PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

DESIGNAÇÃO OBJETIVO DESCRIÇÃO/NECESSIDADES CALENDARIZAÇÃO

ATIVIDADE
DIA MUNDIAL DO ANIMAL . sensibilizar a população
para a necessidade de . Recolha de bens alimentare e outros para doar a uma instituição de defesa dos
proteger e respeitar os animais.
animais e contribuir para
a preservação das . Pedido de colaboração da Associação de Pais para a entrega dos bens. 4 de outubro
espécies;
. lembrar a importância . Visita Virtual ao Jardim Zoológico de Lisboa
dos animais na vida das
pessoas; 1ºciclo - https://www.youtube.com/watch?v=ojiqON6OSdc
. celebrar a vida animal 2º ciclo - https://www.youtube.com/watch?v=EKYPe6oATm8
em todas as suas 3º ciclo - https://www.youtube.com/watch?v=sHTOpSSBbvE
vertentes.
. Visionamento de um dos filmes:
“Madagáscar”
“Idade do Gelo”
“Rei Leão”
(…)
DIA INTERNACIONAL DA . Articulação entre as . Identificar espécies de flores 29 de outubro
FLOR disciplinas: CN, EV e CD . Concurso de arranjos de flores por turma
. Incutir o respeito pela . Exposição de desenhos de flores
natureza
DIA MUNDIAL DA . Articulação entre EMRC . Sessão com a presença de representantes de diferentes religiões: 21 de janeiro
RELIGIÃO e CD - Cristianismo
- Judaísmo
- Islamismo
- Hinduísmo…..
DIA INTERNACIONAL DA . Valorizar o papel da . Pesquisa de foto/biografia de mulheres que ficaram para a História 8 de março
MULHER mulher na sociedade e no . Exposição de fotos/biografias de mulheres que ficaram para a História
mundo (Eventualmente dividir por áreas: educação, política, saúde, desporto, música…)
DIA INTERNACIONAL DO . Conhecer alguns . Músicas e danças 8 de abril
CIGANO aspetos da cultura do
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povo cigano

. Contactar a Associação de Mediadores Ciganos de Portugal

https://amecportugal.wordpress.com/
.https://www.obcig.acm.gov.pt/documents/58622/819894/ARPC+pt/c39ba2d7-
dc2f-4f54-aea1-e2533bdf767d?version=1.0
“BRINCAR NO TEMPO” . Comemoração do Dia . Exposição de jogos e brinquedos 1 de junho
Mundial da Criança . Demonstração de jogos tradicionais (jogo da macaca, cabra cega, berlinde…)
.Conhecer as diferentes . Contactar Associação de Pais
formas de brincar e os
brinquedos ao longo dos
tempos.
O PRESIDENTE . Conhecer as . Convidar os Presidentes da CMO e JF para uma sessão de esclarecimentos de A definir
RESPONDE….. competências dos orgãos questões colocadas pelos alunos
autárquicos
. Preparação prévia das questões, em assembleia dos Delegados de Turma.
“(Cid)eão”- Cidadão da . Abordar aspetos da vida . Sessões temáticas, eventualmente com convidados externos, para abordar Ao longo do ano letivo
António Gedeão em sociedade temas relacionados com a formação pessoal/social dos alunos:

.Desenvolver a) A importância de votar e atos eleitorais

competências para viver
em sociedade
b) Organização do poder politico (parlamentar europeu e autarquico) e
juridico
c) À procura de emprego: (CV, simular entrevista de trabalho; traje….)
d) “Burocracia social” (Ex.: abrir uma conta bancária, preencher o IRS,
endereçar/registar carta; cheque; matrículas)
e) Vamos casar/comprar casa; carro: que documentos são necessários?
f) Etiqueta e boas maneiras (Ex.: como por uma mesa, como sentar os
convidados….)
g) Espetáculos - (cinema; teatro; bailado; ópera; musical; música classica)
h) Cuidar da casa (Ex.: orçamento doméstico, fazer compras, cozinhar,
cuidar da roupa….)
i) Regras de trânsito para peões; ciclistas e similares; redes de transportes
j) Conhecimento das Organizações (UNICEF; UNESCO; MSF; WWF) e a sua

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importância
k) Serviços do estado (SNS; AT; SS; DGV) e Impostos (IVA; IMI; IUC)

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