1.

232GGR2069A - METODOLOGIA CIENTÍFICA

QUESTIONÁRIO

Atividade 2 (A2)
Iniciado em terça, 31 out 2023, 09:55
Estado Finalizada
Concluída em terça, 31 out 2023, 10:46
Tempo empregado 50 minutos 51 segundos
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
“Foi realizado um levantamento bibliográfico a partir do sistema de informática
da Biblioteca da Faculdade de Educação da Unicamp, o qual permitiu acessar,
via Internet, dados de diversas Instituições de Ensino Superior do país. Para
fazermos a busca, utilizamos palavras-chaves: interdisciplinaridade,
multidisciplinaridade e transdisciplinaridade. Selecionamos as pesquisas
divulgadas sob a forma de teses, dissertações, artigos científicos de periódicos
e livros, que compreendem o período de 1970 a 2000. Essas pesquisas estão
relacionadas a práticas interdisciplinares na educação básica, envolvendo duas
ou mais disciplinas do currículo escolar. No total, foram selecionados 144
documentos (12 teses, 35 dissertações 59 artigos científicos e 38 livros).".

Em uma pesquisa bibliográfica, é necessário aplicar critérios para a seleção do

material a ser analisado. No texto acima, estão explícitos os seguintes critérios:

a.
geográfico, temático, cronológico e tipo de material.
b.
linguístico, autoral, geográfico e tipo de material.
c.
geográfico, histórico, temático e teórico.
d.
linguístico, instrumental, cronológico e tipo de material.
e.
temático, cronológico, teórico e autoral.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere os seguintes texto e informações:
TEXTO:
“Dedicar-se ao trabalho científico exige disciplina, tempo, inspiração e
transpiração. O pesquisador deve observar cuidadosamente a melhor maneira
de adequar seu projeto ao tempo previsto para sua finalização. O estudante de
graduação, por exemplo, na elaboração da pesquisa, deve planejar o trabalho,
considerando o período escolar determinado para sua produção. Assim,
poupará esforços e concluirá tudo a tempo da entrega, dentro do prazo
estabelecido.”
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C. Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo
trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os
aspectos metodológicos? 2018.

INFORMAÇÕES:
Com relação aos aspectos facilitadores e dificultadores da elaboração do TCC,
Carboni e Nogueira (2014) notaram que 41% dos estudantes por eles
pesquisados mencionaram o fato de terem um cronograma a seguir como um
aspecto positivo, enquanto 16% fizeram menção ao cronograma como um
aspecto negativo.
CARBONI, R. M.; NOGUEIRA, V. O. Facilidades e dificuldades na elaboração
de trabalhos de conclusão de curso. ConScientiae Saúde, v. 3, p. 65-72, 2014.

A partir dos textos e das informações apresentadas, são feitas as seguintes

afirmações:

I - Na teoria, o estabelecimento de um cronograma é considerado positivo,

mas, na prática, ele se constituiu como um aspecto negativo.
II – O cronograma precisa ser inserido no projeto, porém, com o andamento da
pesquisa, ele não deve ser levado em conta, para que não se torne um aspecto
negativo.
III – Estabelecer um cronograma levando-se em consideração as condições de
realização da pesquisa pode ser uma experiência positiva, contribuindo para
que o trabalho seja concluído dentro do prazo.

É correto o que se afirma em:

a.
II e III, apenas.
b.
II, apenas.
c.
III, apenas.
d.
I, apenas.
e.
I, II e III.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
Foram analisados dados referentes ao registro alimentar de 34.003 indivíduos
com dez anos ou mais de idade que responderam ao Inquérito Nacional de
Alimentação, composto por amostra probabilística da Pesquisa de Orçamentos
Familiares 2008-2009. O padrão de consumo foi analisado segundo sexo,
grupo etário, região e faixa de renda familiar per capita.
SOUZA, A. M. et al. Alimentos mais consumidos no Brasil: Inquérito Nacional de
Alimentação 2008-2009. Rev. Saúde Pública, v. 47, supl. 1, p. 190-199, 2013

