FACULDADE DE CIÊNCIAS DE SAÚDE

Curso de Licenciatura em Nutrição

IIIº Nível IIº Semestre

RESOLUÇÃO DE EXERCÍCIOS DE GENÉTICA

Discente: Felo André Edrissa

1. Resposta: As razões da ervilha ter sido um organismo tão apropriado para os estudos de
Mendel sobre hereditariedade são:
 A facilidade de cultivo;
 A presença de plantas de caracteres nitidamente distintos e facilmente diferenciáveis;
 A obtenção de descendência fértil a partir do cruzamento entre variedades distintas;
 O ciclo de vida curto, o que permite obter várias gerações em pouco tempo e
 A facilidade de protegê-las contra polinização estranha, viabilizando os experimentos
com polinização artificial.
2. Resposta: A polimerização artificial de ervilhas com traços contrastantes era realizada da
seguinte forma o Mendel fazia a fecundação cruzada das ervilhas, isto é, antes do pólen
estar maduro e do estigma estar pronto para receber este pólen, o Mendel abria a flor e
cortava os estames contendo os grãos de pólen. Logo após, Mendel fecundava o estigma
desta flor com os grãos de pólen trazidos de outra planta que apresentasse a característica
com o traço desejado.
3.
a. Dominante: O alelo expressa- se em condições homozigóticas e heterozigóticas (AA
e Aa)
b. Recessivo: O alelo só se expressa em condições homozigóticas.
c. Homozigoto: Indivíduo que apresenta dois factores iguais para uma dada
característica (AA ou aa).
d. Heterozigoto: Indivíduo que possui dois factores diferentes para uma característica
(Aa).
e. Genótipo: Conjunto de todos os genes de um individuo.
f. Fenótipo: Conjunto de características do individuo que resulta da expressão do
genótipo e de acção do ambiente.
4. Resposta: De acordo com Mendel plantas Puras são saquelas que surgiam como
descendentes da autofecundação da linhagem de uma planta igual a si. E plantas hibridas
de acordo com Mendel são aquelas que durante a fecundação a Planta produzisse-se um
descendente diferente da sua linhagem.
5. Resposta: A proporção 3:1 obtida na F2 o Mendel interpretou da seguinte forma, três
indivíduos manifestando o traço dominante para um indivíduo manifestando o traço
recessivo, 25%.
6. A finalidade do cruzamento-teste é determinar:
a) O número de genes responsáveis por uma característica monogénica
b) O padrão de herança de uma característica monogénica.
c) A recessividade de uma característica.
d) O grau de penetrância de uma característica.
e) A homozigose ou a heterozigose de um fenótipo dominante.
7. O cruzamentos de dois indivíduos Aa produzirá descendência constituída por:
a) 100% de indivíduos AA.
b) 75% de indivíduos AA e 25% aa.
c) 50% de indivíduos AA e 50% aa.
d) 25% de indivíduos AA, 25% aa e 50% Aa.
e) 100% de indivíduos aa.
8. Os genes A e B estão em cromossomos diferentes. No cruzamento entre indivíduos duplo
heterozigotos AaBb espera-se obter:
a) Apenas indivíduos AaBb.
b) Indivíduos AB e ab na mesma proporção.
c) Indivíduos AABB e aabb, na proporção de 3:1, respectivamente.
d) Indivíduos A-B-, A-bb, aab- e aabb, na proporção de 9:3:3:1, respectivamente
e) Indivíduos A-B-, A-bb, aaB- e aabb, na mesma proporção.
9. Resposta: Quando os alelos de uma característica são iguais fala-se em condição
heterozigótica (para a qual Mendel usava o termo puro) e, quando os alelos são
diferentes, fala-se em condição homozigótica (para a qual Mendel usava o termo híbrido).
10. De acordo com a Segunda Lei de Mendel os factores para duas ou mais características
segregam-se de maneira independente, distribuindo-se para as gametas ao acaso. De
acordo com essa lei, podemos concluir que um indivíduo de genótipo AABb terá
Gametas:
a) A, B e b.
b) AA e Bb.
c) AB e Ab.
d) AA, AB, Ab e Bb. Aa e Bb.
11. Resposta: O motivo pelo qual a selecção natural não favorece os alelos pela sua
dominância é o seguinte o facto de um gene alelo ser dominante ou recessivo não indica
que ele seja mais adaptável ou menos adaptável ao meio ambiente, que é o factor decisivo
para que ele seja mantido ou eliminado pelo processo de selecção natural.

Probabilidade em cinética

1. Resposta:

A regra do OU é utilizada para calcular a probabilidade quando dois eventos exclusivos têm
a oportunidade de ocorrerem na mesma ocasião. Por exemplo: Qual é probabilidade de um
casal heterozigoto para uma determinada característica, condicionada por um par de genes,
ter um filho também heterozigoto ou homozigoto?
Cruzamento dos heterozigotos Aa x Aa

Filhos: AA, Aa, Aa, aa. Então a probabilidade desse casal heterozigoto de ter um filho
também heterozigoto ou homozigoto é: 2/4 heterozigotos ou 2/4 homozigotos, nesse fica
2/4+2/4=2/4 simplificando a probabilidade será de 1/2. Ou 50%

A regra do E é utilizada para calcular a probabilidade de dois eventos independentes que

ocorrem em simultâneo. Por exemplo: Qual é probabilidade de um casal cujo marido é
heterozigoto e a mulher homozigoto de ter um filho heterozigoto e uma menina homozigoto?

Cruzamento dos pares Aa x aa

Filhos: Aa, Aa, aa, aa. Então a probabilidade deste casal de ter um filho heterozigoto e
homozigoto é 2/4 x 2/4 = 4/16. Ou 25%.

2. Paulo possui orelhas de lobo solto e casa-se com Valéria, que apresenta fenótipo igual ao
seu. Ricardo, o primeiro filho do casal, tem orelha de lobo aderido.
a) Qual é a probabilidade de que Paulo e Valéria tenham, em uma segunda gestação, uma
criança de lobo solto?
Resposta: Genótipo do pai Aa e da mãe Aa. Cruzamento: Aa x Aa
Filhos: AA, Aa, Aa, aa. Logo a probabilidade que o Paulo e a Valeria têm de ter um filho
lobo solto é de 3/4 ou 75% com orelhas tipo lobo solto e 1/4 tipo lobo aderito.
b) Se o casal tiver mais duas crianças, qual é a probabilidade de que ambas apresentem lobo
aderido?
Resposta: 1/4 x 1/4 =1/16 ou 6,25%.
3. Resposta: Sendo heterozigotos para uma determinada característica, esse casal tem, a
cada evento reprodutivo, 25% de probabilidade de ter um filho com o fenótipo recessivo.
Ou seja, eles, independentemente do número de filhos que tiverem, não terão
obrigatoriamente algum deles com o fenótipo recessivo.
4. A probabilidade desse casal consanguíneo (III:1 x III:2) de vir a ter um descendente (de
qualquer sexo) normal pra tal anormal é de 1/2 ou 50%.
Ilustração: Genótipo do pai Aa e da mãe aa. Cruzamento: Aa x aa
Filhos: Aa, Aa, aa, aa.
5. Resposta:
a) Os heterozigóticos são I:2, II:2, e II:4.
b) Os homozigóticos são I:1, II:2, e II:5.
6. Cruzamento Rr x Rr: Filho: RR, Rr. Rr, rr.
1/4 De sementes rugosas e 3/4 de sementes lisas.
840/4= 210 Descendentes. De cada Rr,Rr, RR: 2/3 São heterozigotos e 1/3 homozigoto.
630/3= 210,2= 420. Resposta:420.