Biologia - Mecânica 2

Maria Eduarda Garcia Guedes - SJ3011666

1° Lei de Mendel

1) Gregor Mendel, um monge agostiniano que viveu o século XIX é considerado o pai ou fundador
da genética clássica. Mendel realizou experimentos com plantas produtoras de ervilhas para verificar
a transmissão de características através do processo reprodutivo. Por que Mendel utilizou ervilhas
para demonstrar suas hipóteses? Responda justificando em que as características da ervilha
facilitavam a análise dos resultados.

R= Mendel utilizou ervilhas pois elas fornecem vários pósteros, são fáceis de serem cultivadas e
possuem um ciclo de vida pequeno.

2) A fenilcetonúria (PKU) é uma doença hereditária transmitida por herança autossômica de um par
de alelos, que impede o metabolismo do aminoácido fenilalanina, provocando seu acúmulo nos
tecidos, inclusive no tecido nervoso. Em consequência, surge uma deficiência mental acentuada e
incurável. Asiim, crianças fenilcetonúricas, nos primeiros anos de vida, devem evitar alimentos que
contêm fenilalanina, para não se tornarem deficientes mentais. O aspartame, um adoçante artificial,
está presente em produtos dietéticos, como por exemplo refrigerantes zero e light.

Responda as questões propostas abaixo sobre a seguinte situação de uma família:

Casal normal para essa característica com um filho fenilcetonúrico.

a) Qual o genótipo dos indivíduos citados?

Pai: Mm; Mãe: Mm; Filho: mm.

Gene Dominante: M - Recessivo: m

b) 25% de probabilidade, se os alelos dos pais são Mm, a criança tem 1/4 de probabilidade de nascer
com o alelo mm e assim ter a doença.

3) A cor da porção suculenta do cajú é determinada por um par de alelos. O alelo recessivo
condiciona cor amarela e o alelo dominante, cor vermelha.

A partir dessa informação responda:

a) Qual a porcentagem esperada para a colocação dos pseudofrutos dos cajueiros do cruzamento de
entre duas plantas homozigóticas uma com pseudofrutos vermelhos e a outra com pseudofrutos
amarelos? Demonstre como você chegou ao resultado.

R= 100% vermelho, pois sabemos que o dominante é vermelho, nessa situação só é possível
conseguir resultado em alelos que possuam um alelo dominante.

b) Qual a porcentagem esperada para coloração dos pseudofrutos dos cajueiros, resultante de
cruzamentos entre plantas heterozigóticas com pseudofrutos vermelhos?

R= 75% vermelho e 25% amarela, com o quadro, cheguei a essa solução.

4) Em laboratórios especializados são realizados cruzamentos de espécies domesticadas de forma

técnica e científica para verificar a transmissão de características recessivas que envolvem apenas
um par de alelos como albinismo.

a) Para investigar se um coelho macho não albino é homozigoto ou heterozigoto para essa
característica que cruzamento devemos realizar? Justifique sua resposta.

R= Um cruzamento que possa ser testado, se houver o teste, assim, irá definir os genes de tal
características.

b) Suponha que um casal de coelhos não albinos, com genótipo heterozigoto Aa, foi cruzado. A partir
desse cruzamento, qual a probabilidade de nascimento de filhotes albinos e de não albinos?
Apresente a demonstração dos resultados.

R= 25% albino e 75% não albino, utilizei o quadro.