O trecho transcrito acima é um resumo do tópico sobre metodologia de uma

pesquisa do tipo levantamento de campo (survey). Nesse trecho, é possível
identificar as seguintes características desse tipo de pesquisa:

a.
abordagem qualitativa com o objetivo de compreender as ações de um grupo
de pessoas, de acordo com variáveis definidas previamente.
b.
abordagem quantitativa com o objetivo de descrever características e ações
dos indivíduos participantes da pesquisa.
c.
abordagem qualitativa com a finalidade de se obter um panorama explicativo
sobre o fenômeno estudado.
d.
abordagem quantitativa com o objetivo de compreender um caso em
particular.
e.
abordagem qualitativa com o propósito de explicar as ações das pessoas
participantes da pesquisa.

Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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 Texto da questão
Considere a seguinte situação hipotética.
Uma vez que o uso de celulares é um fenômeno relativamente recente e se
tem pouco conhecimento a respeito sobre como as crianças têm utilizado
esses aparelhos, foi proposta uma pesquisa cujo objetivo geral era: identificar
as formas de usos de celulares por crianças do ensino fundamental I de
escolas públicas do município X.

Na descrição acima, podemos identificar uma pesquisa do tipo:

a.
Exploratória.
b.
Documental.
c.
Quantitativa.
d.
Bibliográfica.
e.
Participante.

Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00

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Texto da questão
Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes características:
o objetivo pretendeu uma mudança na realidade apresentada; foram usados
diversos instrumentos de coleta de dados; envolveu um pequeno grupo de
pessoas com interesses comuns.

Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser classificada

como:

a.
pesquisa-ação.
b.
estudo de caso.
c.
survey.
d.
estudo de coorte.
e.
documental.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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Texto da questão
“O levantamento da produção científica sobre o tema humanização na atenção
primária à saúde foi realizado nos periódicos nacionais através de uma
pesquisa na base de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em
Ciências da Saúde (LILACS). Utilizou-se, para a busca, as seguintes palavras-
chave: humanização, atenção primária, saúde coletiva, acolhimento, saúde
pública. Obteve-se um total de 31 artigos sendo que, destes, apenas 16 foram
analisados, por satisfazerem o critério de inclusão, ou seja, abordar a temática
humanização no contexto da atenção primária à saúde. Procedeu-se, então, à
análise do material, seguindo-se as etapas: leitura exploratória, a fim de
conhecer todo o material; leitura seletiva, através da qual foram selecionados
os artigos pertinentes aos propósitos da pesquisa; leitura analítica dos textos,
momento de apreciação e julgamento das informações. Finalmente, leitura
interpretativa que, apoiada na experiência profissional dos pesquisadores,
conferiu significado mais amplo aos resultados obtidos”.
Modificado a partir de: SIMÕES, A. L. A. et. al. Humanização na saúde: enfoque
na atenção primária. Texto Contexto Enferm, v. 16, n. 3, 2007.
O trecho apresentado acima, refere-se:

a.
à justificativa de um projeto de pesquisa, pois, demonstra a importância de se
realizar estudos sobre humanização da saúde.
b.
à revisão de literatura, pois, buscou-se diversos artigos a fim de se identificar
uma lacuna no conhecimento para ser investigada.
c.
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, após busca rigorosa
e sistemática, foi submetido à análise, produzindo resultados.
d.
ao referencial teórico, pois, os artigos selecionados serviram para fundamentar
teórica e metodologicamente a pesquisa.
e.
à introdução de um projeto de pesquisa, pois, apresenta, detalhadamente, o
tema da pesquisa.

Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

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 Texto da questão
O texto seguinte mostra as dificuldades de estudantes de graduação quanto à
elaboração de trabalhos acadêmicos:
“As exigências na Educação Superior remetem às bases do conhecimento
como saber ler, interpretar e escrever. Tais competências quando exercidas
com propriedade, ressaltam o diferencial e qualidade na produção intelectual e
acadêmica dos discentes.
Os trabalhos acadêmicos geram angústia nos alunos e muitas vezes são vistos
como obstáculos para a obtenção de uma nota satisfatória na disciplina que
possui tal requisito.
Diante dessa constatação, pode-se considerar que os alunos necessitam
exercitar a habilidade da autoria frente às reflexões e criticidade do que é
produzido.
A preocupação demasiada com as normas não deve ser o fator principal na
elaboração do trabalho acadêmico, assim o primor do conteúdo e sua
originalidade seria a primeira intenção do artífice escritor.
O recurso do plágio consolida a fragilidade da preparação dos discentes frente
à autoria e toda a sua trajetória escolar.”
FREITAS, T. C.S. A percepção dos discentes sobre as dificuldades na
produção do trabalho acadêmico. In: IX SEMINÁRIO DE PESQUISA EM
EDUCAÇÃO – ANPED SUL. Anais... Universidade Federal de Santa Catarina:
Florianópolis, 2002.

De acordo com o texto, é correto afirmar que, para ter êxito nos trabalhos
acadêmicos, é necessário que o aluno desenvolva:

a.
Capacidade de superação de obstáculos, de modo a ultrapassar a fragilidade
de sua formação.
b.
Sua originalidade, para que possa criticar o que é produzido.
c.
Preocupação com as normas, de modo a não incidir em plágio.
d.
Conhecimentos básicos, a fim de obter nota satisfatória na disciplina em que o
trabalho é requerido.
e.
Competências de leitura, interpretação e escrita, bem como habilidades de
autoria.

Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão
 Texto da questão
As metodologias quantitativas são utilizadas quando se pretende mensurar um
fenômeno, utilizando-se dados numéricos, que podem ser correlacionados,
geralmente, por meio de procedimentos estatísticos. As metodologias
qualitativas são utilizadas quando há aspectos subjetivos a serem
considerados na compreensão do fenômeno, os dados são de natureza
narrativa e correspondem a um nível de realidade que não pode ser
quantificado.
Considere as seguintes afirmações a respeito das metodologias quantitativas e
qualitativas de pesquisa:

I – as metodologias qualitativas são mais complexas que as quantitativas.

II – as metodologias quantitativas são mais rigorosas que as qualitativas.
III – ambas podem ser utilizadas nas ciências sociais, apresentando vantagens
e limitações.

É correto o que se afirma em:

a.
II, apenas.
b.
III, apenas.
c.
I, II e III.
d.
I e II, apenas.
e.
I, apenas.

Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes
projetos de pesquisa:

Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio ambiente.

Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de
estudantes do ensino médio poderá servir de subsídio para a implementação
de práticas mais eficazes para a superação desse problema.
Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma
pequena comunidade do interior do Piauí.
Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a:

a.
Resultados, justificativa, resultados.
b.
Justificativa, resultados, justificativa.
c.
Objetivo, resultados, justificativa.
d.
Objetivo, justificativa, resultados.
e.
Objetivo, justificativa, objetivo.

Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00

Marcar questão

Texto da questão
Considere as seguintes afirmações:
1 - Fontes são os documentos de primeira mão, ou seja, todo material que
ainda não recebeu nenhuma forma de tratamento de análise científica.
2 - Caracteriza-se por uma abordagem quantitativa com o objetivo de
descrever características, ações e opiniões de determinado grupo de pessoas,
em geral uma população-alvo definida por meio de técnicas de amostragem.
3- Busca nortear a resolução do problema ou dos objetivos de transformação
social, sendo adequadas ao trabalho com grupos, comunidades e instituições,
preferencialmente na abordagem de aspectos sociopolíticos.
FELICIANO, A. M.; DAVID, A. C. C.Metodologia científica. Capítulo 2 - Todo
trabalho acadêmico/científico deve ser elaborado respeitando os aspectos
metodológicos?
As afirmações 1, 2 e 3 referem-se, respectivamente, à pesquisas:

a.
bibliográfica, estudo de caso, participante.
b.
bibliográfica, experimental, estudo de caso.
c.
documental, survey e pesquisa-ação.
d.
documental, estudo de caso, participante.
e.
documental,estudo de caso, pesquisa-ação.