manifesto da comunicação 1970 - alguns avanços na técnica de Análise de Conteúdo
Usos da Análise de Conteúdos

1. Análise de avaliação ou análise representacional <==> ATitude

 Unidades de registro: palavra, frase, oração ou tema
2. Análise de expressão

3. Análise de enunciação

Unidades de contexto

4. Análise temática —> de nosso interesse

Um passo a passo metodológico
categorias homogêneas, por exemplo: valores morais…

Outras características das categorias…

Categorias a priori e a posteriori

Inferência

“O analista é como um arqueólogo” (BARDIN)

Inferência está entre a descrição e a interpretação.
QUEM DIZ QUE, A QUEM, COMO e COM QUE EFEITO?

Síntese: Questões de pesquisa <-> resultados coletados <-> inferência <-> teoria

Etapa 1. leitura compreensiva

Interpretação

Interpretação —> ir além do material —> sólida fundamentação teórica

Etapa 2. Exploração do material

3. Síntese Interpretativa
Método envolve 4 polos: a) epistemológico; b) teórico; c) morfológico; d) técnico