I UNIDADE DISCIPLINA: Língua Portuguesa 8° ANO DATA: ____/____/2018

CONTEÚDOS:Vozes do verbo, Tipos de predicado e Predicativo do objeto.

Leia o TEXTO I para responder às questões de 01 a 06:

TEXTO I

Propaganda e consumo

A propaganda influencia o modo de vida das pessoas ou apenas reflete tendências? Esse
é um dilema recorrente que a sociedade vivencia diariamente e vale para todas as questões,
inclusive para o meio ambiente.
Esta semana vi um anúncio de uma montadora de automóveis cujo título espelha bem
essa dúvida: “Sofisticação é ter mais do que você precisa e tudo que você deseja”. Assinado por
uma grande agência de São Paulo e aprovado por uma multinacional francesa, essa propaganda foi
veiculada em página dupla de uma revista de circulação nacional.
Ter mais do que você precisa não é sofisticação, é desperdício tolo. É acumular coisas
desnecessárias, consumir de forma irracional e estimular o uso predatório dos recursos naturais.
Numa época em que discutimos aquecimento global e desenvolvimento sustentável, considero
esse anúncio um despropósito imenso. É usar a inteligência e talento publicitário para imprimir
uma sandice sem tamanho.
Mas aí entra a segunda parte do questionamento. Afinal a propaganda é só uma ciência
que estimula o consumo a qualquer preço ou tem uma utilidade maior? Fico muito à vontade para
falar sobre propaganda e acho ótimo o debate sobre o tema. Como publicitário, sou obrigado a
lidar diariamente com a questão, mas gosto de analisar sob a ótica da função do ofício. Não acho
que propaganda sirva para vender tudo para qualquer pessoa, nem mesmo para convencer, enganar
ou estimular o consumo desenfreado.
Nossa profissão é séria, conta com profissionais que se destacam no mundo todo, cria
trabalhos fantásticos, tem responsabilidades, possui um Código de Ética e até mesmo um
Conselho de Auto Regulamentação Publicitária – o CONAR. Apesar de tudo isso, às vezes
derrapa feio, como nesse anúncio de automóveis.
Quando estimulamos e propagamos a ideia de ter mais do que precisamos, estamos na
verdade alimentando o desperdício e um modo de vida altamente comprometedor para o futuro do
nosso planeta. Ter tudo que desejamos pode ser um estímulo para vencermos as dificuldades, mas
e no caso de uma criança? Será que os pais e mães devem ceder a todas as vontades dos filhos?
Dar a eles tudo que querem? E quantas vezes nós mesmos não agimos como crianças mimadas e
queremos tudo?
Preservação ambiental e egoísmo são imiscíveis, não se misturam por nada, são
absolutamente incompatíveis. É importante agirmos com consciência coletiva, pensar e viver de
acordo com o desenvolvimento de nossas virtudes e não com a repetição de vícios e defeitos. A
evolução é um caminho sem volta, mas muitas vezes ficamos parados feito poste diante de tantas
opções para exercitarmos nosso egoísmo, vaidade e orgulho.

Eugenio Muller. Disponível em: http://www.vivaitabira.com.br/viva-colunas/index.php?IdColuna=285.

Acesso em: 03 set. 2017.

QUESTÃO 01
No TEXTO I, o autor constrói uma crítica sobre a relação entre a propaganda e o consumo a partir
do anúncio em que se lia: “Sofisticação é ter mais do que você precisa e tudo que você deseja”.
Qual a opinião do autor sobre a mensagem transmitida por esse anúncio?
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QUESTÃO 02
Releia esta oração extraída do TEXTO I:

“A propaganda influencia o modo de vida das pessoas.”

As vozes verbais indicam a relação entre o sujeito e a ação expressa pelo verbo. Considerando que
a oração acima está na voz ativa, isto é, o sujeito pratica a ação verbal, responda:
 a) Como ficaria a oração na voz passiva analítica?
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b) Por que é possível passar essa oração para a voz passiva?

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Releia esta oração do TEXTO I para responder às questões 03 e 04:

“Como publicitário, sou obrigado a lidar diariamente com a

questão”.

QUESTÃO 03
A oração acima está na voz passiva, isto é, o sujeito eu (desinencial) sofre a ação expressa pelo
verbo. Como ela ficaria na voz ativa?
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QUESTÃO 04
Ao responder à questão anterior, você percebeu que só há uma forma de transformar a oração
acima em voz ativa. Indique que forma é essa e explique por que isso acontece.
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QUESTÃO 05
Releia esta oração extraída do TEXTO I:

“Considero esse anúncio um despropósito imenso.”

Considerando a estrutura sintática da oração acima, responda:
a) Qual a função sintática exercida pelo trecho destacado?
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b) Qual o tipo de predicado dessa oração? Justifique.

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QUESTÃO 06
Identifique o tipo de predicado nas orações abaixo extraídas do TEXTO I:

a) Esta semana vi um anúncio de uma montadora de automóveis.

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b) Esse é um dilema recorrente.

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c) Acho ótimo o debate sobre o tema.

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d) Preservação ambiental e egoísmo são imiscíveis.

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e) Mas muitas vezes ficamos parados feito poste.

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f) Apesar de tudo isso, às vezes derrapa feio, como nesse anúncio de automóveis.
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Leia o TEXTO II para responder às questões 07 e 08:

TEXTO II
 Disponível em: www.google.com.br. Acesso em: 06 set. 2017.

QUESTÃO 07
Você já viu que a partícula se pode exercer algumas funções na língua portuguesa, como a de
índice de indeterminação do sujeito e a de pronome apassivador. Observe o emprego do se nesta
oração extraída do TEXTO II:

“Precisa-se de vendedores.”

Na oração acima, a partícula destacada exerce que função? Justifique sua resposta.
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QUESTÃO 08
Releia esta outra oração extraída do TEXTO II:

“Escola profissionalizante contrata vendedores para seus

cursos.”

A oração acima está na voz ativa, isto é, o sujeito pratica a ação verbal. Como ela ficaria na voz
passiva sintética?
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