Nome: _________________________ Idade: __________

VERSÃO PORTUGUESA 7.2 – VERSÃO ALTERNATIVA Género: __________ Data de Nascimento: __________
Escolaridade: _____ Data de Avaliação: ____________

VISUO-ESPACIAL / EXECUTIVA Copiar o paralelepípedo Desenhar um Relógio (quatro e cinco) Pontos

(3 pontos)

Início
Fim

Contorno Números Ponteiros

NOMEAÇÃO

MEMÓRIA Leia a lista de palavras. Trator Ananás Guitarra Cama Verde

O sujeito deve repeti-la. Sem
Realize dois ensaios. 1º ensaio Pontua-
Solicite a evocação da lista ção
5 minutos mais tarde. 2º ensaio

ATENÇÃO Leia a sequência de números. O sujeito deve repetir a sequência. 32965

(1 número/segundo) O sujeito deve repetir a sequência na ordem inversa. 852
Leia a série de letras (1 letra/segundo). O sujeito deve bater com a mão cada vez que for dita a letra A. Não se atribuem pontos se > 2 erros.

Subtrair de 7 em 7 começando em 90.

83 76 69 62 55
4 ou 5 subtracções correctas: 3 pontos; 2 ou 3 correctas: 2 pontos; 1 correcta: 1 ponto; 0 correctas: 0 pontos

LINGUAGEM Repetir: Com muito vento e escuridão, os pássaros A avó, atenciosa, enviou-lhes
podem voar contra janelas fechadas. mercearias há uma semana.
Fluência verbal: Dizer o maior número possível de palavras que comecem pela letra “D” (1 minuto). Palavras

ABSTRACÇÃO Semelhança p.ex. entre cenoura e batata = vegetais diamante - rubi canhão - espingarda

EVOCAÇÃO DIFERIDA Deve recordar as palavras Trator Ananás Guitarra Cama Verde
SEM PISTAS Pontuação
apenas para
Pista de categoria evocação
Opcional SEM PISTAS
Pista de escolha múltipla

Dia do mês Mês Ano Dia da Lugar Locali-

ORIENTAÇÃO
semana dade

Examinador: _______________
Versão Portuguesa: Freitas, S., Simões, M. R., Santana, I., Martins, C. & Nasreddine, Z. (2013). Montreal Cognitive
Assessment (MoCA): Versão 2. Coimbra: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.