Conteúdo 3: AVA - Acadêmico Do ZL/IFRN

15/11/2023, 13:16 Conteúdo 3 | AVA - Acadêmico
Conteúdo 3
Site: AVA - Acadêmico do ZL/IFRN Impresso por: Alex Euller Lima da Silva
Curso: Matemática (NFD) Data: quarta-feira, 15 nov. 2023, 13:16
Livro: Conteúdo 3
https://academico.ava.ifrn.edu.br/mod/book/tool/print/index.php?id=21500 1/15
Índice
1. FUNÇÃO QUADRÁTICA
1.1. Equações Quadráticas
1.2. Completamento de Quadrados
1.3. Definição
1.4. Forma Canônica
1.5. Máximo e Mínimo
1.6. Zeros da Função Quadrática
2. GRÁFICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA
2.1. Estudo do Gráfico da Função Quadrática
2.2. Eixo de Simetria da Parábola
1. FUNÇÃO QUADRÁTICA
Neste capítulo vamos falar sobre um tipo de função extremamente importante, que é a função quadrática, iniciaremos com um breve
roteiro histórico para construirmos juntos a função quadrática.
1.1. Equações Quadráticas
Vamos estudar alguns problemas envolvendo equações quadráticas (equações do segundo grau).
Um problema muito antigo era encontrar dois números conhecendo sua soma s e seu produto p.
Vamos chegar a expressão x 2

− sx + p = 0 , conhecendo sua soma s e o seu produto p.
Considerando que um dos números seja x o outro deve ser s − x , pois a soma dos dois deve resultar em s. Assim sendo, e como o produto
entre eles é p, temos x(s − x) = p , ou seja, −x2 + sx − p = 0 , multiplicando tudo por (−1), temos a expressão x2 − sx + p = 0 .
Para resolver esse tipo de expressão os Babilônios possuíam uma receita, que era enunciada assim:
Eleve ao quadrado a metade da soma, subtraia o produto e extraia a raíz quadrada da diferença. Some ao resultado a metade da soma. Isso
dará o maior dos números procurados. Subtraia-o da soma para obter o outro número.
Essa regra nos fornece, em nossa notação atual, os números

−−−−−−− −−−−−−−
s s 2 s s 2
x = + √( ) − p e s − x = − √( ) − p
2 2 2 2
Para justificar como chegar as essas expressões usadas pelos antigos, usaremos uma técnica conhecida como completamento de
quadrado.
1.2. Completamento de Quadrados
A técnica de completar quadrado consiste em encontrar um quadrado perfeito, em nosso caso, a partir de um trinômio. Contudo há
casos simples, vejamos:
−−−
ax
2
+ c = 0 , neste caso encontrar os valores de x que resolvem a equação é bem simples, basta isolar e obter x = ±√− . c
−−−
a(x + m)
2
+ k = 0 , neste caso também basta isolar x e assim obter os valores que resolvem a equação x = −m ± √− . k
O grande problema é que a equação geralmente não está escrito nesse formato, então cabe a nós escrevê-la assim. Ou seja, a idéia é
partir de um trinômio completo (ax + bx + c) e chegar a uma expressão conhecida, a(x + m) + k , que sabemos como
2 2
determinar sua solução.
Desse modo vamos determinar um quadrado perfeito no trinômio x 2

