CRITÉRIOS DE CORREÇÃO

Avaliação intercalar de Português  1.o Período

Questão Descrição dos níveis de desempenho Cotação (%)

Leitura e escrita – 50%
Rodeia corretamente as palavras que rimam (mim/assim; 9
chover/ver/dizer; assim/mim).
2
Por cada grupo de palavras que rimam entre si. 3
Não rodeia as palavras que rimam. 0
Assinala a opção correta (O outono.) 8
3
Não assinala a opção correta. 0
Responde corretamente à questão. (De acordo com o poema, 9
4 nesta época do ano as árvores vão perdendo as suas folhas.)
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Responde corretamente à questão. (As árvores vão perdendo as 8
4.1 suas folhas muito lentamente.)
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Assinala a opção correta (os ramos.) 8
5
Não assinala a opção correta. 0
Identifica a sua estação do ano preferida e explica 8
adequadamente a razão da sua escolha.
6
Identifica apenas a estação do ano preferida. 4
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Escrita (ortografia e ordem alfabética) – 15%
Completa corretamente todas as palavras (lentamente, campo, 3
vento, tronco, tempo, ambiente).
1
Por cada palavra completa de forma correta. 0,5
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Divide corretamente as palavras em sílabas (es . ca . ra . ve . lho; 2,5
bri . lhan . te; ga . li . nha; gol . fi . nho; jo . a . ni . nha).
2
Por cada palavra dividida em sílabas de forma correta. 0,5
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Rodeia corretamente as palavras (lh: abelhas, escaravelho, 2,5
brilhante; nh: galinha, golfinho, joaninha).
2.1
Por cada palavra rodeada de forma correta. 0,42
Não rodeia as palavras ou rodeia de forma incorreta. 0
Completa corretamente as quatro palavras (burro; carroça; 2
carregada; farinha).
3
Por cada palavra completa de forma correta. 0,5
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Rodeia a primeira letra de cada palavra e escreve-as 5
corretamente pela ordem alfabética (árvore; chuva; folhas;
4 outono; tronco).
Por cada letra rodeada e palavra escrita de forma correta. 1
Rodeia a primeira letra de cada palavra, mas não ordena as 0,5
palavras por ordem alfabética.
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Gramática – 15%
Escreve corretamente as palavras (masculino singular: corpo; 5
masculino plural: troncos; feminino singular: Catarina; feminino
1 plural: árvores).
Por cada palavra escrita de forma correta. 1,25
 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO
Não responde ou responde de forma incorreta. 0

Completa com os determinantes adequados (o outono; a 5

primavera; as florestas; os animais).
2
Por cada resposta correta. 1,25
Não responde ou responde de forma incorreta. 0
Rodeia os determinantes corretos (um; uma; uns). 5
3 Por cada determinante correto. 1,66
Não rodeia ou rodeia de forma incorreta. 0
Escrita (texto narrativo) – 20%
Escreve frases com clareza e correção, descrevendo a aventura
vivida; usa letra maiúscula no início da frase e termina com sinal
de pontuação. 20
Escreve frases com clareza e correção; usa letra maiúscula no
início da frase e termina com sinal de pontuação, mas não 10
1 respeita totalmente a imagem.
Utiliza letra maiúscula no início das frases, mas não utiliza sinais 5
de pontuação no fim.
Não utiliza letra maiúscula no início das frases nem sinais de 2
pontuação no fim.
Não textualiza. 0