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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ANANINDEUA
FACULDADE DE ENGENHARIA DE ENERGIA
LABORATÓRIO DE ELETRICIDADE

ALDRIN SILVA FERNANDES

ANDREY MENDES DE MORAES
CARLOS PATRICK SOARES DE VILHENA
DAVI BARRETO FURTADO
IVAN PIMENTEL DOS SANTOS JUNIOR
PAULO JHEFTE SILVA DA SILVA

RELATÓRIO 03
MEDIDAS EM CORRENTE ALTERNADA

ANANINDEUA
2023
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ALDRIN SILVA FERNANDES (202284040019)

ANDREY MENDES DE MORAES (202384040016)

CARLOS PATRICK SOARES DE VILHENA (202284040028)

DAVI BARRETO FURTADO (202284040017)

IVAN PIMENTEL DOS SANTOS JUNIOR (202284040018)

PAULO JHEFTE SILVA DA SILVA (202284040015)

RELATÓRIO 03
MEDIDAS EM CORRENTE ALTERNADA

Tarefa avaliativa como requisito para a

avaliação parcial da disciplina
“Laboratório de Eletricidade” (EE01024)
no período 2023.4 da Universidade
Federal do Pará, ministrada pelo Prof.
Oswaldo Filho.

ANANINDEUA
2023
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ÍNDICE DE FIGURAS

Figura 1.1 – Local de medição. .................................................................................. 5

Figura 5.1 – Formas de onda. .................................................................................... 9
Figura 5.2 – Características do sinal alternado. ......................................................... 9
Figura 6.1 – Multímetros utilizados. .......................................................................... 11
Figura 6.2 – Osciloscópio utilizado. .......................................................................... 11
Figura 6.3 – Gerador de sinais utilizado. .................................................................. 12
Figura 6.4 – Arranjo com gerador de sinais e osciloscópio. ..................................... 12
Figura 7.1 – Display do osciloscópio (10 V / 60 Hz). ................................................ 13
Figura 7.2 – Principais grandezas CA (10 V / 60 Hz). .............................................. 13
Figura 7.3 – Display do osciloscópio (5 V / 30 Hz). .................................................. 14
Figura 7.4 – Principais grandezas CA (5 V / 30 Hz). ................................................ 14
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LISTA DE ABREVIATURAS (ALFABETO GREGO E LATINO)

𝐕𝐩 – Valor de pico [V]

𝐕𝐩𝐩 – Valor de pico a pico [V]

𝐕𝒆𝒇 – Valor eficaz [V]

F – Frequência [Hz]

RMS – Root Mean Square (Raiz Média Quadrática) [V]

T – Período [s]
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SUMÁRIO

1 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL ........................................................................... 5

2 OBJETIVO GERAL ................................................................................................. 6

3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................... 7

4 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 8

5 CONCEITOS FUNDAMENTAIS .............................................................................. 9

5.1 CORRENTE ALTERNADA ................................................................................ 9

6 METODOLOGIA .................................................................................................... 11

6.1 INSTRUMENTOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS ................................................ 11

6.2 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL ............................................................... 12

6.2.1 Tensão da rede elétrica........................................................................... 12

6.2.2 Gerador de sinais e osciloscópio .......................................................... 12

7 RESULTADOS ...................................................................................................... 13

7.1 TENSÃO DA REDE ELÉTRICA ....................................................................... 13

7.2 MEDIÇÕES DE TENSÕES .............................................................................. 13

8 CONCLUSÃO ........................................................................................................ 15

REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 16
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1 CARACTERIZAÇÃO DO LOCAL

O Campus de Ananindeua da Universidade Federal do Pará está localizado no

Colégio Intelectual, na Travessa We 26, Nº 02. O Local possui extrema importância
para a comunidade, o corpo discente, docente e de funcionários (contratados,
concursados e estagiários), sendo ele dividido entre a universidade e a escola
particular com o seu próprio corpo discente, docente e de funcionários.

Figura 1.1 – Local de medição.

Fonte: Adaptado de GoogleMaps (2023).