− sx + p para escrevê-lo no formato que podemos encontrar os
valores de x, conforme fizemos anteriormente.
s
x
2
− sx + p = x
2
− 2 x + p , daí
2
2 2 2 2
s s s s s
= x
2
− 2 x + ( ) − ( ) + p , note que adicionamos 0 de uma forma diferente (( ) − ( ) ) ;
2 2 2 2 2
Então da equação x 2
− sx + p = 0 , temos
2 2
s s
(x − ) − ( ) + p = 0
2 2
2 2
s s
(x − ) = ( ) − p
2 2
−−−−− −−−
2
s s
x − = ±√( ) − p
2 2
−−−−− −−−
2
s s
x = ± √( ) − p
2 2
Esse era o resultado já encontrado pelos babilônios há milhares de anos.
Ex.: Quais são os números cuja a soma é 8 e o produto é 15? E se a soma fosse 1 e o produto -1 quais seriam os números.
Solução
2 2
x − 8x + 15 = 0 ⇒ x − 2 ⋅ 4x + 15 = 0
2 2 2
x − 2 ⋅ 4x + 4 − 4 + 15 = 0
2
(x − 4) − 16 + 15 = 0
2
(x − 4) − 1 = 0
2
(x − 4) = 1
–
x − 4 = ±√1
x = 4 ± 1 , assim x1 = 5 e x2 = 3 .
No caso da soma ser 1 e o produto -1, temos:
1
2 2
x − x − 1 = 0 ⇒ x − 2 ⋅ ⋅ x − 1 = 0
2
2 2
1 1 1
2
x − 2 ⋅ ⋅ x + ( ) − ( ) − 1 = 0
2 2 2
2 2
1 1
(x − ) − ( ) − 1 = 0
2 2
2
1 1
(x − ) − − 1 = 0
2 4
2
1 1
(x − ) = + 1
2 4
2
1 1 + 4
(x − ) =
2 4
2
1 5
(x − ) =
2 4
−
−
1 5
x − = ±√
2 4
–
1 √5
x = ±
2 2
– –
1 + √5 1 − √5
x1 = e x2 = . A raíz positiva é um número irracional bem famoso, conhecido como razão áurea ou como número de
2 2
ouro. O número de ouro é considerado um símbolo de harmonia. Aparece na natureza, na arte, arquitetura, música e nos seres humanos. Por
exemplo a razão entre um termo e seu antecessor na sequência de Fibonacci (1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ...) converge para o número de ouro.
1.3. Definição
Definição: Chamaremos de função quadrática, ou função polinomial do segundo grau, a função f : R → R , que associa a cada x ∈ R o
valor f (x) = ax 2
+ bx + c ∈ R , com a, b e c números reais e a ≠ 0 .
i) A função f (x) = x
2
− 3x + 7 é uma função quadrática, com a = 1, b = −3 e c = 7;
ii) A função f (x) = −9x

2
+ 4x é uma função quadrática, com a = −9, b = 4 e c = 0;
iii) A função f (x) = 5x

2
é uma função quadrática, com a = 5, b = 0 e c = 0;
iv) A função f (x) = 2x − 17 não é uma função quadrática, pois a = 0 .
1.4. Forma Canônica
Vamos escrever a função quadrática f (x) = ax + bx + c, utilizando a técnica de completar quadrados de uma maneira um pouco
2
diferente, porém a partir desse novo formato obteremos importantes propriedades das quais a função desfruta.
2
f (x) = ax + bx + c
b c
2
f (x) = a (x + ⋅ x + )
a a
b c
2
f (x) = a (x + 2 ⋅ ⋅ x + )
2a a
2 2
b b b c
2
f (x) = a [x + 2 ⋅ ⋅ x + ( ) − ( ) + ]
2a 2a 2a a
2 2
b b c
f (x) = a [(x + ) − ( ) + ]
2a 2a a
2 2
b b c
f (x) = a [(x + ) − + ]
2
2a 4a a
2 2
b b − 4ac
f (x) = a [(x + ) − ]
2
2a 4a
2 2
b b − 4ac
f (x) = a(x + ) −
2a 4a
Vamos deixar a expressão um pouco menos carregada, ficando assim:
2
b b b − 4ac
= −xv , ou seja xv = − e yv = − , assim
2a 2a 4a
f (x) = a(x − xv )
2
+ yv Que é a chamada forma canônica da função quadrática.
1.5. Máximo e Mínimo
Sabemos que, dado m ∈ R, dizemos que f (m) é o valor máximo da função f se f (x) ≤ f (m), ∀x ∈ R e dizemos que f (m) éo
valor mínimo se f (x) ≥ f (m), ∀x ∈ R.
A partir da forma canônica f (x) = a(x − x v)

