Senhor (a) Diretor (a) e Equipe Escolar,

Em atendimento à Lei Federal n º 11.988/2009, que dispõe sobre a criação da Semana de Educa-
ção para a Vida, nas escolas públicas de Ensino Fundamental e Médio de todo o país, encaminhamos
as orientações para a efetivação das atividades pedagógicas referentes à referida semana nas Escolas
Estaduais de Minas Gerais.
A Semana de Educação para a Vida será realizada, conforme Calendário Escolar 2023, entre os dias 20
a 24 de novembro , e deverá estar em consonância com o Projeto Político Pedagógico e com o currí-
culo da escola, sendo desenvolvida com participação de todos (as) profissionais, estudantes e comuni-
dade escolar.
Orientamos que essa semana seja entendida como momento de sistematização e divulgação dos
projetos desenvolvidos ao longo do ano dentro da perspectiva curricular multidisciplinar, embasado
nos temas transversais, de modo a agregar ao universo formativo escolar as experiências e vivências
dos estudantes e de seus contextos socioculturais.
Dessa forma, sugerimos neste documento que, durante a Semana, as unidades escolares reali-
zem a culminância de ações já em desenvolvimento no decorrer do ano letivo, tais como:

1– Programa de Convivência Democrática

O Programa de Convivência Democrática, política pública da Secretaria de Esta-

do de Educação, possui como objetivos a promoção, a defesa e a garantia de
Direitos Humanos, o reconhecimento e valorização das diversidades no con-
texto escolar e a promoção de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes
capazes de possibilitar aos estudantes e aos profissionais da educação a criação
de condições que conduzam à prevenção da violência e à resolução dialogada de conflitos.
Sabemos que as questões sociais, culturais e econômicas influenciam diretamente as relações interpes-
soais dos estudantes. Assim, estudantes, professores e demais profissionais da escola devem ter uma
atitude colaborativa e incentivadora, buscando fazer de possíveis conflitos, oportunidades de trocas de
experiências e promoção de uma escola acolhedora.
Proposta de atividades: promover o diálogo sobre o Programa de Convivência Democrática junto aos
estudantes, por meio de oficinas, palestras que contemplem temas como respeito às diversidades, re-
solução dialogada de conflitos, comunicação não violenta, relação com a família e a sociedade, entre
outras temáticas de relevância.
 2- Educação das Relações Étnico - Raciais

Considerando que no dia 20 de novembro celebramos o Dia da Consciência Negra e que a Lei
nº 10.639/2003, que trata da obrigatoriedade da história e cultura afro-brasileira no currículo da
Educação Básica completou 20 anos de sua publicação, recomendamos que, dentre os temas a se-
rem trabalhados na Semana, seja incluída a temática da Educação das Relações Étnico-raciais.

Proposta de Atividade: sugerimos a discussão junto aos estudantes acerca da live "20 anos da Lei
10.639/2003: onde estamos e para onde queremos ir", realizada no dia 26/10 e disponível no Estúdio
Educação.
A live abordou os marcos históricos da referida normativa e contou com o compartilhamento
de práticas pedagógicas realizadas com os estudantes da rede estadual, através da participação de
duas convidadas. Essa live vem contribuir com a Tematica Conteporânea Transversal - Educação das
Relações Étnico-Racias, objetivando ações de reformulação pedagógica, com foco no enfrentamen-
to ao racismo e às discriminações que atingem, particularmente, negros e negras no âmbito escolar,
promovendo o reconhecimento das diferentes trajetórias históricas que resultaram no processo de
formação identitária.