O experimento ocorreu no dia 27 de outubro de 2023, no Laboratório de Física

do campus, na tensão de rede identificada como 110V de uma das bancadas de
ensaio. As condições ambientes temperatura e pressão não interferem diretamente
no experimento.
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2 OBJETIVO GERAL

Realizar as medições com voltímetro e verificar as medidas de saída do gerador

de sinais junto ao osciloscópio em forma de ondas e comparar matematicamente suas
peculiaridades.
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3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Medir a tensão da rede elétrica (127 V AC);
• Repetir a medição usando a escala para carga contínua e interpolar o
resultado;
• Montar o arranjo com gerador de sinais e osciloscópio ao lado;
• Efetuar medições de tensão com o multímetro e com o osciloscópio;
• Interpretar os resultados.
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4 INTRODUÇÃO

Atualmente, é difícil perceber a quantidade e a complexidade da integração de

sistemas ao redor de cada espaço, mesmo no cotidiano, desde eletrodomésticos até
carros, telefones celulares e sistemas de automação residencial. Neste contexto, o
papel do engenheiro torna-se particularmente importante na concepção destes
sistemas, bem como na sua instalação, teste, validação, manutenção, atualização e
desenvolvimento. Desta forma, assumem particular importância as ferramentas de
teste e diagnóstico de sistemas elétricos e eletrônicos, dos quais os multímetros e os
osciloscópios são os mais versáteis e podem ser utilizados em inúmeras aplicações.

Um osciloscópio equipamento desenvolvido e destinado a visualizar um sinal

elétrico. Como muitas grandezas físicas são medidas através de um sinal elétrico, o
osciloscópio é um instrumento muito sensível à tensão, permite obter os valores
instantâneos de sinais elétricos rápidos, a medição de tensões e correntes eléctricas,
e ainda frequências e diferenças de fase de oscilações, ele possui uma tela que exibe
a forma de onda de um sinal, com amplitude (ou tensão) exibida no eixo vertical e
tempo exibido no eixo horizontal. Ele permite aos usuários medir a amplitude do sinal,
frequência, duração, largura de pulso, tempos de subida e descida e outras
características do sinal.
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5 CONCEITOS FUNDAMENTAIS

5.1 CORRENTE ALTERNADA

Corrente alternada ou CA (AC em inglês) é a corrente elétrica na qual a

intensidade e a direção das grandezas variam ciclicamente, diferentemente da
corrente contínua, CC (DC em inglês), que apresenta um sinal contínuo, onde o seu
valor e polaridade (positiva ou negativa) não variam no tempo.

Figura 5.1 – Formas de onda.

Fonte: KERSCHBAUMER. (2018).

Entre as características inerentes ao tipo de onda, estão:

Figura 5.2 – Características do sinal alternado.

Fonte: MARKUS (2011).

Valor de pico (𝐕𝐩 ): O valor de pico é o valor máximo (positivo ou negativo)

atingido pelo sinal.

Valor de pico a pico (𝐕𝐩𝐩 ): O valor de pico a pico é o valor entre o pico máximo
positivo e o pico máximo negativo. Normalmente o valor de pico a pico é o dobro do
valor de pico a pico.

Vpp = 2 × Vp (5.1)

Período (T): O Período é a medida do tempo necessário para que o sinal

complete um ciclo completo.
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Frequência (F): A frequência está relacionada com o número de ciclos, isto é,

o número de vezes que um sinal se repete em um segundo.
1
F= (5.2)
T

Valor eficaz (𝑽𝒆𝒇 ou RMS): é a intensidade do sinal senoidal que desenvolve,

em uma resistência, o mesmo efeito de aquecimento que um sinal contínuo de mesmo
valor.
Vp
Vef = (5.3)
√2
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6 METODOLOGIA

6.1 INSTRUMENTOS DE MEDIDAS ELÉTRICAS

O estudo foi feito a partir dos equipamentos disponibilizados para realizar a

atividade. Entre eles estão:

• Dois multímetros para aferição e validação de tensão, DT830B DIGITAL

MULTIMETER (fig.6.1(a)) e ET-1110 DMM (fig.6.1(b));
Figura 6.1 – Multímetros utilizados.

(a) (b)
Fonte: Autoria própria.

• Um osciloscópio bifásico DS110SE (RIGOL);

Figura 6.2 – Osciloscópio utilizado.

Fonte: Autoria própria.

• Um gerador de sinais TFG-321E (TWINTEX), 127 V ou 220 V.

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Figura 6.3 – Gerador de sinais utilizado.

Fonte: Autoria própria.

