COMO SUBLINHAR UM TEXTO

1º Passo: Lê um parágrafo atentamente.

2º Passo: Sublinha as palavras-chave e as ideias principais, de forma a que fiquem destacadas.

1. Fazer do estudo um processo ativo, onde o estudante se dedica ao tema a estudar.

2. Chamar a nossa atenção ao sublinhado, isto é, às ideias mais importantes.

3. Evitar a perda de tempo na hora de estudar: a atenção fixa-se somente no que interessa.

4. Obriga-nos a analisar detalhadamente cada parágrafo de um texto.

5. Facilita a memorização, pois todo o esforço e trabalho que exige o sublinhado é já uma aprendizagem.
 COMO FAZER UM RESUMO

Características de um bom resumo:

BREVIDADE – Só contém as ideias principais. Os pormenores não são incluídos.

RIGOR e CLAREZA – Exprime as ideias fundamentais do texto, de uma forma coerente e clara e que respeite o pensamento do autor.

LINGUAGEM PESSOAL – Não se copia frases do texto: exprime-se as ideias principais por palavras nossas.

Processo de execução de um resumo

- Lê o texto e tenta compreendê-lo bem.
1º Passo - Identifica as ideias principais, parágrafo a parágrafo. Podes sublinhá-las durante a leitura.
- Podes fazer um esquema, no fim da leitura, para organizar o texto e os parágrafos.
- Começa a escrever o teu resumo, respeitando sempre o conteúdo do texto e o pensamento do autor.
- Procura não incluir pormenores desnecessários.
2º Passo - Substitui ideias repetidas ou semelhantes por uma que as englobe.
- Utiliza termos genéricos em vez de listas.
- Utiliza uma linguagem pessoal.
- Lê o teu resumo e avalia-o, corrigindo os aspetos que achares necessário.
- Contém as ideias principais?
3º Passo
- O texto percebe-se bem?
- Não há pormenores nem repetições?
4º Passo - Faz uma leitura do teu resumo e aperfeiçoa a linguagem do texto (ortografia, construções de frases, etc.).
 REGRAS DO RESUMO

1ª REGRA Não se deve incluir pormenores desnecessários.

Exemplo: No seu aniversário, o Tiago recebeu um presente especial. Vinha embrulhado com um papel dourado e trazia um grande laço
verde. Estava dentro de uma grande caixa. Era o par de patins que ele tanto desejava.

2ª REGRA Não se deve repetir ideias

Exemplo: A Ana estava satisfeita. Não cabia em si de contente. Transpirava felicidade. O seu irmão tinha acabado de nascer.

3ª REGRA As listas de objetos devem ser substituídas por termos genéricos.

Exemplo: Em cima da mesa estavam muitas garrafas de cola, de laranjada, de limonada, de ice-tea e de groselha.

4ª REGRA Uma série de ações idênticas deve ser descrita através de um único verbo que as englobe o mais possível.

Exemplo: O balão começou a tremelicar, tentou subir, deu algumas voltas, subiu um pouco mais. Lentamente foi subindo mais ainda.
Agitou-se no ar, sempre mais para o alto, até que, finalmente, desapareceu.
 REGRAS DO RESUMO - Proposta de solução

1ª REGRA Não se deve incluir pormenores desnecessários.

Exemplo: No seu aniversário, o Tiago recebeu um presente especial. Vinha embrulhado com um papel dourado e trazia um grande laço
verde. Estava dentro de uma grande caixa. Era o par de patins que ele tanto desejava.

Solução: No seu aniverário, o Tiago recebeu o par de patins que ele tanto desejava.

2ª REGRA Não se deve repetir ideias.

Exemplo: A Ana estava satisfeita. Não cabia em si de contente. Transpirava felicidade. O seu irmão tinha acabado de nascer.

Solução: A Ana estava muito feliz pois o seu irmão tinha acabado de nascer.

3ª REGRA As listas de objetos devem ser substituídas por termos genéricos.

Exemplo: Em cima da mesa estavam muitas garrafas de cola, de laranjada, de limonada, de ice-tea e de groselha.

Solução: Em cima da mesa estavam muitas garrafas de refrigerantes.

4ª REGRA Uma série de ações idênticas deve ser descrita através de um único verbo que as englobe o mais possível.

Exemplo: O balão começou a tremelicar, tentou subir, deu algumas voltas, subiu um pouco mais. Lentamente foi subindo mais ainda.
Agitou-se no ar, sempre mais para o alto, até que, finalmente, desapareceu. Solução: O balão foi subindo até que desapareceu.