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Projeto Integrador – Ciências Humanas – 1º Ano C

Nome: João Welington Alves Martins


Professor: Nilton de Almeida

Ao longo da história da humanidade, as pessoas que nasciam com deficiência eram


invisíveis para a sociedade. Em alguns lugares, bebes que nasciam com deficiência
física eram mortos ou abandonados, se estes sobrevivessem, eram levados para
divertir os nobres, como bobos da corte ou nos circos. Os surdos eram vistos como
ineducáveis, eram escondidos por suas famílias pela vergonha de ter gerado uma
criança fora dos padrões aceitos pela sociedade. As pessoas com deficiência física e
mental eram tratadas como possuídos por demônios e queimados como bruxas, mas
a partir do século XX foi mudando o conceito da sociedade, que gradativamente foi
integrando as pessoas com deficiência enxergando seus potenciais. Hoje ainda
encontramos algumas barreiras e preconceitos, mas felizmente o cenário vem
melhorando a cada ano no que diz respeito ao acesso a educação, saúde e
profissionalismo. Está aumentando o número de empresas acessíveis que respeita o
ser humano, independente de qualquer deficiência.

Alguns acham que inclusão significa estar junto, no mesmo espaço. Porém, inclusão
não é isso. Inclusão é muito mais, estar junto é se aglomerar no cinema, no ônibus e
até na sala de aula com pessoas que não conhecemos. Já inclusão é estar com, é
interagir com o outro. Para a Inclusão acontecer, é preciso interação. E onde tem
interação entre seres humanos, há emoção, mudança de atitudes e de conceitos, a
Inclusão também acontece na construção de ambientes promotores de justiça, de
interações colaborativas, da criatividade e de soluções inovadoras para os desafios
que afetam uma comunidade ou toda uma sociedade. Além disso a inclusão pode
trazer vários benefícios, alguns deles são: aumento na tolerância, auxilia na
convivência em sociedade, traz mais bagagem cultural e proporciona a empatia.

Hoje em dia na sociedade mesmo havendo muitos projetos voltados a pessoas com
deficiências, ainda existe muito preconceito e desvalorização das pessoas que
representam algum tipo de deficiência. Nas escola escolas nem todas tem projetos de
inclusão e estrutura para o deficiente.

Para criar uma sociedade e uma escola mais inclusiva é necessário criar projetos
que possam ajudar na inclusão dessas pessoas com algum tipo de deficiência e ter
empatia,respeito e conscientização com os mesmo.

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