Critérios de correção

Avaliação intercalar de Matemática • 1.o Semestre

Questão Descrição dos níveis de desempenho Cotação (%)
Rodeia corretamente todos os algarismos pedidos. 8
1 Por cada algarismo rodeado corretamente. 0,5
Não rodeia ou rodeia de forma errada. 0
Ordena corretamente os números pedidos: 112, 142, 168, 227, 270, 286 6
2
Não ordena ou ordena de forma errada. 0
Efetua todos os cálculos corretamente:
19; 100; 64; 88
6
14; 50; 57; 91
3 16; 70; 46; 75
Por cada cálculo correto. 0,5
Não efetua o cálculo ou efetua de forma errada. 0
Faz a correspondência correta entre o número ordinal e a letra
correspondente:
6
11.º lugar: A; 17.º lugar: G; 12.º lugar: B
4.1 15.º lugar: E; 19.º lugar: I; 14.º lugar: D
Por cada correspondência correta. 1
Não faz a correspondência ou faz de forma errada. 0
Escreve corretamente os quatro números por extenso:
A – décimo primeiro; J – vigésimo 2
4.2 E – décimo quinto; H – décimo oitavo
Por cada número escrito corretamente. 0,5
Não responde ou responde de forma errada. 0
Rodeia os três números corretamente em cada linha:
228; 148 e 298
9
159; 157 e 254
5 223, 214, 259 e 236
Por cada número rodeado corretamente. 1
Não rodeia ou rodeia de forma errada. 0
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e
10
responde corretamente: 12.
6 Revela alguma compreensão do problema, mas comete pequenos erros e
4
não responde corretamente.
Não resolve ou resolve de forma errada. 0
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e
10
responde corretamente: 87.
7 Revela alguma compreensão do problema, mas comete pequenos erros e
4
não responde corretamente.
Não resolve ou resolve de forma errada. 0
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e
10
responde corretamente: 33.
8 Revela alguma compreensão do problema, mas comete pequenos erros e
4
não responde corretamente.
Não resolve ou resolve de forma errada. 0
Rodeia o grupo de repetição: maçã e morango. 3
1.1
Não responde ou responde de forma errada. 0
 Critérios de correção

Desenha um morango. 3
1.2
Não responde ou responde de forma errada. 0
Responde na posição 13.ª ou na figura 13. Explica usando um argumento
5
válido, por exemplo, relativo à paridade dos números.
1.3 Responde na posição 13.ª ou na figura 13, mas justifica com argumentos
2
pouco válidos ou não justifica.
Não responde ou responde de forma errada. 0
Concorda com a afirmação e justifica referindo que os morangos surgem
5
sempre nas figuras de ordem par.
1.4 Concorda com a afirmação, mas justifica com argumentos pouco válidos ou
2
não justifica.
Não responde ou responde de forma errada. 0
Preenche corretamente a tabela: 6, 12, 13. 3
1 Por cada espaço preenchido corretamente. 1
Não responde ou responde de forma errada. 0
Indica uma questão estatística adequada. 4
1.1
Não responde ou responde de forma errada. 0
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e
5
responde corretamente: 27.
2.1 Revela alguma compreensão do problema, mas comete pequenos erros e
1
não responde corretamente.
Não resolve ou resolve de forma errada. 0
Apresenta uma estratégia adequada e completa de resolução do problema e
5
responde corretamente: 36.
2.2 Revela alguma compreensão do problema, mas comete pequenos erros e
2
não responde corretamente.
Não resolve ou resolve de forma errada. 0
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