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Banco de Dados I
ETEC SYLVIO DE MAT TOS CARVALHO
CU RS O DES ENVOLV IMENTO DE S I STEMAS
P ROF ª . L Í V I A
livia.santos23@etec.sp.gov.br
Aprendizagem ocorre através do desenvolvimento de
competências:
Saber fazer...
Querer fazer...
Poder fazer...
- Habilidades:
1 Levantar as necessidades de informações do sistema.
2 Normalizar tabelas de banco de dados.
3 Estabelecer relações entre tabelas.
** Total de Aulas no semestre: 20
- Método de Avaliação:
Participação e Resolução de Exercícios em cada aula;
Estudo / Revisão “fora da aula”;
Prova Escrita (individual);
Prova Prática (individual e/ou em dupla).
- Material de apoio:
Caderno, resolução de exercícios;
Material disponibilizado pelo professor em cada aula;
Como organizar???
Como localizar???
Banco de dados
São conjuntos de informações organizadas e relacionadas, formados por colunas e
linhas, constituindo assim: TABELAS.
As colunas são os campos da tabela, ou seja, é tudo aquilo que será pedido ao
usuário, por exemplo: nome, endereço, cidade, telefone, data de nascimento...
Esse é um ótimo meio para facilitar sua vida, mesmo sendo um usuário doméstico,
pois pode de maneira simples organizar seus filmes, cd’s, coleções de......
Exercício
- Ao longo dessa semana, preste atenção nos lugares que você frequentar:
estabelecimentos comerciais, clínicas médicas...
- Observe se há utilização de programas de computadores para o controle ou se
isso é feito através de “papel”.
- Se for utilizado computador (sistema), tente identificar o que aparece na tela:
quais informações são importantes para o seu funcionamento.
- Anote as suas impressões sobre cada um que puder observar.
Referências bibliográficas
Escola Profissionalizante Santo Agostinho – “POR QUE FAZER UM CURSO TÉCNICO?”. Disponível em:
<http://www.epsa.com.br/noticias/ler/79/por-que-fazer-um-curso-tecnico>. Acesso em 20 de julho de 2017.
Imagens:
<http://www.tecresolve.com.br/tecresolve/wordpress/wp-content/uploads/2015/12/3416911.jpg>
<http://192.163.202.180/~bloginformaticam/wp-content/uploads/2014/03/047.jpg>
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