2
+ yv , podemos determinar quando a função possui valor máximo ou mínimo.
Vejamos:
Primeiramente vamos supor que a > 0 .
2
b
Sabemos que (x + ) ≥ 0 , pois um número elevado ao quadrado é sempre positivo ou zero. Assim, multiplicando a expressão por
2a
a > 0 , temos
2 2
b b − 4ac
a(x + ) ≥ 0 , adicionando − a ambos membros
2a 4a
2 2 2
b b − 4ac b − 4ac
a(x + ) − ≥ − , o primeiro membro é justamente a função quadrática em sua forma canônica, ou seja,
2a 4a 4a
2 2
b − 4ac b − 4ac
f (x) ≥ − , ou seja, − é o valor mínimo da função, pois qualquer valor é sempre maior ou igual a ele. Assim, quando
4a 4a
2
b − 4ac
a > 0 a função quadrática possui um valor mínimo que é yv = − . Esse fato ocorre quando x − xv = 0 , ou seja, quando
4a
b
x = xv = − .
2a
De maneira análoga, a função vai possuir uma valor de máximo quando a .
b
Sendo assim, o ponto do domínio xv = − é o ponto que maximiza ou minimiza a função, dependendo exclusivamente do sinal de a.
2a
Resumindo:
Se a > 0 a função admite um valor mínimo;

Se a < 0 a função admite um valor máximo.
Desse modo, estando a função em sua forma canônica, determinar os valores máximo ou mínimo (dependendo do sinal de a) é muito
simples. Vejamos o exemplo a seguir:
Ex.: Encontre o valor mínimo da função f (x) = x

2
− 10x + 21 .
Solução
2
f (x) = x − 10x + 21
2 2 2
f (x) = x − 2 ⋅ 5 ⋅ x + 5 − 5 + 21
2
f (x) = (x − 5) − 25 + 21
f (x) = (x − 5)
2
− 4 , dessa maneira o valor mínimo da função é yv = −4 e ocorre quando x = 5 .
Vamos analisar a situação problema abaixo:
Situação Problema
Meu avô possui um terreno retangular com dimensões 22m por 30m. Sabe-se que um dos lados de medida 22m já possui um muro construído
e ele quer utilizar parte desse muro para fazer um cercado retangular. Dispondo de 28m de tela, quais são as medidas dos lados desse
cercado para que ele consiga a maior área possível.
Solução
Considerando x a medida do lado não paralelo ao muro, o lado que é paralelo mede (28 − 2x), pois a soma de todos os lados deve resultar
em 28, então x + x + 28 − 2x = 28 , logo não poderia ser diferente, dessa forma temos que a área (em m2 ) é uma função do lado x, que
vamos denotar por A(x) = x(28 − 2x). Vamos escrever a função A(x) em sua forma canônica.
2
A(x) = −2x + 28x
2
A(x) = −2(x − 14x)
2 2 2
A(x) = −2(x − 2 ⋅ 7 ⋅ x + 7 − 7 )
2
A(x) = −2[(x − 7) − 49]
2
A(x) = −2(x − 7) + 98
Logo, sua área máxima será de 98m2 , sendo possível quando x = 7m e o lado paralelo ao muro possuir 14m de comprimento, pois
28 − 2x = 14 .
1.6. Zeros da Função Quadrática
Cabe lembrar que os zeros da função f são os valores de x para os quais f (x) = 0 , ou de forma equivalente são as raízes da equação
ax
2
+ bx + c = 0 .
Determinar os zeros da função quadrática, estando ela em sua forma canônica, não é uma tarefa complicada. De fato, partindo de f (x) = 0 ,
obtemos a equação:
2 2
daí o nosso problema se resume em isolar x.