6.2 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL

6.2.1 Tensão da rede elétrica

Para o início do experimento, mediu-se a tensão recebida pela rede da

concessionária com os multímetros, para identificar verdadeiramente o valor recebido.
No balcão de testes, o local era identificado como monofásico (110 V).

6.2.2 Gerador de sinais e osciloscópio

De acordo com tensão de rede, tem-se a tensão de trabalho para o gerador de

sinais. A partir da confirmação, montou-se um arranjo com o gerador de sinais,
osciloscópio e multímetro para efetuar as medições da atividade.

Figura 6.4 – Arranjo com gerador de sinais e osciloscópio.

Fonte: Autoria própria.

Os valores de entrada foram:

1) Tensão de 10 𝐕𝐩𝐩 e frequência de 60 Hz;

2) Tensão de 5 𝐕𝐩𝐩 e frequência de 30 Hz.
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7 RESULTADOS

7.1 TENSÃO DA REDE ELÉTRICA

Selecionando tensão AC (V~) de 200V nos multímetros, obteve-se uma média

de 126 V, valor condizente com o padrão oferecido pela concessionária.

Quando selecionado uma tensão de corrente contínua no multímetro, o valor

tende a zerar devido à polaridade característica do tipo de corrente CA, a CC tem uma
única polaridade enquanto a corrente alternada muda constantemente entre positiva
e negativa, além de um conjunto de grandezas relacionadas.

7.2 MEDIÇÕES DE TENSÕES

Seletando o valor de tensão de 10 𝐕𝐩𝐩 e frequência de 60 Hz no gerador de

sinais, com o arranjo, o osciloscópio apresentou a configuração:

Figura 7.1 – Display do osciloscópio (10 V / 60 Hz).

Fonte: Autoria própria.

Em resumo,
Figura 7.2 – Principais grandezas CA (10 V / 60 Hz).

Fonte: Autoria própria.

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Seletando o valor de tensão de 5 𝐕𝐩𝐩 e frequência de 30 Hz no gerador de

sinais, com o arranjo, o osciloscópio apresentou a configuração:
Figura 7.3 – Display do osciloscópio (5 V / 30 Hz).

Fonte: Autoria própria.

Em resumo,

Figura 7.4 – Principais grandezas CA (5 V / 30 Hz).

Fonte: Autoria própria.

A partir dos dados de entradas, obteve-se os valores:

Tabela 7.1 – Resultados medidos.

VALORES DE ENTRADA VALORES TEÓRICOS VALORES MEDIDOS

Vpp F Vp RMSteo Vp,med RMSmed

MEDIÇÃO 1 10 V 60 Hz 5V 3,54 V 4,38 V 3,1 V
MEDIÇÃO 2 5V 30 Hz 2,5 V 1,77 V 1,98 V 1,4 V

Fonte: Autoria própria.

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8 CONCLUSÃO

Através das fórmulas ministradas e da literatura disponível foi possível concluir

o objetivo proposto fundamentado no roteiro, respeitando as referências fornecidas
pelos fabricantes dos equipamentos utilizados, comparando valores de entradas e os
dados obtidos nas atividades.

Os resultados da atividade estão de acordo com comportamento esperado,

com pequenas variações devido à diversos fatores, entre eles estão características
particulares dos equipamentos e perdas de cargas inerentes ao processo.

O estudo serve como aprendizado ao reforçar todos os procedimentos teóricos

e práticos para o cálculo e levantamento de dados referente às propriedades da
corrente alternada, bem como todos os cuidados com os equipamentos e o que deve
ser evitado, além da percepção da dificuldade envolvendo contratempos de medição
em escala mais realista.
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REFERÊNCIAS

KERSCHBAUMER, R. Apostila de eletrônica básica. Instituto Federal de Educação

Ciência e Tecnologia Catarinense. Luzerna 2018.

MARKUS, O. Circuitos elétricos – Corrente contínua e corrente alternada –

Teoria e exercícios. São Paulo: Érica, 2011. 129 p.

RÊGO, A.K.; RODRIGUES, C.L.C. Apostila de Eletricidade em CA. Instituto Federal

de Minas Gerais. Ouro Preto, 2015. 127 p.

SANTOS, K.V. Apostila de Fundamentos de eletricidade. Centro de Educação

Tecnológica do Amazonas. Manaus 2011. 130 p.