Uma aula variada

Última aula sobre equações diferenciais.

 Efeito Allee.
●
Em dinâmica de populações se chama efeito Allee uma
diminuição da taxa de crescimento para baixas densidade
populacional. É complicado procriar quando o número de
parceiros é muito reduzido.
 Modelo SIR epidemiologia.
S suscetível
I infectado
R resistente
Modelo para crescimento corporal.
 Modelos com atraso temporal.
●
Como ficam os ●
Esta ideia é importante, pois o
organismo ingere alimento,
modelos cujo mas a energia e os nutrientes
crescimento agora em só chegam no corpo depois de
t dependem de um um tempo.
tempo no passado t-T. ●
Este problema pode dar origem
a comportamento oscilatório.
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dN(t)/dt = f( N(t-T) ) ●
Estes modelos são importantes
em fisiologia.
Lei de Ação das Massas
da química. As taxas de reação em um
●

processo química depende da

concentração de reagentes.
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A probabilidade de choque
depende da concentração.
 Reação de Belousov-Zhabotinskii.
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Belousov em 1951 mostrou uma
reação química complexa que
apresenta um padrão oscilatório
na concentração dos reagentes.
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Feild-Koros-Noyes fizeram um
modelo simplificado da reação
ZB que mostra o padrão
oscilatório.
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Ao lado uma simulação
computacional da reação.
 Um pouquinho de física
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Pessoal, esta não é uma aula de física, o objetivo aqui não é
ensinar física teórica ou algo assim.
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O objetivo é recordar, trazer um novo olhar para conteúdos da
mecânica que vocês já viram no ensino médio e mostrar que
aquilo pode ser visto de outra forma.
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Olhar de formas múltiplas para um mesmo objeto é um jeito
eficiente de fomentar a aprendizagem.
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E estamos aprender equações diferenciais E seus modelos.
 A velocidade média e instantânea
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No ensino médio nos ensinaram existe a
velocidade média:
vmédia = (xf – xi)/(tf – ti) = Δx/Δt
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No limite em que Δt vai para zero temos a
velocidade instantânea:
● v = limt→0 Δx/Δt = dx/dt
 Caso MRU velocidade contante
v = dx/dt
●
Podemos integrar esta equação em t os dois lados, de t=0 ate
um tfinal = t; x=xo até posição xfinal = x.

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∫v dt = ∫dx A integral da derivada é a própria função
vt = x – xo
ou se preferirem x = x o + vt
 E quem é a aceleração?
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A velocidade instantânea é v = dx/dt
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A aceleração instantânea é a = dv/dt

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Assim, maravilha:
a = dv/dt = d(dx/dt)/dt = d2x/dt2
a aceleração é a derivada segunda do espaço em relação
ao tempo.
 MRUV, aceleração constante.
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a = dv/dt
● Podemos integrar esta equação em t nos dois lados, de t=0 ate um t final =
t; v=vo até velocidade final vfinal = v.
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∫a dt = ∫dv A integral da derivada é a própria função
at = v – vo = dx/dt - vo
● Podemos integrar esta equação em t os dois lados, de t=0 ate um t final = t;
x=xo até posição xfinal = x.
● ∫a t dt = ∫dx/dt dt - ∫vo dt a t2/2 = x – xo – vo t
● De uma forma mais legal: x = xo + vo t + a t2/2
 E a segunda lei de Newton, F=ma
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Fica agora F = m d2x/dt2
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O caso mais simples, a queda livre.
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Aqui a força é o peso do objeto, F=mg
m g = m d2x/dt2
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Simplificando a massa temos
g = d2x/dt2
Viva Galileu, a aceleração é constante (MRUV) e g
não depende da massa.
 Caso do movimento Harmônico.
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O super importante caso do movimento
harmônico. F = - k x
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Força restauradora proporcional
a distância, lei de Hooke.
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Assim temos
-k x = m d2x/dt2
Alguém imagina a solução desta equação????
 Continuando o caso harmônico
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Qual a solução de -k x = m d2x/dt2
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Qual o função que derivando duas vezes retorna a própria
função?
● x(t) = Ao sen(wt) dx/dt = w cos(wt)
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d2x/dt2 = -w2 sen(wt)
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Assim: -k x = m d2x/dt2
● Ou -k Ao sen(wt) = m -w2 sen(wt) Dá certo pessoal!!
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E além disto k/m = w2 Ou, frequência w = √k/m
Terminando o MHS e esta parte de física.
 Quem sabe um modelo novo?
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O modelo do crescimento com efeito Allee.
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Um modelo de paz e guerra.
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Um modelo de mudança perceptiva.
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Modelo para epidemias com suscetíveis, infectados e recuperados,
modelo SIR.
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Modelo de crescimento de tumor.
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Modelo para regular estoque de peixes.
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Modelo de osciladores biológicos.
Agora é com vocês pessoal, próxima aula
apresentação