b 4ac−b
a(x + ) + = 0,
2a 4a
2 2
b b −4ac
a(x + ) =
2a 4a
2 2
b b −4ac
(x + ) = 2
2a 4a
−−
2
−−−
b b −4ac
x + = ±√ 2
2a 4a
−− −−−−−
2
−b ± √b − 4ac
x =
2a
Essa é a famosa fórmula apresentada no ensino médio, como fórmula de Bhaskara. De maneira equivocada, pois já falamos que a resolução
de equações quadráticas por meio de fórmulas resolutivas já era trabalhada a quase 4000 anos e o matemático Árabe Baskhara é do século
12. Sendo assim, não faz sentido batizar a fórmula com o nome desse matemático.
Então para encontrar os zeros da função quadrática, ou as raízes de uma equação do segundo grau, podemos se quiser utilizar a fórmula
resolutiva acima.
O termo b2 − 4ac é representado pela letra grega Δ (delta),
2
Δ = b − 4ac
e tem importância fundamental no estudo das raízes da equação do segundo grau.
Com essa nova notação, a equação pode ser representada por:
−b±√Δ
x = .
2a
Olhando essa expressão, podemos observar que as raízes da equação quadrática dependem do valor de Δ.
Se Δ > 0 , a função possui dois zeros reais distintos;

Se Δ = 0 , a função possui dois zeros reais e iguais;
Se Δ, a função não possui zeros reais.
Vamos determinar os zeros de algumas funções.
i) f (x) = x
2
+ 5x + 6
Solução
Podemos resolver completando quadrado ou utilizando a fórmula resolutiva. Aqui vamos resolver utilizando a fórmula, ficando a cargo do
aluno o método que se sentir mais seguro.
Primeiramente vamos determinar Δ, Δ = 5

2
− 4 ⋅ 1 ⋅ 6
Δ = 25 − 24 = 1
−
−
−b ± √Δ
x =
2a
–
−5 ± √1
x =
2 ⋅ 1
−5 ± 1
x =
2
−5 + 1
x1 = = −2 e
2
−5 − 1
x2 = = −3
2
ii) f (x) = x
2
− 2x + 1
Solução
Desta vez vamos completar quadrados.
2 2 2
x − 2 ⋅ 1 ⋅ x + 1 − 1 + 1 = 0
2
(x − 1) − 1 + 1 = 0
(x − 1)
2
= 0 , ou seja, x − 1 = 0
x = 1 , que é o único zero real, de fato, da função. Se tivéssemos feito pelas fórmulas resolutivas, teríamos Δ = 0 .
iii) f (x)
2
= −2x + 3x − 5
Solução
Vamos utilizar as fórmulas, para resolver essa.
2
Δ = 3 − 4 ⋅ (−2) ⋅ (−5)
Δ = 9 − 40 = −31 , como Δ < 0 , a função não possui zeros reais.
2. GRÁFICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA
Neste capítulo vamos falar sobre o gráfico da função quadrática, que como veremos é uma curva específica, chamada de parábola.
Mas afinal de contas o que é uma parábola?
A parábola é uma cônica, com um formato bem característico e único e que tem uma definição bem precisa, conforme vamos definir abaixo:
Definição: Dada uma reta d chamada de diretriz e um ponto F , que não pertence a reta dada, chamado de foco, chamamos de parábola o
conjunto de pontos do plano que equidistam do foco F e da diretriz d .
A reta perpendicular à diretriz passando por F será chamada de eixo da parábola e o ponto V , que é o ponto médio do segmento com
extremidades em F e na intersecção da diretriz com o eixo da parábola, será chamado de vértice.
O gráfico da função quadrática f : R → R; f (x) = ax

