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Ano letivo 2020/2021

Guião para atividade de expressão oral (2.º Período) – Leitura de imagens

Na atividade de avaliação da expressão oral, deverás apresentar uma imagem à tua


escolha (tela, fotografia, cartoon, ilustração, entre outros suportes), evidenciando os
seguintes aspetos:
1. Perceção:
a) identificação do autor (breve nota biográfica), título e
tema da composição;
b) descrição da realidade representada;
c) indicação do suporte/ técnica utilizada;

2. Identificação:
a) análise os aspetos relacionados com a luz, sombra, perspetiva, reflexos, movimento, texturas e
linhas;
b) explicitação dos elementos relacionados com as cores utilizadas.

3. Interpretação
a) análise da imagem, tendo em conta a simbologia dos elementos representados (símbolos, cores,
objetos, funções da imagem, …)

4. Indicação da razão pela qual a imagem foi selecionada.


5. Comentário pessoal sobre a imagem, através de um discurso valorativo, e justificação das
opiniões apresentadas.
6. Indicação das referências bibliográficas consultadas.

Para além dos aspetos de conteúdo, a avaliação da expressão oral tem em consideração os seguintes
aspetos: saudação inicial; identificação da temática/conteúdo a apresentar; utilização de um registo de
língua adequado; clareza na exposição de ideias; ordenação e encadeamento do discurso (conectores);
ausência de repetições; postura corporal (gestos e expressões faciais), ritmo, entoação e tom de voz;
gestão do tempo (ver anexo).

Bom trabalho! ☺

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