CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

Avaliação intercalar de Português ⚫ 1.o Semestre

Questão Descrição dos níveis de desempenho Cotação (%)

Leitura e escrita – 50%
Rodeia corretamente as palavras que rimam (mim/assim; 7,5
chover/ver/dizer; assim/mim).
2
Por cada grupo de palavras que rimam entre si. 2,5
Não rodeia as palavras que rimam. 0
Assinala a opção correta (O outono.) 5
3
Não assinala a opção correta. 0
Responde corretamente à questão. (De acordo com o poema, 7
4 nesta época do ano as árvores vão perdendo as suas folhas.)
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Responde corretamente à questão. (As árvores vão perdendo as 7
4.1 suas folhas muito lentamente.)
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Assinala a opção correta (os ramos.) 6
5.1
Não assinala a opção correta. 0
Assinala a opção correta (Aos braços.) 6
5.2
Não assinala a opção correta. 0
Responde corretamente à questão. (No outono, a árvore é
comparada às pessoas. «Eu sei que é exatamente assim / Porque 6,5
6
isso também me acontece / A mim.»)
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Identifica a sua estação do ano preferida e explica 8
adequadamente a razão da sua escolha.
7
Identifica apenas a estação do ano preferida. 4
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Escrita (ortografia e ordem alfabética) – 15%
Completa corretamente todas as palavras (lentamente, campo, 2,5
vento, tronco, tempo, ambiente).
1
Por cada palavra completa de forma correta. 0,42
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Divide corretamente as palavras em sílabas (es . ca . ra . ve . lho; 2,5
bri . lhan . te; ga . li . nha; gol . fi . nho; jo . a . ni . nha).
2
Por cada palavra dividida em sílabas de forma correta. 0,5
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Rodeia corretamente as palavras (lh: abelhas, escaravelho, 1,5
brilhante; nh: galinha, golfinho, joaninha).
2.1
Por cada palavra rodeada de forma correta. 0,42
Não rodeia as palavras ou rodeia de forma incorreta. 0
Completa corretamente as quatro palavras (burro; carroça; 2
carregada; farinha).
3
Por cada palavra completa de forma correta. 0,5
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Escreve uma palavra correta em cada conjunto (por exemplo:
grua; presidente; três; escrever; fresco; global; pleno; atlântico; 4
4 cloro; flauta).
Por cada palavra correta. 0,4
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

Rodeia a primeira letra de cada palavra e escreve-as

corretamente pela ordem alfabética (árvore; chuva; folhas; 2,5
outono; tronco).
5 Por cada letra rodeada e palavra escrita de forma correta. 0,5
Rodeia a primeira letra de cada palavra, mas não ordena as 0,25
palavras por ordem alfabética.
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Gramática – 15%
Escreve corretamente as palavras (masculino singular: corpo;
masculino plural: troncos; feminino singular: Catarina; feminino 4
1 plural: árvores).
Por cada palavra escrita de forma correta. 1
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Completa com os determinantes adequados (o outono; a 4
primavera; as florestas; os animais).
2
Por cada resposta correta. 1
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Rodeia os determinantes corretos (um; uma; uns). 5
3 Por cada determinante correto. 1,66
Não rodeia ou rodeia de forma incorreta. 0
Acentua corretamente as palavras (Ângela; pêssego; árvore; 2
irmãos; cães).
4
Por cada palavra acentuada corretamente. 0,4
Não acentua as palavras ou acentua-as incorretamente. 0
Escrita (texto narrativo) – 20%
Escreve frases com clareza e correção, descrevendo a aventura
vivida; usa letra maiúscula no início da frase e termina com sinal 20
de pontuação.
Escreve frases com clareza e correção; usa letra maiúscula no início
da frase e termina com sinal de pontuação, mas não respeita 10
1 totalmente a imagem.
Utiliza letra maiúscula no início das frases, mas não utiliza sinais de 5
pontuação no fim.
Não utiliza letra maiúscula no início das frases nem sinais de 2
pontuação no fim.
Não textualiza. 0