2
,
+ bx + c a ≠ 0 é o conjunto de pares ordenados da forma (x, f (x)) .
Resumidamente: G
2 2
= {(x, y) ∈ R | y = ax + bx + c}
A rigor deveríamos mostrar que esses dois conjuntos de pontos são iguais, para mostrar que o gráfico de uma função quadrática é uma
parábola, contudo não faremos aqui, mas a quem interessar, deixo o link da minha dissertação que trata sobre esse
tema: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18654 a partir do capítulo 3 (página 21), tem bem detalhada a demonstração desse fato.
2.1. Estudo do Gráfico da Função Quadrática
Conhecido o gráfico, ou seja, tendo a parábola, podemos extrair várias informações a respeito da função, como, por exemplo, o estudo dos
zeros e do sinal da função, feitos de maneira algébrica.
No que diz respeito aos zeros temos:
O gráfico toca o eixo das abscissas em dois pontos distintos, quando a função possui zeros diferentes.
O gráfico toca o eixo x num único ponto, quando a função possui zeros iguais.
Se a função não possui zeros reais, então o gráfico não toca o eixo das abscissas.
A interseção do gráfico com o eixo y é exatamente o valor de c. E o valor de b está relacionado com o ramo crescente ou decrescente da
parábola que toca no eixo y. Se b > 0 toca no ramo crescente e se b < 0 toca no ramo decrescente. Caso b = 0, toca o eixo das ordenadas
no vértice.
2.2. Eixo de Simetria da Parábola
Ao verificar o gráfico de uma função quadrática, observamos que há uma certa simetria em seu formato.
É demonstrável que se, e somente se, os pontos e são simétricos em relação a reta vertical , ou seja,
b
f (x1 ) = f (x2 ) x1 x2 −
2a
x 1 +x 2
para todo e reais. Isto significa que a reta é o eixo de simetria da parábola. Para quem tiver interesse a
b b
= − x1 x2 x = −
2 2a 2a
demonstração também consta em minha dissertação, a partir da página 37, no link https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/18654.
Isso significa que todos os pontos e distintos, tais que , são simétricos em relação a reta vertical . Essa reta
b
x1 x2 f (x1 ) = f (x2 ) x = −
2a
vertical é chamada de eixo de simetria da parábola.
Ex.: Considere uma função quadrática f em que as coordenadas do vértice são (4, −2) e um de seus zeros é 5. Determine o valor do outro
zero dessa função.
Solução
Como a função quadrática possui a reta vertical como eixo de simetria, então os seus zeros possuem a mesma distância para a
b
x = −
2a
coordenada x do vértice, portanto se um dos zeros é 5 o outro é 3.

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15/11/2023, 13:16 Conteúdo 3 | AVA - Acadêmico

1.1. Equações Quadráticas

Vamos chegar a expressão x 2

Essa regra nos fornece, em nossa notação atual, os números

1.2. Completamento de Quadrados

determinar sua solução.

Desse modo vamos determinar um quadrado perfeito no trinômio x 2

Esse era o resultado já encontrado pelos babilônios há milhares de anos.

No caso da soma ser 1 e o produto -1, temos:

ii) A função f (x) = −9x

iii) A função f (x) = 5x

iv) A função f (x) = 2x − 17 não é uma função quadrática, pois a = 0 .

1.4. Forma Canônica

Vamos deixar a expressão um pouco menos carregada, ficando assim:

1.5. Máximo e Mínimo

A partir da forma canônica f (x) = a(x − x v)

Primeiramente vamos supor que a > 0 .

De maneira análoga, a função vai possuir uma valor de máximo quando a .

Se a > 0 a função admite um valor mínimo;

Ex.: Encontre o valor mínimo da função f (x) = x

Vamos analisar a situação problema abaixo:

1.6. Zeros da Função Quadrática

daí o nosso problema se resume em isolar x.

O termo b2 − 4ac é representado pela letra grega Δ (delta),

e tem importância fundamental no estudo das raízes da equação do segundo grau.

Com essa nova notação, a equação pode ser representada por:

Se Δ > 0 , a função possui dois zeros reais distintos;

Vamos determinar os zeros de algumas funções.

Primeiramente vamos determinar Δ, Δ = 5

Desta vez vamos completar quadrados.

Δ = 9 − 40 = −31 , como Δ < 0 , a função não possui zeros reais.

2. GRÁFICO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA

Mas afinal de contas o que é uma parábola?

O gráfico da função quadrática f : R → R; f (x) = ax

2.1. Estudo do Gráfico da Função Quadrática

No que diz respeito aos zeros temos:

2.2. Eixo de Simetria da Parábola

vertical é chamada de eixo de simetria da parábola.

coordenada x do vértice, portanto se um dos zeros é 5 o outro é 3.

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