3– Educação Ambiental

Nessa temática, várias ações foram desenvolvidas no decorrer do todo o

ano letivo, dentre as quais destacamos: O Projeto CEMIG nas Escolas (portal da
CEMIG), o Movimento Ecos (portal Ecos), o Programa REGAR - Regular e Educar
(Estúdio Educação MG e página do Programa REGAR), o Programa de Educação
Ambiental da Polícia Militar de Minas Gerais - PROGEA e as ações desenvolvi-
das a partir das iniciativas da SEE, como o Plantio nas Escolas Estaduais (Guia
Plantio 2023), além das divulgações enviadas ao longo do ano pela Coordenação de Temáticas Especi-
ais e Transversalidade Curricular.
Proposta de Atividade: apresentar durante a semana as ações de educação ambiental que foram de-
senvolvidas e indicamos que as atividades sejam registradas por meio de fotos, vídeos, relatórios, pu-
blicações, dentre outros meios e que os registros integrem o portfólio de ações ambientais da escola.
 4– Juventude

As ações desenvolvidas na pauta da Juventude contemplam o Conselho de Representantes de

Turma e o Programa de Iniciação Científica, que no decorrer do ano letivo foram desenvolvidas nas
escolas da rede.
Proposta de Atividade: Outra ação a ser desenvolvida é a culminância do
Plano de Ação do Conselho de Representantes de Turma, conforme orien-
tações enviadas por meio do Memorando-Circular nº 12/2023/SEE/DMTE -
CTETC.

Proposta de Atividade: Os Núcleos de Pesquisa das escolas que fazem

parte do Programa de Iniciação Científica na Educação Básica - ICEB deve-
rão, conforme o Cronograma de Atividades ICEB, apresentar o andamento
da pesquisa em desenvolvimento para a comunidade escolar, nesta edição 2023/2024.

4– Saúde na Escola

No decorrer do ano letivo, algumas ações com foco na promoção da Saúde

foram desenvolvidas na rede estadual de Minas Gerais. Dentre essas ações, destaca-
mos o Programa Dignidade e Saúde em Ciclo, que visa a reflexão sobre a pobreza
menstrual, desmistificar tabus relativos à menstruação e garantir o direito à dignida-
de menstrual a todas as estudantes da rede estadual de ensino, por meio da disponibilização de absor-
ventes higiênicos nas escolas da rede estadual, corroborando, desse modo, para o bem-estar e saúde
de meninas e mulheres.
Ações de prevenção às violências e acidentes de Trânsito, com foco no Tema Contemporâ-
neo Transversal de Educação para Trânsito, foram desenvolvidos nos meses de Maio (Maio Amarelo) e
Setembro (Semana Nacional do Trânsito), sendo um importante tema a ser discutido na Semana de
Educação para a Vida.
Em junho, foram encaminhadas informações referentes a Semana Estadual de Prevenção às Dro-
gas celebrada no período de 19 a 23 de junho, em consonância com a Resolução SEE Nº 4.797, de 25
de novembro de 2022.
 Nos meses de outubro e novembro foram intensificadas as ações de Imunização
que em parceria com as Unidades Básicas de Saúde desenvolveram ações de sensibiliza-
ção quanto a importância da complementação do cartão vacinal. A semana de Educação
para a Vida pode ser uma excelente oportunidade para dialogar com as famílias e mobili-
zar essa ação para melhorar a cobertura vacinal em todo o estado.

Proposta de Atividade: apresentar durante a semana as ações desenvolvidas pela escola no âmbito do
Programa Saúde na escola, orientando que as atividades sejam registradas por meio de fotos, vídeos,
relatórios, publicações, dentre outros meios e que os registros integrem o portfólio de ações de saúde
da escola.

Encerramento da Semana de Educação para a Vida

É importante reiterar que as ações propostas para a Semana de Educação para a vida, devem
ser contextualizadas para o território e a identidade de cada comunidade escolar, respeitando suas
características, em acordo com o Projeto Político-Pedagógico da escola. Nesse sentido, sugere-se que a
escola apresente as ações, projetos e programas, por meio de feiras, rodas de conversa, apresentações,
seminários, palestras, entre outros, convidando a comunidade escolar para participar.
Consideramos que a Semana de Educação para a Vida é um momento importante na consolidação
de uma escola acolhedora, proporcionando aos estudantes espaços de escuta, acolhimento e pertenci-
mento, fomentando a participação nas decisões que influenciam os seus processos de aprendizagem e
de convívio social.