CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL – UNIPLAN
CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
CLAUDIANA ARAÚJO DE JESUS SANTOS - UL20121695
ESTUDO DE CASO
SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BAHIA
2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN
CLAUDIANA ARAÚJO DE JESUS SANTOS
ESTUDO DE CASO
Estudo de caso apresentado ao curso de
Licenciatura em Pedagogia, disciplina de Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional, Centro Universitário do Planalto do Distrito Federal – UNIPLAN, como requisito parcial para obtenção do título de pedagogo. Professor Orientador: Fábio Luiz dos Santos Oliveira
SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BAHIA
2022 ESTUDO DE CASO Entrevista com a professora Kelly Cristina do Colégio Estadual Francisco da Conceção Menezes, professora do ensino médio técnico. As dificuldades encontradas por ela na sala de aula são: estimular os alunos na colocação de aquisição de conhecimento, pois muitos alunos acham que não precisam o professor em sala de aula tem que concorrer com o celular. Falta a presença da família, pois a parceria família x escola ajuda muito no crescimento em todos os níveis na vida acadêmica e pessoal do aluno. A estratégia utilizada por ela é aproveitar ao máximo as tecnologias pois é o mundo de afinidade do alunado, ela recebe até atividades de seus alunos por algumas redes sociais mais utilizadas por eles (alunos) para facilitar a vida dos seus alunos mas ela relata que tem exceções, mas é preciso se ajustar à situação do aluno, gosta de utilizar várias dinâmicas para que assim a aula seja mais atrativa e assim chamar a atenção e dando prazer aos alunos no tocante aprendizado, trabalhar de forma lúdica, desperta o interesse deles. Ela evite o uso de celular em sala de aula por parte dos alunos, chegando ao ponto de pedir que os alunos colocassem os seus celulares na mesa dela, mas tudo isso é feito em comum acordo com os alunos sem posição, pois ela acha que o celular dispersa o aluno na hora das atividades. Ela fala também que o tom de voz conta muito para impor respeito e a atenção dos alunos, ela jamais é ríspida, ela fala com calma, porém, firme. Outra coisa que ela observa que atrapalha no aprendizado dos alunos é o cansaço principalmente os alunos que moram na zona rural que muitas vezes saem muito cedo, e até as vezes sem se alimentar direito. O perfil dos alunos é bem diversificado em todas as instâncias, alguns com o poder aquisitivo alto e outros com uma situação bem precária (financeiramente). Ela acha que a presença de alunos de uma situação financeira boa estar na escola pública por conseguir ter mais regalias no ENEM. Temos aqueles alunos que além de enfrentar a fome ainda tem a violência doméstica que é gritante principalmente pós pandemia. No estadual tem alunos da “casa das cores”, local de acolhimento de jovens, outro problema relatado pela professora que interfere no aprendizado é a questão da sexualidade, pois, muitos não se aceitam e não é aceito pela sociedade e família, e se sentem frustrados, com isso gera rebeldia neles (alunos), o déficit de aprendizagem é gritante, principalmente na época da pandemia, que teve que ter aprovação em massa, por recorrência disso, os alunos estão tendo muita dificuldade de aprendizado. A professora Kelly trabalha com ensino profissionalizante não usa livro didático específico, ela mesma elabora os seus materiais, ela fala que a Escola Estadual Francisco da Conceição Menezes melhorou muito a estrutura física, teve várias reformas não está perfeita, porém, melhorou muito, já na questão pedagógica, deixa muito a desejar, pois tem apenas dois coordenadores pedagógico em uma escola com quase 3.000 (três mil) alunos, ela fala também que está desde 2020 sem articuladores de área, que são profissionais que fazem os ACCs, para que tenha um planejamento mais coeso, pois os coordenadores pedagógicos não dão conta de acompanhar de perto todo o esquema, com isso os professores acabam ficando sem direção para trabalhar, e isso atrapalha muito para que se tenha um projeto mais elaborado e eficiente. Kelly acredita que toda essa deficiência na educação tem haver com os cortes na educação, nos últimos anos que desde 2017 com diversos cortes desde a PEC 55, onde a educação vem perdendo muito e isso acaba impactando muito, mas ela espera que tudo isso possa melhorar. Ela fala da sala multifuncional que auxilia muito o trabalho do professor, por que na funcional têm um suporte para os professores saberem como lidar com os alunos que são portadores de algum tipo de deficiência. Conta com dois psicólogos para atender os alunos, dessa forma, ela consegue acolher, abarcar e auxiliar os alunos em seus problemas pessoais que acabam interferindo na aprendizagem.